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      1. 五年級日記

        時間:2023-10-24 11:53:53 日記作文 我要投稿

        (精)五年級日記5篇

          一天就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編整理的五年級日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)五年級日記5篇

        五年級日記 篇1

          做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。

          在考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現的悲劇發生。

          在考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數,上課心里想的是分數,張嘴說話說的'是分數,睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數了。

          終于在星期五上午的第三節課,我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

          在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!

        五年級日記 篇2

          10月18日 星期四 天氣:晴

          我們上的課是《只有一個地球》所以老師給我們看了一段關于資源的小視頻。

          這段視頻是20年前一位與我們同齡的外國女孩的一個演講,其中,她說過的話中,最讓我刻骨銘心的是“如果你還不知道如何丞救地球,那就請您停止破壞吧!”。她講了很多我們浪費資源、因戰爭而導致許多小孩沒有溫飽、動物滅絕還有就是關于愛的話,她說為什么老師總在幼兒園教育我們不要打架,要和諧,而在現實生活中,一天24小時,有30個地方都在戰爭?我們不斷的在破壞、浪費我們的地球資源,根本沒意識到這后果的.嚴重性。

          看了這段視頻,我感觸良多,而且,我還為地球里人類的肆意破壞而感到沮喪,其實,地球里的一切事物是與人類共同存亡的,傳說中的“20xx世界末日”,就是與人類的環保意識有關。人們為了能吃到營養身體的魚翅、蟲草等名貴而稀少的東西,把惜從鯊魚的翅砍下來,就把鯊魚扔回海里,使碧藍的大海染成血紅;那些人們從雪山上保護表面層的蟲草挖下來,沒有想過后果嚴重;人類不加節制地開采煤礦、石油,導致了原本可以循環的,也沒有了……現在,雖然人類已經開始意識到自己破壞了生態環境,但之前人類的所作所為,已經造成了全球氣候變暖、許多動植物絕種……我想,如果我們還是這樣不加節制地毀壞自然資源,那么,地球必將加速枯竭。

          只有一個地球,只有一個地球母親,如果她被破壞了,我們別無去處。

        五年級日記 篇3

          弟弟我看著小弟弟一天天長大,從咿呀學語到蹣跚學步,直到他能獨自奔跑。弟弟長得很可愛,圓乎乎的小臉,白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈,一對貓眼閃著清澈的光,端正的鼻子下,一張小姑娘般的小巧的嘴巴,還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的,一雙眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現的.兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來。嘿,乍一看,還挺像一尊無錫的“泥阿福”呢!見了他,人人喜歡,左鄰右舍都愛逗他玩。

          弟弟!你好好吃飯行不行?慢慢嚼,嗨!別嚼的太快?曜幽,筷子呢!用筷子吃飯懂嗎,你都3歲了

          弟弟非常聰明,爺爺拿著掃帚要掃地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有時候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。爺爺要外出了,弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……

          在他四五個月時,我們問他誰在哪里,弟弟的小手就會指向那個人,如果找不到,他就會把兩手攤開,示意不在。弟弟的模仿力很強,雖然他還不會說話,但是他會很多手語,我們讓他找數字,他找到了就會自己拍手鼓勵自己,他還會做再見、恭喜發財……,一聽到音樂或者別人唱歌,他還會手舞作蹈的。

          弟弟最有趣的一件事是,他走路時撞到東西撞疼了,他就會用冤枉的目光看著我,隨后用手去打撞疼他的東西,打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來。

          有這樣一個小弟弟在家,我們家每天都充滿了歡樂的笑聲。

        五年級日記 篇4

          早晨,天霧蒙蒙的,沒有了往日的晴朗明靜。

          騎車進入山溝,霧越來越濃,遠處的村莊。莊稼都看不清楚。

          近處只能看到微弱的車燈,太陽也沒有了往日的`威風,只露出淡淡的小小的一個紅點,隨著溝的失去,太陽慢慢的變亮。變大。

          直到完全翻完溝,才看清太陽的臉,但這張臉還是那么的有氣無力,沒有精神,心情也隨之陰霾。煩悶。

          來到學校,看到可愛的孩子們,便忘卻了一切,馬上投入到跟班早讀中。

          第二節課下了,太陽終于掙脫烏云,露出笑臉,今天又是個好天氣。

          農民們可以順利的秋收了。

        五年級日記 篇5

          元宵節那天,我和弟弟一行人去王屋山滑雪,這可是我期盼已久的好事呀!

          到了那里,我看到了一片白雪皚皚的潔白世界,美麗極了!還有穿著花花綠綠衣服的人們在上面瀟灑自由地穿梭著。我迫不及待地穿上雪橇,剛想抬起腳,卻發現腳像被粘在地上了一樣,一動也動不了!上帝哪,這雪橇也太重了吧!我艱難地開始學著周圍的人們滑行,可是左拐拐,右拐拐,雪橇根本不聽我使喚,好不容易才停住?磥,滑雪也不是想象的那么簡單的'嘛!

          這時,點點妹妹來了,她說:”我教你吧!“她先教我在平地上滑,她說,要想不摔,雙腳要呈內八字形狀,但滑板前方不能重疊,雙腿要微彎,雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處,身體向前傾斜45度左右,胳膊用力撐住,這樣就往前走了。我一試,果然有效。

          接著,她又教我學滑下坡,她告訴我,下坡和平地滑行差不多,不同的是,要把雪杖夾在胳膊下面,不能著地,我問:”那到了下面我怎么停呢?“她說:”停時,雙腳重心向內,外側微微離開地面,把雪杖扎在雪地里。“后來,我按照”小老師“教的技巧,開始從初級賽道向下滑,太爽了!我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來回游動,真正體會到滑雪的樂趣了!

          很快兩個小時過去了,我依依不舍的向王屋山滑雪場揮了揮手,心想:王屋山滑雪場,明年我還會來的!

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