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      1. 五年級日記

        時間:2023-08-30 13:05:43 日記作文 我要投稿

        五年級日記[精選]

          有趣的一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級日記[精選]

        五年級日記 篇1

          你們去過紅海灘嗎?那景色非同一般,去了你就會感受到那的美麗。

          首先映入眼簾的就是一片火海,我仔細看,是一片片紅色的蘆葦。風一吹,他們便隨風飄動,整個搖動起來,好像人們在跳舞,好看極了。

          接著,我們要走一座長長的小木橋,雖然木板釘子都露出來了,但可以看的出來經很堅固。我們走著走著,不經意往下一瞧,有一排排黑點兒。那是什么?原來是小的可憐的.螃蟹,它們爬來爬去,好玩極了。我用礦泉水澆了澆它們,它們馬上鉆回洞里,可能以為下雨了吧!過了一會兒,它們又機靈的爬了出來,四處張望。

          我又往前走了一段路,看見一座小竹屋,那時是夏天,天氣非常熱,我滿心歡喜地進了涼爽的小竹屋,拍了幾張相。話說到這兒,可能連紅海灘是什么都不知道,告訴你們吧,之前我說紅色的蘆葦連成一片火海,像一片紅色的海洋。大海旁邊就是沙灘,所以叫“紅海灘”。

          多美的景色呀,有機會你也去玩玩,你會知道那里有多美。

        五年級日記 篇2

          今天下午,天高云淡,秋高氣爽,媽媽答應帶我到沁水河公園放風箏,我高興地一蹦三尺高。

          我和媽媽興高采烈來到沁水河公園,看到那里的人三三兩兩的有的.在游玩,還有一些小朋友在放風箏,有雪白的天鵝風箏,五彩繽紛的小魚風箏等,我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風箏跑到護城河邊 ,裝好風箏就想把風箏放到天空,媽媽說:“沒有風怎么能把風箏放起來呢?”過了一會兒,來了一陣風,我急忙把風箏往天上一抖飛快的跑起來,可是我剛跑幾步風又停了,風箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風大能把風箏放好,我就跑到大橋上,果然風很大,于是我手拉著線嘴里喊著一,二,三放。媽媽急忙把手松開,風箏徐徐升到空中,橘黃色蝴蝶風箏好像是真得蝴蝶一樣,自由自在的在空中翩翩起舞,要是我能像風箏一樣 飛上天那該多好呀!這時我望著天空的風箏感覺一周的學習疲勞都跑到九宵云外。

          時間過的真快,一會的功夫就天黑了,我依依不舍的離開沁水河。

        五年級日記 篇3

          春已去,夏已至,天氣也是逐漸炎熱了起來。午睡,當仁不讓的成為了我們這些小學生每日的必修課了。

          今天中午,吃完午飯后,我和班里的一些同學在學校里四處亂轉。誰讓我們作業做完了,呆在教室里看書嫌悶呢?在學校里轉的差不多了,我們便打道回府,一路上肆無忌憚地討論著最新的各種各樣的'游戲;畢業后,同學們如何再歡聚一堂;還有離我們略有遙遠的暑假計劃。

          回到教室,理好顯得有些雜亂的課桌,批好作業,又和周遭的同學閑聊了一陣子.等到十一點五十五時,隨著值日生耿江峰的一句:“請大家上廁所,準備午休!蔽缢闶钦介_始了。

          雖然老師說過我們可以在十二點十分的時候進入午睡,為了讓我們多做一些事情,但是像我這樣恨不得整天都窩在床上睡覺的人,早上起床還要人喊上老半天的主,又怎會放棄這十分鐘的小憩時間呢?(學習規定十二點午休)在課桌上,我左移右移,不斷地亂動,妄圖找一個舒服點的姿勢來睡覺。功夫不負有心人,我伸長右手,頭枕著,左手環在腦袋邊上,便酣然入睡了,在勞累了半天的學習之后,用午覺來放松一下你緊繃的神經,那當然是再好不過的了。

          窗未關,清風陣陣,徐徐地走進了教室,讓屋內那悶熱的氣息去之一二,得那絲絲清涼之意。尚未到一點鐘,休息足夠了的我,便是悄悄地睜開眼睛,環視了一下教室。哈,同學們都在午休呢!不知有沒有做一些奇異的夢呢?帶著這樣的疑問,我再度沉沉睡去。

          當我一點鐘再次醒來的時候,同學們大都已經醒了,都在忙著手頭上的事。還有些同學依舊睡著,尚未醒來。

          下午上課時,看著同桌萎靡不振的樣子,心中略有奇怪,低聲問了他兩句,方才知道他原來是中午沒睡好,心中略一思索,便是恍然大悟,覺沒睡好,精神不振,自然顯得有些萎靡了。

          午睡,是為了讓我們養精蓄銳,為了讓我們在下午的學習中好好聽講,而不是讓我們在那兒玩,所以,睡睡好,養好精神,為了下午的學習,也為了,為了我們美好的將來

        五年級日記 篇4

          在這次五年級家長會中,我認為這是一次不同尋常,最特別的家長會,它包含著父母、老師對我們的關心和愛護。

          在家長會后,媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談,在媽媽的臉上能看出一絲絲的'微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的肩,慈祥溫和地對我說:“你長大了,也應該懂事了,不要每天都買五角錢的零食吃,要好好愛惜自己的身體。還有你的學習并不差,要珍惜時光,繼續努力學習呀!”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說:“我一會加油的,不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅老師講的兩句話對我很有啟發:“‘君子務本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’!

          “我知道我上課有時沒認真聽講,平時也不愛積極發言,但從現在開始我要全力以赴,向著我的目標前進!”我自信實足地說。

          “好!媽媽為你加油鼓勵!”媽媽語重心長地說。

          “耶!”我向著勝利的道路喊道。

          起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我,媽媽一定對我的學習態度感到十分生氣,會惡狠狠地批評我,或是以后不準我看電視,可我做夢都沒有料到,媽媽卻給了我鼓勵,媽媽就像一位醫生,會看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學習中找到快樂,在快樂中學會思考。

          最后,媽媽對我說:“孩子,做人要立長志,不能常立志。”我希望我做一個立長志的好孩子。

        五年級日記 篇5

          “現在開始布置語文家庭作業!标惱蠋熣驹谥v臺上嚴肅的說。同學們都屏住呼吸,等待老師的發話。與此同時,我心中暗暗默念:千萬別寫日記。

          “第一項,”陳老師翻著語文書大聲說道:“11課生字252,生詞三遍;第二項,看書三十分鐘簽字!蔽议L長的舒了口氣,哇!沒日記!暗谌,日記一篇!标惱蠋熡旨恿艘豁!鞍?”我聽后,吃驚的張大了嘴巴,足足可以塞進一個蘋果!疤彀。曳磳!”班上的.同學象一顆定時炸彈,頓時炸開了鍋,全班同學大聲反對,喊聲特別大,起碼隔壁班聽的一清二楚。

          同學們皺著眉頭,翹著嘴巴,議論紛紛。調皮鬼萬正軒說:“除非老師讓我旅游幾天我才寫的出日記來。”我也生氣的埋怨道:“每天不是在家就是在學校,每天就是吃飯睡覺上學寫作業,好象沒什么新鮮事情可以寫,我怎么下筆寫日記呢?”可是我們懊惱的同時,陳老師卻莫名其妙地在講臺上面笑。

          “認為不想寫日記的同學請舉手!标惱蠋熢谥v臺上笑著說。我好好想了想:我壓根就不想寫日記,麻煩,沒事情可寫,可舉了手又怕老師加作業,這可怎么辦?這時,蔣澤球大聲鼓勵大家舉起手:“你們不想寫的舉個手啊,怕什么?”霎時,大家鼓足了勇氣,勇敢的舉起了手,我看了看周圍,人也還有點多,就當把今天豁出去了,舉手算了。老師數了數,說道:“今天,凡是舉手的人,都必須加上一段,你為什么不想寫作文的理由!薄疤彀 !卑嗌系耐瑢W再一起“集體大合唱”。喊聲一陣陣在教室回蕩……

        五年級日記 篇6

          2月28日星期六天氣陰雨

          “乒乒乓乓”,這是什么聲音呀?告訴你,我們學校大課間開展了打乒乓的項目,那聲音就是從里面傳出來的。瞧!那些生龍活虎的小將們打得多歡呢!

          新的學期才剛剛開始,學校卻已經開展了許多活動,比如打乒乓。在每周的星期二和星期四,大家都會不約而同地來到乒乓臺前。我也是名“女健將”哦!記得媽媽剛開始教我的時候,首先教我怎么發球,媽媽說:“發球時左手把球拋起來,右手拿著球板,眼睛看準球往對方的`桌上打。”我學著媽媽教的動作打,有可能是太緊張了,一個球也發不過去。媽媽又說:“想要做好一件事必須努力去做,并且要持之以恒,不能放棄。萬事開頭難,掌握了方法就簡單了”聽了媽媽的話,我努力學了二個多月,終于有了些成績,我太高興了!

          我們學校有許多乒乓打得好的小將,他們為了學校的榮譽,刻苦訓練。我為他們驕傲!我為他們喝彩!加油!

        五年級日記 篇7

          有一天,我正在看電視,電視上說蜻蛙有漂浮的能力。

          第二天,我和三個伙伴去嘉陵江的水庫旁邊看,我們捉了一只蜻蛙把它水面上,它的肚子就鼓了起來,后來消了,蜻蛙就沉了下去逃走了,我回去就上網查了一下資料,原來,蜻蛙是用氣鼓起來的,為什么在水里鼓氣呢?其實青蛙的.皮膚早就解決了這個問題,青蛙的皮膚看起來沒有孔,但用顯微鏡可以看到很多孔,它們會分解出水里的空氣和水,然后選擇一種來幫助自己。

          而且青蛙的呼吸也是用皮膚,因為青蛙的皮膚有這樣奇特的功能,所以我要去觀察它,而且我以后還要觀察小動物,這樣我的智商才會提高。

          好了,大家看了我的觀察日記,是不是也很想去呢!那就像我一樣行動起來吧!

        五年級日記 篇8

          耶!下課嘍!可以出去玩了,我心里高興得想著。

          可是,數學老師并沒有要下課的意思,繼續講著,而且講得非常入迷,很進入狀態,似乎沒有聽到下課鈴聲。

          唉!看來這短暫的十分鐘又要泡湯了,估計兄弟班的同學們都已經飛一樣沖出教室,在玩耍了,他們去打籃球、去談論游戲,在……那么快活的眼神中,透露出游戲的快樂,而我呢?只能在這里聽著枯燥又乏味的數學。我們看來只能坐在這里了。

          數學老師總算是講完了,看看手表,呀!連去間的.時間都不夠了,更別想在玩游戲了!鞍パ,馬上就要打上課鈴了,趕快去間吧!”也不知是誰喊了一聲,同學們都急急忙忙的往衛生間跑去。

          老師,請您以后不要在拖堂了,請讓我們又一個美好的課間吧!

        五年級日記 篇9

          我的課余生活是滑冰。

          每次媽媽帶我去滑冰,我總是高興極了。因為如果我滑得好,媽媽就給我買冰淇淋,這是我最愛吃的零食之一。更重要的是滑冰的'時候,我總是唱著歌,因為唱著美妙的歌總讓我心情好。還有我滑冰的時候手總是上下搖動,像跳舞一樣。每當我滑的飛快的時候就像一陣風一樣快,而且非常涼快。

          你快來跟我一起滑吧,讓我們一起來快樂!

        五年級日記 篇10

          剪紙是中國最普及的裝飾藝術之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的',可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個穿著長裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊!

          我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無可挑剔?吹竭@兒,我就想起了杜甫詩中的句子“暖水濯我足,簡直招我魂。”再仔細看,圖上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發絲還細呢。有一個牧童在它身上拉另一個小孩上來,他們一個濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個眼睛炯炯有神,身后背著一個水壺,穿著無袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢?囱,下面的一只螞蚱展開翅膀為他們祝福,牛角上的兩只喜鵲也在為他們開心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!

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