做好事的日記范文匯編6篇
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的做好事的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好事的日記 篇1
小時候，我是世界上最幸福的小孩，身邊的人都全心全意的撫養我、照顧我，讓我總是無憂無慮的成長，一點煩惱也沒有，但是這樣一直被別人寵愛、呵護，一點成 就感也沒有，我始終是個長不大的小女孩，現在位了證明我已經長大了，可以透過幫助別人來自我肯定，成為一位熱心助人的人，在做好事的經驗中，讓我覺得幫助別人是成熟的表現，也是一件令人快樂的事情。
我是一位熱心助人的小天使，我做了無數件好事，同學換新的座位，我馬上整理好自己的座 位，上前去幫助他人，幫著把書包、餐袋、書本和文具用品搬到新的座位去;我鄰座的同學負責的工作是整理班級書柜，做完我分內的打掃工作，馬上就去協助他，把書本放一邊，把公用文具用品放另一邊，經過了我們的同心協力下，搖身一變，經過一天洗禮早已“杯盤狼藉”的書柜成了一個干凈無比的閱讀空間，我的心情也 大好了起來，我覺得幫助別人，就是在幫助自己，因為我從中贏得了友誼與成就感。
在幫助別人的同時，我的心中也充斥了滿滿的喜悅，原來這就是長大的感覺，成就感就撞進了我的心中，小時候，都是大人們寵愛著我、幫助著我，現在我有能力獨立的把自己的事情做好，而且有多余的心力做好事、幫助別人，這種幫助別人的喜悅令我難以忘懷，他有時只是一個感恩的微笑、有時只是一句謝謝，有時只是默默的行善，但內心卻是有一份甜甜的.幸福感，我覺得幫助 別人就是在幫助自己，別人的一個微笑、一句話、一個贊賞的表情，就化成了一個個幸福的小泡泡將我環繞。
在做好事的經驗中，除了助人，我覺得隨手撿垃圾、做環保也都是我們可以“輕易”做好事的機會，因為現在地球暖化、環境污染，所以做好事對象不只是人，動物、環境也都是行善的行動，從生活的小事做起，讓我們各個都能成為一個熱心助人、愛護地球、愛做好事的小天使。
做好事的日記 篇2
今天，我在小區里撿到了40元錢，我的心里非常激動，就匆匆忙忙地跑到了門崗，把錢交給了保安叔叔，他對我說;“謝謝你，你真是個好孩子�！蔽揖蛯χ⑿�。然后我碰到了我的同學王汕伊，我就一起和她去踢毽子，踢完后，我們把毽子放到了滑梯上，它好像變成了一只小狗，露著笑臉滑了下來。這時，我的身旁好像多了幾個小伙伴，在夸我是個好同學，他們還圍著我唱起了歌，跳起了舞，我們大家好像走進了夢幻世界。
突然，媽媽叫我吃飯了，我一看原來已經很晚了，我就興高采烈地回家了，我把今天的'事告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。
做好事的日記 篇3
上午，風和日麗，陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛的自行車“爆胎”了，家里又沒有人，我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車，幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒，公交車到了第二站，有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發，背還有點陀。檢票員阿姨都說；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座�？墒�，一個大問號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？于是，我不由自主的站了起來舉起手說：“大爺，您坐我這里吧！”老大爺一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對老大爺說：“不用謝，這是我應該做的'�！彪m然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩地坐在位置上，我還是很高興的。
經歷了這件事后，我明白了一個道理：無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時，都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助，我們的生活才會更美好！
做好事的日記 篇4
俗話說得好“助人為樂，快樂自己“！我今天就做了一件好事，就是幫助老奶奶打抱不平。今天，天氣暖和，陽光明媚，是個曬太陽的好機會。于是，我把桌子搬到了門外，在門口寫作業，暖洋洋的陽光照在身上，舒服極了！
這時，我看見了一位走路巍巍的老奶奶走了過來，她面黃肌瘦，看起來已過七旬，她手里拿著一個菜籃，里面分別有蘋果、梨等一些水果。正好，對面來了一群年輕人，其中一個“獅子頭”的人，故意撞到了老奶奶，于是他瞪了一眼老奶奶用土話說：“這死老太婆，走路也不看著點�！蔽衣犃耍闹袨槔夏棠谈械讲黄�，我也狠狠地白了一眼那“獅子頭”的年輕人。
那年輕人見我白了他一眼，灰溜溜地走掉了。于是我立刻跑上去，將老奶奶扶了起來，并把她的水果都撿回來，整齊地放回了東西。并且用關心地語氣說：“老奶奶，請您以后小心一點，別再遇到那種人了！”老奶奶聽了直說我是個“好孩子”。 我聽了，心里美滋滋的.。
做好事的日記 篇5
今天是星期天，我上完奧語課，就和羅旭婷去吃牛排，吃完牛排，我就對羅旭婷說：我們去學雷鋒做好事吧。羅旭婷爽快地答應了。
我們走進南大校園，看見自行車倒了，我們跑上前去，我扶龍頭，她扶后座，我們齊心協力地把倒下的車一輛一輛扶起來了，我們心里美滋滋的。
我們繼續往前走，看見地上有很多垃圾，我們就把垃圾扔進垃圾筒里，我一邊撿一邊想：那些丟垃圾的`人真沒道德，竟然把垃圾丟在地上，既破壞環境，又影響市容，我們可不能亂丟垃圾。
今天，我覺得很有意義，因為我干了許多好事，我心里比喝了蜜汁還甜。
做好事的日記 篇6
還記得開學第一天，我興高采烈地來到我們的新教室�？墒�，一走到教室門口，我驚叫了一聲：難道這就是我的新教室嗎？我被眼前的景象震驚了，覺得新學期的`好心情一股腦都沒有了。桌子上被一層灰塵覆蓋著，歪歪扭扭地擺放著，椅子，就更別提了，東倒西歪的，講臺上撒的到處都是粉筆，黑板也沒擦！這就是我們的新教室，我的高興勁兒一下子沒了。
不一會，老師同學都來了，我先找了個位置坐下，老師講了校規及班規，講完之后，說：有沒有同學愿意留下來打掃教室呢？班上鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時，一只小小的手慢慢地舉了起來，老師便壓下聲來說：那么就由小強同學來做這一次衛生吧！說完，便離開了。
同學們都走后，我在等候別班好友，看見小強便開始忙碌起來，他先把抹布洗干凈，然后把桌子一個一個認認真真地擦完，又怕不干凈，又擦了一次，桌子終于被他擦得干干凈凈的了。他便開始把桌椅擺好，認真到什么程度呢？用尺子一個一個對準了擺，一絲不茍。最關鍵的是講臺了，他把粉筆撿起來放進盒子里，然后把每一盒放好，又用抹布把講臺擦干凈。該墻角了，角落里有灰塵特別多，一般人看見了就會閃遠，而他的舉動是用手把灰泥扣出來，然后集中在一起，掃走。之后，他把教室全部看了一遍，發現角落里有蜘蛛網，又從別的班里借來了上掃把，一個一個把他們打下來，最后，他用目光掃視了一遍教室，自己覺得滿意了，就關窗關燈走了。第二天，正式上學，我沒什么興致，想到昨天看見的景象就沒勁。到了學校，看見同學們在議論紛紛，我目光轉向小強，誰知，那時候他已經被同學們表揚的都有一點不好意思了！
從那以后，小強同學的形象在我心中頓時高大了許多，我心中感嘆：多么樂于助人的同學��！我以后也要向他學習，作一名樂于助人的一位好學生！
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