小學三年級日記(錦集5篇)
一天又結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小學三年級日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級日記 篇1
美麗的冬天到了,雖然百花凋零,樹葉落盡,但天上美麗的雪花紛紛落下,雪越下越大,像鵝毛一樣。人們穿上棉衣,戴上手套,圍上圍巾,戴上耳護。
我走出家門,發現外面白茫茫的一片,特別美麗,于是我出去和小伙伴們一起玩起雪來。我們有的在打雪仗,有的`在堆雪人。我看見田野里的東西好像穿上了棉衣,我走在雪上,還能聽到“咯吱咯吱”的聲音,好奇怪呀?是我的腳發出的聲音嗎?不是,那是雪的聲音。
小朋友們,你在冬天喜歡什么活動呀?我最喜歡打雪仗。我趁伙伴們不注意,抓一把雪揉成團,向小伙伴扔去,丟到小伙伴身上,他會被灑一身雪,特別像一個雪人。
冬天可美了,雖然荷花、桃花、迎春花凋零了,但是梅花還開放著。這時我想到王安石的《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。
我愛冬天,因為梅花很香,而且冬天有很美麗的雪景。
小學三年級日記 篇2
今天中午,我正津津有味地看小記者他時,無意中看到一篇作文。咦,這內容怎么這么熟悉?一看題目,我的文章發表了!
我立刻把報紙取下,鞋子也不穿,像瘋小伙一樣跑到媽媽那里,說:“猜猜這是誰的文章?”媽媽一看:“肯定是我兒子的`啦!”
爸爸聽到了,過來一看,便“哈哈”大笑起來:“原來,偶們家的“東北母老虎”已經成為“一傳十”,“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了,用“獅子哮”大叫道:“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了,“別跑!站住!”爸爸聽了,跑得更快了,媽媽也不例外。
“吃飯了,飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子,又和媽媽談起我的“作文生涯”了。
小學三年級日記 篇3
賽跑開始了,隨著一聲發令槍響起,我的心懸到了嗓子眼,大家都撒開腿就跑,我也毫不遜色。跑步過程中陸續有同學被甩到遠遠的后面,還有的起跑不久就重重的摔倒在操場上。我的心情更加緊張了,我開始躊躇猶豫,還要不要堅持呢?堅持下去我也不一定會得名次吧?正在我猶豫不決的時候,老師的話涌現在我的耳邊:“試試看吧,不試一試哪能就輕言放棄呢?只要你跑到終點就是勝利!”我又重振了旗鼓,堅持跑了下來。
這個片段,名為堅持。只有堅持到達終點,才可能迎來勝利的曙光,才能迎來勝利的.鮮花與掌聲。堅持乃我生活的準則之二。
暖入人心的力量
成功的因素是什么?總會有一部分來自他人,來自親人朋友的鼓勵與支持。爬行緩慢的蝸牛也會有他人的幫助。
賽跑路上,我正處于中下名次,頓時焦急萬分,怕辜負了老師同學的厚望。正在我焦急不安之時,陣陣鏗鏘有力的聲音傳來:“×××,加油!×××,加油!……”那是老師和同學們為我加油吶喊的聲音。頓時那聲音暖入我心,讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺,連續超過2——3名同學,名次中上等。這暖入人心的力量,讓我振奮,讓我堅強。
這個片段,名為力量。大家給予我力量,讓我更有勇氣,讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準則之三。
小學三年級日記 篇4
今天是萬圣節前夕,很多學生穿著各種搞怪的衣服,戴著各種各樣的面具來上學,校門口值周的老師們也穿著裝扮的衣服。老師還跟我們說:“HAPPY HALLOWEEN。”我們在學校里得到了很多糖果。我們是吃完午餐以后去每個老師的辦公室討要糖果,討糖果時要向老師說,不給糖就搗蛋Trick or Treat,只有這樣用英語說老師才會給。
今天的中隊會還玩了咬蘋果的.游戲,還有萬圣節的答題環節。這一整天實在是太有趣太好玩了。
小學三年級日記 篇5
前幾天,媽媽帶我去河陽廣場玩,也聯系了于倩珂。在廣場等了好久,我很著急。。。。。。,于倩珂終于來了,權可欣也來了,我很高興她們都能來玩。
我們在廣場玩了一會兒,就商量一起去過蘑菇橋。我從蘑菇橋上過了一次又回來,發現她們磨磨蹭蹭的不敢過橋就問她們,原來是于倩珂不敢過。一會兒,有個叔叔抱著于倩珂過了一次,我們玩的'都挺高興的。
后來我媽媽對我說和小朋友玩一定要有耐心,一定要注意安全,不可以隨便埋怨小朋友。
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