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      1. 成長日記

        時間:2024-08-06 03:24:08 日記作文 我要投稿

        【精華】成長日記九篇

          忙碌而充實的一天結束了,一定會有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的成長日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】成長日記九篇

        成長日記 篇1

          1995年11月17日 天氣晴“噻!”我剛剛鉆出泥土,就被眼前的景色迷住了:藍藍的天空上,潔白的云朵正在旅行,不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過;高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起,小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍;綠油油的.草坪上,小草們正圍著他們的偶像――美麗的花朵;在太陽公公金燦燦的陽光下,爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸,阻擋風沙和陽光,為我提供個好環境。我,是一棵剛長出來的樹苗兒,今天是我的出生日!我東張西望,對什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐們一一指點給我看,并為我一一介紹。過了一會兒,哥哥姐姐們和我玩起了游戲,爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著,我好開心呀!

          20xx年11月17日 天氣晴時光飛逝,在不知不覺中,已經過去了十年。我已經成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結隊一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時,又一位哥哥說:“這個城市以前是村莊,還沒有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因為靠的是人民的發展,一步步累積起來的,我也一樣哦!

          20xx年10月14日 天氣多云也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個人說:“這些樹那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個人說:“這些樹,總共加起來可能會有幾十萬呢!”說著哈哈大笑。我的有個妹妹說:“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒啊!”我的哥哥反駁道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問媽媽:“哥哥說得對還是妹妹說的對?”媽媽慈祥的對我說:“當然哥哥說的對,去了城市就會被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽了,覺得很有道理,開始厭恨人類了。

          20xx年10月15日 天氣陰人類昨天砍倒了前面那片森林,現在他們把目標轉移到我們身上了。爸爸憤怒地說:“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽了,既憤怒又害怕。人已經接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥嗎?有那么好的環境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……

        成長日記 篇2

          光陰似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細細地品嘗著成長的滋味。

          成長是酸的。表弟還小的時候,曾在我家住過一段時間。而在這段時間里,爸爸媽媽對他寵愛有加。有一次,我在寫作業,弟弟跑來打擾我,拿我的作業本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓,而表弟不但不知錯,反而大哭著叫著:“舅媽,你看姐姐她欺負我!闭f著,還假裝哭了起來。媽媽一看表弟哭了,便不分青紅皂白教訓了我,說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業明天就得交的!

          成長是甜的。當第一天跨進學校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學生?蓪W校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學老師之間的相處越來越融洽。上課,我專心致志地聽老師講課;下課,和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的學習生活啊!

          成長是苦的。隨著年齡的增長,學習負擔越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的`作業,奔波于“學校—家里”兩點一線之間,就連周末也被各類補習班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠;貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:現在真苦!

          成長是辣的。小時候一直過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活?沙砷L意味著要慢慢學會生存,要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長大了嗎?

          花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味!

        成長日記 篇3

          10年前,我讀高中,第一次考試就有好幾門課不及格,高考根本沒有希望,我對高考也沒有興趣,每天偷偷地規劃著自己高考之外的未來。

          17歲時,一個閃光點照亮了我的未來。學校舉行元旦書畫展,我得了一等獎。我想,我有書法方面的天賦,何不朝這個方向發展?于是,我毅然炒了應試教育的魷魚,回到了鄉下。我要苦練書法!

          我怕自己沒有耐性,坐不住,就把頭發胡亂剪一通,像個瘋子,村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些,心思都在練字上。有一次,媽媽很驚奇地指著我剛剛寫好的“忠”字,說:“添銘的這個‘忠’字寫得好,特別是下面這個‘心’好!眿寢屵@句話更是鼓舞了我,我要把“忠”融入了我的品格之中,我要忠于自己的內心和夢想!

          很多人認為,這樣學習下去是沒有未來的,只學書法,知識面太窄。但事實不是這樣。因為字帖都是繁體字,學書法的時候,我不知不覺中就把繁體字學好了。后來,我教日本學生漢語時,這發揮了很大的作用。例如,日本學生對中國的簡化字很頭痛,因為他們使用繁體字,每當這時,我就馬上寫出對應的.繁體字,學生馬上就明白了。

          因為書法作品多是寫經典的文章或者詩詞,在學習書法的時候,我對中國古典文學產生了濃厚的興趣。比如,當我臨摹天下第一行書《蘭亭序》時,就自然而然會背誦了。創作書法也是這樣,于是我自然而然能大量背誦古典文學名篇。讀書破萬卷,下筆如有神。不知不覺中,我的思想境界提升了,同時也能把自己的想法寫成通順的文章了,也發表了很多在《青年文摘》《書法報》《新民晚報》等報刊雜志上。

          當書法有點小成績時,我又開始自學日語。因為我希望能以中國書法家的身份參與中日文化交流,這樣可以加深相互理解,促進中日友好。因為日語用繁體字,而且平假名就是源于中國的草書,這讓我很感興趣,學習效率倍增,很快,我就可以用日語和日本朋友交流,并且達到研究生水平。

          書法的章法很重要,從中我悟到人生的規劃同樣重要。

          為了發揮自己的才能,也為了培養更多的人才,于是我踏入教育界,并且成立了自己的工作室。我教中國學生英語、日語、書法,教國外的學生漢語、書法。我覺得自己的人生很開心也很充實。

        成長日記 篇4

          上初中那陣子,大半的時間耗在了離學校不遠的書屋,在那里度過了初中生活最快樂的一段時光。

          說是書屋,就是一間狹小的不足12平米的平房,沒有窗子,進去所有的物品一覽無余。四周擺滿了書架子,層層疊疊的都是書,散發著因時間長久而特有的淡淡霉味。書的種類齊全,租書的人很多,每每下課時分來往的學生絡繹不絕。窄小的屋子冬暖夏涼,寒冷的冬天小屋正中間架起了大爐子。里面燃燒的煤塊,常常因空氣不流通,彌漫著濃濃的煤炭味,門口厚重的簾子阻隔著外頭新鮮空氣的進入。

          每到放學,我總會過去坐一會兒,不一定是租書,而喜歡沉浸于大撂書堆的感覺。漸漸與老板熟了,大家都管他叫“大叔”。我也陸續認識了不少孩子,因為各種各樣的原因來到這里,寒暑假一天的大半時間都待在那里和大叔聊天,兩個文化程度不高的.人常常在那里故作深沉地談論詩詞歌賦,有模有樣的大叔偶爾背上幾首完整的詩句,自豪之感頓生臉頰上。在那里我讀了不少好書,比如海巖的《千面佳人》、《紅巖》等。

          時間久了,和大叔混熟了,就幫他理理書、擦擦架子旁的灰塵,偶爾也會幫忙記個賬,收款之類的,怕是除了學校、家,書屋是待的最久的地方。

          高中由于繁忙的功課,我便開始發奮學習,很少去書屋了,而書屋也搬遷了,離原址不遠,隔一條馬路,很寬敞明亮的店,外廳是租碟子處,里廳是租書處,去的人漸漸多了,大都慕名前來。這里的書籍類形全,大叔變得繁忙,聘了店員,開了分店,生意好了,而我卻怎么也尋不到最初的感覺。

          考上大學后的一天,路過書屋,偶遇大叔但已成為陌路人,擦肩而過。里廳的書籍少了,書架被成套的漫畫、奇幻占滿,更多人是來租外廳的碟子。有些事終歸會被時光淹沒。

        成長日記 篇5

          在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。

          老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

          老師,您還記得嗎?那時候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

          老師,您還記得嗎?當初,您教我們的英語,您是教得那么的好。有個學期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當時,您是多么地高興。

          老師,您還記得嗎?當您女兒生病住院時,您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當時,大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

          老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

          這一切的.一切,也許您忘了,但是您的學生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好,最善良,最美的一位老師。

          我真的很欣慰有你這樣一位老師。

          老師,學生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

        成長日記 篇6

          4月14日 多云

          雨嘩嘩地下了兩天,萬物從夢中蘇醒了。

          同學們圍著花池,希望小苗能象雨后春筍那樣生長。忽然郭志超大叫:“快來呀!又有兩顆種子發芽了!”同學們爭先恐后地圍上去。這兩顆小芽還真有意思,雖然已破土而出,可還戴著那頂過時的盔甲?咨系暮诘狼逦梢姡C明它們還很愛惜自己的衣服。這時,曹躍偉也驚訝地喊起來:“喂!我們這兒也有兩棵,快來看呀,比他們的還好呢。”我又來到這邊,這里的小芽很怪——它把頭上的'土塊頂起來,還天真地看著我們“笑”。不過我最關心的還是我們小隊。我忽然發現蔡衛國正在看兩根小芽。我欣喜地吼:“蔡衛國,這兩棵是不是咱們小隊的?”蔡衛國自豪地說:“就是咱隊的,還是我栽的呢。”我連忙觀察這兩個后起之秀:它們的身子特別細,兩片小芽才分開一點,黃黃的,象只小鳥張著嘴等母親喂食。

        成長日記 篇7

          “光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從呱呱墜地,到現在的一名小學生,已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每一個經歷,母親的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

          母親告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的母親呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著母親帶我回家。有一次,母親好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令母親哭笑不得

          時間過得很快,我現在已經上小學五年級了,母親的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,母親很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的`學習習慣。

          經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的小學生了。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

        成長日記 篇8

          今天下午,我和表姐來到安溪,坐兩個多時的車,我已經疲憊不堪,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的溪潺潺而流以及那一群正吃食的雞時,疲憊之感不禁冰消雪融。

          我走進農家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到院子里,我雙腳踩進溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺我一身,好舒爽啊!

          隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做寶貝,然后又指這一只身上有紅點的兔子,名叫璐,還有一只黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

          這時,一群雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的'向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的雞時,不禁計上心來。

          我向表姐要一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和雞走開,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只雞抓起來,沒想到雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊

          農村的空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

        成長日記 篇9

          每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長,在經典的陪同下一起成長。

          從很小時的《安徒生童話》、《格林童話》,到稍大一些的唐詩宋詞,從簡單的加減乘除到復雜的混合運算,從中國的經典名著到外國的傳世教材……使它們一落上伴隨著我的成長,陪著我從幼稚的孩童成長為知識豐富的少年,是它們教會了我為人處事的道理,這些將是我受益終生的精神財富。

          在不同的書籍中,我學到的知識也是不同的。從《安徒生童話》中,我讀出了對美好生活的向往;從《伊索寓言》中,我讀出了人生的哲理;從《水滸傳》中,我讀出了108位好漢被迫走上梁山的無奈;從《西游記》中,我讀出了團結和信任的意義;從《菜根譚》中,我讀出了真正的人生智慧;從《飛鳥集》中,我讀出了對自由的不懈追求;從《簡·愛》中,我讀出了女性的尊嚴;從《海底兩萬里》中,我讀出了冒險的驚險和刺激;從《駱駝祥子》中,我讀出了人民的階級觀念的強大……

          然而,最令我喜歡的是長篇小說。比如《愛的教育》,它屬日記小說,以1881年到1882年間意大利一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了從他四年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外所見、所聞和所感,其中還包括父母在他日記本上寫的`許多勸誡性的、富有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀有感染力的每月故事。該書以安利柯的童真眼光來審視身邊的美與丑、善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。透過這種不染俗塵的眼光,可以辨出意大利中下層人民的面貌:他們生活窮困,性情樸直,充滿友愛精神;他們愛國、善良、勇敢、無私;他們看似涉小,實則不凡。即使已歷百年,讀來依然讓人心中漾起一陣陣愛的感動。

          《呼嘯山莊》是英國女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小說描寫吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養后,因受辱和戀愛不遂,外出致富,回來后對與其女友凱瑟琳結婚的地主林頓及其子女進行報復的故事。全篇充滿強烈的反壓迫、爭幸福的斗爭精神,又始終籠罩著離奇、緊張的浪漫氣氛。它開始曾被人看做是年青女作家脫離現實的天真幻想,但結合其所描寫地區激烈的階級斗爭和英國的社會現象,它不久便被評論界高度肯定,并受到讀者的熱烈歡迎。根據這部小說改編的影視作品至今久演不衰,讀后令人感慨萬千。

          像這樣的名著經典有許多,每一部都有其深遠的意義,是他們伴隨著我不斷地成長。品味著每一部經典,我不斷地領悟到人生的真諦,也在不斷地成長。

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