【實用】讀書日記范文集錦十篇
時間過得真快,一天又將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀書日記10篇,歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
小說中的主人公祥子,經過了各種的生活磨難,從一個淳樸,老實,厚道,善良,結實的農村小伙子最終淪落成一個讓人同情的.小混混,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來。
另外還有著不停給祥子幫助的曹先生,他一直為祥子出主意,幫他解決困難,他和他的夫人不僅給祥子工作、錢財、房屋,甚至像親人一樣對待祥子。正如文中這句:“‘要是這么著呀’,曹先生遲疑不決的說,‘除非我這兒可以將就你們。你一人占一間房,你們倆也占一間房;住的地方可以不發生問題!
但是還是有人對祥子不好,想方設法來殘害祥子比如像:夏太太、虎妞等。對于祥子來說最大希望是來自小福子,可惜還沒等到祥子來接她,她不幸地上吊自殺了。然而這是對祥子一個巨大打擊,從此祥子便每天在街上亂晃。甚至出賣朋友的信任!
祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影,他的遭遇反映了舊社會勞動人民生活的苦難與無奈。
讀書日記 篇2
利用這個寒假假期,我看了一本笑貓日記之保姆狗的陰謀。
這是一本寫一只叫老頭兒的純種德國臘腸狗,謀害一只叫帥仔的純種柯利牧羊犬的故事。
我們每個人的`頭上都有一片自己的天空,在自己的天空下生活很舒服,可是如果奪走了別人的天空,他們將會在黑暗中度過。那是多么痛苦的事情呀!
讀書日記 篇3
后來,學生到了五年級了。按照訓練序列,主要是對身邊日常生活的觀察,思考記錄,不斷積累作文的素材。怎樣是學生養成記日記的習慣?
開始的時候,還行。學生還能夠堅持。但,一段時間以后,出問題了——學生中,相當一部分喪失了開始時候的熱情,漸漸的,日記寫起來成了負擔。這怎么辦呢?望著學生有些應付的日記,我發愁了。我不可能總能讓每一個學生發表自己的日記吧?除了交流,除了表揚,還有什么辦法呢?
終于,我想出了一個好主意——記分。
我在墻上貼了一張大表,寫上了每一個學生的`名字。我將日記篇數規定為每篇一分,得一個“好”字的日記得三分,能在全班交流的日記的5分,每周統計一次,得分情況,寫在大表格內。然后,每個人的得分給一個上升曲線。后來,讀書筆記也照此辦理。
這下,學生終于又有了積極性。日記總算堅持下來了。
現在回憶起來,學生的學習管理是個大問題——特別是時間長了,學生對什么事情都不感到新鮮了,怎么辦?我采取那樣的措施,也完全是沒辦法的辦法。分析其中的原因,那是的寫作、日記、讀書筆記,對學生來講,還是一種外在的要求。單靠一些活動來激發了一是的興趣,因為本質上沒有成為學生學習生活的需要,所以,時間一久,問題就不斷出現。
讀書日記 篇4
我上四年級的時候,就迷上了一個好朋友,他的名字叫做《笑貓日記》,共有15冊,第一冊是《保姆狗的陰謀》,第二冊是《塔頂上的貓——笑貓》等等,在這15冊書里面,要數我最喜歡看的是其中一本《那個黑色的下午》。
這本書講的是20xx年5月12日下午2點28分一場震驚世界的大地震,這次大地震讓笑貓與家人失去聯系,讓訓導員失去一只從小養到大搜救狗——公爵,讓黑騎士失去了一條腿,讓小非洲失去了一個即漂亮又勇敢的鄭老師等等故事。
在書里還有許許多多感人的畫面,大白鵝為了讓馬小跳爺爺能夠存活下來,就把本想給自己的再乳幾只小白鵝的蛋給馬小跳爺爺吃了,而它卻失去了當媽媽的機會;公爵跟著訓導員為了救一個被壓在石頭下面的.人,在救人的過程中被一條心腸歹毒的蛇咬了一口,最后中毒身亡了;還有一個母親為了保護自己剛剛出生的孩子,自己卻被石頭砸中了,搜救員找到這個母親的時候,她已經死了,在她旁邊留有一張紙條,上面寫著:“請告訴我的孩子,我不在的日子里,孩子你一定要堅強!”……
每每看到這樣的段落,我都感動的流下的淚水,他們為了保護他們所愛的人,不惜付出自己的一切,那怕是生命,在這里,我也向那些在大地震中可敬可愛的人表示致敬。
讀書日記 篇5
學界有晚清四大著名日記的說法。這四部日記分別為曾國藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當推曾國藩的日記。
現存的曾氏日記,起自道光19年正月初一日,終止于其去世的當天,即同治十一年2月初4日,時間跨度長達34年;蛟S是早期的曾氏恒心不夠,因宦務繁雜而有所間隔,也或許是因遷徙而遺失、因戰火而焚毀等緣故,34年的日記中有所缺失,流傳至今的文字約130萬言。宣統元年,中國圖書公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因為什么緣故而受到后世的重視呢?筆者以為,其原因可能有以下幾個方面。
第一,曾氏是一個對中國近代歷史有很大影響的人物,無論是學術界還是社會民眾,對其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記,尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記,對研究他本人以及他所處的那個時代,有任何其他史料所不可替代的作用。
第二,曾氏出生于偏僻鄉村的世代農家,后來成為扶危定傾的國家干臣。一百多年來,他是所有平民子弟的勵志榜樣,人們對他的成長史格外關注。曾氏的日記,尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵的那一段心路歷程,堪稱一切有志向有抱負的年輕人的最佳教科書。梁啟超當年就是這樣學曾氏的。他對人說:“近設日記,以曾文正之法,凡身過、口過、意過皆記之。”曾氏的`修身有一個突出的特點,那就是自覺認真。他以圣賢為榜樣,以慎獨為準則,以血戰之勇氣,以截斷后路之決心,從嚴要求,切實踐行。常言說人非圣賢,但曾氏偏要以圣賢為目標,宣稱“不為圣賢,便為禽獸”,他為何要如此為難自己?原來,曾氏采取的是取法上上的策略。古人認為取法乎上僅得其中,若想得其上,便只有取法上上了。正因為目標定得甚高,所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢,但在道德自我完善這方面,古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上,在一塌糊涂的晚清官場,他應屬鳳毛麟角。
第三,今人讀曾國藩,主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記,恰恰記錄了不少關于這方面的領悟。因為是私人的隨手所錄,曾氏的這些悟道過程,便會以最初始最本色最隨意的狀況保留下來,因而也便更具有真實性與借鑒性。
曾氏不是原創型的思想家,他也不是對理學有重大貢獻的學問家,實事求是地說,曾氏只是一個將中國傳統文化履行于人生事業中的經世致用者。他對道的思索與領悟,更多地體現在世俗、庸常中。他信奉“絕大學問皆在家庭日用之中”的理學真諦。他勤于思考,善于歸納,將家庭日用間的絕大學問,通過自身的體驗,以自己的語言表述出來,真實親切,曉暢易行。讀他的日記,就如同聽一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。
第四,我們常說歷史要細讀,真正的歷史之細,不存在于官方史冊,更不存在于學者專著,而是散落在各種不經意的文字中,那里往往會透露出大風大浪初的細微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記,偶爾會留下一些大歷史里的小細節,故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日,曾氏在日記中說,朝廷頒發下來的代表王命的旗幟,居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮,也不會窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒有。這個細節所傳達的信息是:愛新覺羅王朝氣數已盡。
正因為曾氏的日記內涵豐厚、容量廣博,“評點曾國藩”系列不能沒有日記的評點。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來篇,分為修身、悟道、讀書、國事、家事、寫字、品鑒、夢境八大類。為保持一天日記的完整性,所挑選的日記整篇照錄,不再刪節。原文之后的評點,仍舊像過去一樣,盡筆者之所能,給讀者提供一些幫助,以便對該篇日記有更好的理解。在每大類之前,筆者會有一篇總評,意在為讀者充當引導。
讀書日記 篇6
作者:楊紅櫻
時間:1月24日——1月27日
【主要內容:】
《男生日記》運用輕松幽默的筆調、日記的形式真實的記述了男主人公吳緬小學六年級畢業后精彩、難忘的暑假生活。
【好詞:】
回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無可忍
大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣
【好句:】
1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋,吃得大汗淋漓,通身暢快。
2、老爸的頭發長得已經垂到肩膀了,胡子也好久沒有刮了,方方的臉膛又紅又黑,一看就知道被高原紫外線烤的。
3、強巴挎著一把吉他,他在臺上邊彈邊唱,他唱的幾乎全是抒情的歌,唱得是那樣的深情,那樣的迷醉,那樣的令人感動。
【讀后感:】
我喜歡看楊紅櫻的書,因為他的內容都是很貼近我們學生生活的。看完這本書,我被吳緬和他同學之間的'友情感動,同學之間要相互幫助,這樣才會得到彼此的信任和理解。
【媽媽的話:】
一本書,每個人看都會有不一樣的感受,你抓住了“友情”,說明你也是一個重情義的人。其實這本書中還有值得你重視的內容,那就是吳緬這個人,和他身上所具有的優秀品質,媽媽希望有時間再來讀第二遍的時候,側重于這方面的領悟,相信你會從中有新的收獲。加油。
讀書日記 篇7
今天才想起來開學的時候,老師讓我們做讀書筆記。
我買了一本很好看的本子,綠色封面,上面有一只小貓在喝水。怎么做呢?哈,老師說了,前面要空幾張紙。我空了四張,準備數頁數了,要把數字一個一個標上去,還要做個目錄呢,一定要做的漂漂亮亮的!
我打開本子,空好了頁數,就一面一面的寫數字“1、2、3、4、5、6·······”我寫完一面又翻一頁,過了好久,才滿頭大汗的抬起頭。這工作看起來容易,但非常的難啊!
說實話,這個頁碼可真的是太不好標了,麻煩死了。不過總算弄完了。現在該干嘛呢?嗯,做封面吧!把封面弄的漂漂亮亮的,題目寫的大大的,多好呀!嗯,現在就開始做。我先用鉛筆在格子里寫了個工工整整的“我的`讀書筆記”這六個字?戳丝,覺得寫在一行太規規矩矩了,就分成了兩行交叉著寫。再一看,真的好多了。就這樣吧!我拿橡皮輕輕地在字上擦了擦,再用藍色的中性筆描著印子再寫一遍,美觀多了。我又在題目下面寫上了自己的名字,滿意地抬起頭,要看看還有什么不足?墒且磺,眉頭就皺起來了——這太單調了,除了藍色就什么顏色也沒有了,哪里好看呀?我四處看看,忽然想到鉛筆盒里有彩筆,趕緊拿出來涂。用彩色的筆把字描一下,再在四周花一些簡單東西,嗯,是好看多了。下題目的下面,我又畫了一些小人,這樣可以更好看些,不怎么光禿禿的了。
嗯,這個讀書筆記可有的我忙活了,還有好多沒做呢!一定要堅持下去!
讀書日記 篇8
我最近讀了一本叫《笑貓日記》的書,覺得作者寫得特別有趣,這個作者叫楊紅櫻,她寫過許許多多的書。不管她在這本書里是怎么寫的,但是我還是想說說自己的一些看法。
我認為把自己寫成是只貓還不算是什么怪事,但是說貓會笑,那可真是一件天大的怪事啊!我還從沒想過貓會不會笑這個問題,也從沒有看見過它們笑。我只知道它們會打哈欠。再說了,喜歡跟貓呆在一起,難道就非要長得很像貓嗎?有一個名叫杜真子的女孩兒竟然長得很像自己的貓,這種事情也只有在故事中才會發生吧!盡管如此,我還是好羨慕杜真子啊!第一是因為她有一只可愛的、而且是懂道理的貓;第二,它是一只會笑的貓,笑得很標準、很特別,而且只帶他去過一次的地方,他就能記得牢牢的。他還是只會算命的貓呢!這是因為他相信,性格是可以用來決定命運的。按照他的這個說法,我敢保證,世界上每一只貓都會有算命的本事了。很可惜,據我所知,事實上一只這樣的貓都不存在。書中說:"笑貓是一只有思想的貓。"我完全不同意這種說法,難道其它的動物就沒有思想了嗎,難道只有笑貓有思想嗎?我感覺不管是人還是動物,有腦子的都應該會有思想。為什么大雁在寒冷的冬天要往南方飛呢?那是因為他們知道那里比較暖和,這難道就不算是一種思想嗎?
保姆狗的陰謀,這個標題讓我感到毛骨悚然。我馬上想到了一條狗正要害死另一條狗,也聯想到了福爾摩斯在探案的.時候,那些案發現場的冰冷尸體,這是多么的可怕啊!我只知道在人類的生活當中會有謀殺發生,卻不知道動物之間也會有謀殺這種可怕的事情。另外還有一件讓我感到惡心的事情,杜真子的媽媽竟然要吃狗肉!我覺得狗狗是種非?蓯鄣男游铮宜鼈冞是人類的好朋友,所以打死我,我也不會吃他們的!
盡管如此,這本書還是很精彩的,大家如果感興趣的話,趕快去讀一讀吧!
讀書日記 篇9
這本書的主人公是笑貓,很多的心情,他都是用笑來表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑,還會皮笑肉不笑、笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,還能夠聽懂人說的話。
在春節里的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終于熱鬧起來!可是馬戲團里,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演所有的.節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林里組建了一個很酷的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林,變成了一個永遠屬于孩子們的秘密樂園。
那里的馬戲班覺得只需要讓大人喜歡,讓大人買票,難聽難看的歌唱比賽,大人們卻說對孩子很有意義。孩子們向馬戲團團長說,這個馬戲團一點也不好看,小孩子說的話都是真話!
后來,西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風、八只小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班,在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了屬于孩子們的秘密樂園!從這本書中我明白了每個同學都需要快樂,都要擁有自己的秘密樂園!
讀書日記 篇10
故事的主人公是個小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽,其次是笑貓和球球老老鼠。
她的媽媽非常希望她變得聰明過人,一天,安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來玩兒,安琪兒的媽媽看到一個叫“起跑線加油站”的地方,據說喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”,當然,這是不可能的。所以很多家長都被騙了,安琪兒媽媽也是其中之一。
笑貓和球球老老鼠覺得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪,就一起去尋找真相。
原來,“智慧湯”是用姜和可樂調制成的,“聰明針”只不過是隨便亂扎。后來,喜歡味孩子味兒的烏龜,幫助笑貓和球球老老鼠,趕走了“起跑線加油站”里的人。
“起跑線加油站”這件事過后,又有一個人在賣什么狀元書。那個人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨一無二。安琪兒媽媽便買了二十本,花了六萬。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機器里印刷出來的。
看完這本書,我并不愉悅。因為現在很多家長,都自以為是,以愛的名義,傷害著自己的'小孩。就像文中安琪兒爸爸說的話:
“你不是為了自己的孩子好,你只是為了滿足自己的虛榮心,你的虛榮心已經讓你走火入魔了!”
但是作為學生的我們,如果能自主去學習,通過勤學、好問、鉆研的態度去獲取知識,我們的父母就不會那么“病急亂投醫”了。
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