關于學習日記范文錦集10篇
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的學習日記10篇，歡迎大家分享。
學習日記 篇1
在進入21世紀的今天，網絡技術飛速發展，它在我們生活的各個方面都潛移默化的產生著影響。但是，目前我國的教育，尤其是中小學教育已經難以適應培養創新人才的需要。俗話說“活到老，學到老”，我想，這句話對一個教師來說就更具有現實意義，因為教師要面對的學生，是富有時代氣息的活生生的人。尤其是現在的大多數學生，他們有自己的新思想和新主張，他們善于思考，會用自己的雙眼看世界。假如我們教師仍然死抱自己的傳統，滿足于現狀，不愿意學習，就會落后于時代，勢必跟不上形勢。因此，教師的職后再教育再學習就顯的尤為的重要。為了讓農村中小學的學生也能乘上信息高速路上的列車，教育部提出了以“互聯網教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。
遠程教育培訓大大改變了我們的學習環境，它把教育培訓從實際課堂上搬到了虛擬的`網絡空間里，通過網絡，為我們創造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環境。在這樣的學習環境里，我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，領略名師風采，以及觀摩各種類型的優質示范課錄像資料，可以學習別人的優點，用于自己以后的課堂教學。在我看來，這種培訓的最大優點在于它不受時間的限制，只要你有空，愿意學習就有機會學習。另外，我們還可以通過論壇跟自己同專業的教師學員進行交流，共同學習，這也就給了大家一個共同進步的機會。我有幸參加了這次培訓。我認為這種培訓很有必要，因為資源應用的關鍵是教師，教師的發展是學校和學生發展的基礎，教師的進步是學校和學生進步的前提。通過模式二這種培訓，使教師能夠自如的操作電腦，能夠熟練運用多媒體技術，充分運用國家提供的遠程教育資源。
這次遠程教育培訓，使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是：“學生是學習的主體，他們應該在老師的指導下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學會生活、學會學習，從而達到從學會到會學的目的；教師要從各個方面來培養學生探究事物的興趣和積極的態度，讓他們不以學為苦，而做到以學為樂；上課的教師，首先自身素質要高，要有駕馭課堂能力，對于學生不足，教師一定要及時予以指出并指正；另外教師要善于運用啟發式教學，尤其是提問題時一定要有針對性，要做到讓學生有的放矢；作為教師，我想幽默、流暢、優美的語言對學生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語言，有一口流利的普通話，同時也要有及時應變的能力，處理課堂上的突發事件。教師一定要注重學生探究能力的培養，讓每個學生都有展示自我的機會等等。通過這種培訓也讓我懂得了：遠程教育資源的應用不僅是服務教學，而且是服務自身，有利于自身進步。遠程教育資源的作用，一是能讓農村的孩子同城市的孩子一樣享有優質的教育資源；二是幫助教師從繁重的工作中解放出來，讓我們有時間|有精力真正用心去從事教育教學工作，不斷提高自身水平。并且，我回校以后要進行校本培訓，讓我校所有教師的教育教學理念發生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學方法不斷更新。
通過學習和聽專家講座等環節，我感到自己的確長了不少見識，教學思路靈活了，對自己的教學也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，要能抓住學生的心，要講求實效性，不能為了形式而活動多卻沒有實質內容，整堂課熱鬧一場卻讓學生無所獲；教師的語言一定要有親和力，要充分尊重學生，讓他們有被重視的感覺，要做學生學習上的老師，生活中的朋友；在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以“滿堂灌”，更不可以教師唱主角，學生作配角。另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學習先進經驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功。通過這么多年的教學實踐，我深深的感到，要讓學生喜歡你，尊重你，首先你得要在他們面前露兩手，要讓他們佩服你，對你心服口服。
總之，這次培訓，我認為對提高教師素質，推動學校教育教學改革，提高教學質量都起到了很大的推動作用，也使我收獲頗多，引人深思。我深深認識到了，農村中小學遠程教育資源是為提高我們教師的教育教學水平服務的！是為提高廣大學生的學習能力服務的！更是為新課標下的教育教學服務的！這次培訓對于我將會有很大幫助，特別是在今后的教學工作中一定會有很大的影響。盡管這次活動安排的時間是有限的，但一定會激勵學員們的教育熱情和教學思考，促進自身多方面素質的提高。
學習日記 篇2
今天我們學習了第四單元信息窗3--圓的面積。
一上課，許老師就讓我們將學具中的圓折一折看看能從中發現什么？我心里奇怪了：圓就是一個圓，有什么好折的呢？原來讓我們折圓是為了了解圓的對稱啊！
我們又拿出剪刀將一個圓剪了下來，再平均剪成八份。老師讓我們想一想如何球出圓的面積來。同學們有的說用π乘、有的說用半徑求……大家七嘴八舌，課堂好不熱鬧。最后老師讓我們把剪好的八份近似于扇形的紙片試著拼成一個別的圖形。我拼的'是一個近似于平行四邊形的圖形。
隨后，我們又分別將圓平均分成了16份、32份，再分別將剪好的小扇形拼成一個多邊形。這時候我發現，平均分的數量越多，拼成的圖形越接近長方形。
因為：長方形的面積=長×寬
所以：圓的面積=C/2×r
=2πr/2×r
=πr2
經過了圖形的分解再組合，我知道了怎么求圓的面積啦！數學好神奇喲~
學習日記 篇3
有時候，自己會覺得自己有很多東西都不會，會有點自卑。要學會這些東西，我們可以在平時生活中學習。
這學期，我們班有些同學報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學校隔壁的中學給學生上班會課。在活動快要結束的時候，我們班的一位同學說要折些紙花送給學生做紀念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做，我就不會做了。我的那位同學折了很多很好看的紅花，黃花，準備帶給她的學生。我看到那些花，覺得非常喜歡，很想去學。
這次三下鄉活動中，我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節課。畢竟我是師范生，我是來下鄉支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以，如果我會折紙，我就可以多教幾節折紙課了。但我當時不會，而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉過程中，我看到有我們的同學教學生折紙，于是我就去上課的'教室旁聽，學折紙。不久，我就學會了折蝴蝶，大紅花等等。雖然是學會一些很簡單的東西，但我覺得挺開心的，因為我覺得多學點東西是沒有錯的。
我在這次三下鄉活動中加入了后勤組。我在組中很少炒菜，怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜，但我會經常站在一邊看以及和我同組的人做菜。我發現他們有些做法跟我的習慣一樣，有些不一樣，有些我不知道怎樣做的，而他們卻會做。于是，我就學他們做得好的地方，而我又欠缺的。
學習日記 篇4
周五的時候，老師布置了一項綜合性學習活動，讓我們去到自行車店去采訪記錄店主，并問問關于自己主題的問題。我和許信哲在我和許信哲在星期天的這天來到番禺廣場的自行車店進行調查。
我們先到了一個自行車鋪，我們走進去，然后我問店主：“自行剎車的原理是什么？”店主回答：“自行車使用杠桿原理剎車的？”許信哲又問：“自行車的種類有什么？”店主說：“有很多呀！有山地車、公路車、折疊車、死飛、花式單車。”我問：“自行車的基本運行原理是什么？”店主說：“這個有些難度，讓我想一下�！彼肓艘幌�，說：“應該是跟齒輪 有關。”我又問：“那變速車的秘密是什么？”他說：“變速車的秘密就是它是利用齒輪比例，讓自行車在上坡的時候輕松，平路的時候快速�！蔽艺f：“再問一個問題，請問死飛的秘密是什么？”他說：“死飛是一種固齒單車，它沒有剎車，只是車架上的齒輪和車輪的齒輪室同步的，不但可以向前，還可以向后�！�
問完問題，我們就到處拍照了，拍著拍著，我看到了一個有趣的現象，我發現在變速車后面車輪上的齒輪有六層，還有一些在車架上的齒輪上也是有三層，后面的齒輪一個比一個小，前面也是，每當人們騎著變速車變速的時候，齒輪越大越輕松，越大就越慢。齒輪越大越難騎，但是也越快。為什么呢？我帶著疑問離開那間店鋪，來到一家專門賣變速自行車的'自行車店，我走進去問店主：“為什么齒輪越大越難騎，也越快；齒輪越小越輕松，也越慢�！钡曛髡f：“因為齒輪越小轉的速度就越快，可是多；齒輪月大專的速度就越慢，可是少�！�
昨晚老師布置的任務，我和許信哲就興高采烈的離開了。我度過了愉快的一天。
學習日記 篇5
今天上午，我們隔壁家搞裝修“滋滋滋、砰砰砰”的，真是吵死了!我和奶奶在家，頭都暈了，媽媽中午下班回家，也被嘈雜的犯暈。中午的午休也只能作罷，于是媽媽決定下午帶我去她單位，因為下午會更吵，我在家既寫不好作業也玩不好，去媽媽單位至少還能有安靜的環境吧!
下午，我和媽媽按時開車前往她單位，不出十分鐘便到了。由于我經常去她單位，所以我一下車便直奔她的辦公室，媽媽也緊跟其后。到了以后，我們也將東西收拾收拾，媽媽忙工作，我也騰了一塊位置，開始寫作業。由于媽媽園區環境很好，所以有時候我寫累了，便出去休息休息、放松放松，也順便呼吸一點新鮮空氣。
媽媽的園區好大一塊地方呢!綠樹成蔭，還有一個圓形花壇，四周的'鵝卵石小路，人走著很遐意，路旁還修上了草坪，真是漂亮!我在里面玩了好久，捉螞蚱什么的，真是開心!但不知怎么的，天突然暗了下來，快要下雨了，蜻蜓也多了起來，快要一直飛上房頂了!“好多呀!”我尖叫道，于是一場捉蜻蜓大戰開始了!但是蜻蜓飛地實在太高了，就憑我張牙舞爪的上竄下跳，廢了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罷休。
不過嘛，玩玩也有停的時候，我也正好累了，便直往媽媽辦公室奔去。媽媽也在辦公室忙著工作呢，我也不打擾她了，便直接坐下來寫作業。偶爾也看看窗外景色，這時已經開始下毛毛雨了。
看來也不能再出去呼吸新鮮空氣了，那么我不如就多寫些作業吧!不過時間不等人，很快媽媽就要下班了。我和媽媽也收拾收拾東西，準備回家，今天過的真是愉快!不過要是鄰居家不吵就好了!也真心希望他們家能夠早日裝修好，不再那么吵了。
不過今天來媽媽單位還真是有點收獲，繼續加油吧!
學習日記 篇6
對于上世紀五六十年代出生的人來說，愛的啟蒙是個空白。記得寫《一個冬天的童話》的女作家遇羅錦曾說過，有關男女之事，她是從街頭小流氓的罵人話當中學習來的。
另一位同代人、女作家江音在人到中年時遇上了相同而又不同的難題。那時她已定居瑞士，有一天，她12歲的女兒提了個問題——一個比女兒大幾歲的女同學懷孕了，男朋友的父母堅決主張墮胎，而女孩自己認為，這是面對一個生命，一個母親沒有扼殺生命的權利，所以她要把孩子生下來。
12歲的女兒問江音：“媽媽，你說這個女孩對不對？”
受到了挑戰的江音吃了一驚，但她知道自己必須面對。她與孩子交談，發現在歐洲長大的女兒什么都懂：包括避孕藥、性、墮胎、吸毒和艾滋病。以至于接受中國傳統教育的江音節節敗退，她一直像所有的中國父母一樣以為孩子還小呢。
母女的很多對話我都想不起來了，記得的'是，她說：“我們今天的討論是把順序搞錯了，我們從孩子開始談，然后是避孕藥、性、愛情。而問題恰恰應該是倒過來，對不對？我們應該倒過來討論，從愛開始學習�！�
至此，女作家獲得了主動。
今天我們的社會與半個世紀前不可同日而語了，各方面的教育都是強化再強化，但我以為愛的教育、愛的學習、愛的啟蒙仍然欠缺，這很遺憾，因為它事關幸福。
學習日記 篇7
我認為要想學習好，必需要付出努力和心血，如果連自己都不學會努力的話，就算老師在怎么講你始終都聽不進去，這個道理應該誰都明白的，然而學習也要下苦工夫的，在生活和學習中不能遇到什么困難就輕言放棄，而不懂得去面對和克服困難，這樣要想達到自己的目地是很困難的，只有不斷努力和進步才能取得好的成績，學習成績也會更上一層樓，還會比自己原來的成績更好。要是人人都有一種敢于面對學習方面的困難的話，就一定會進步的，俗話說的好；世上無難事，只要肯攀登。天下無難事，只怕有心人。大家應該隨著自己的目標去奮斗，向著一個目標前進。
學習任何學科都要憑著自生的努力去學習，不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講。學習時也要有著一種學習認真的態度，只要有著這種學習認真的態度對待老師布置的每道題，哪怕只是一道題也要認真的'完成，不要以為今天老師布置的題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣，甚至還不做，當自己不坐在教室里一樣，隨心所欲，想干什么就干什么，特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子，以及家庭環境十分富裕，一來伸手，來張口，都是在學校不認真完成老師布置的學習任務，只要沒有老師督出著就不認真的完成作業，甚至成績也很差，學習態度也很糟糕。這種學習態度真讓人覺得他不應該來讀書了，干脆就在家里待著算了，太不象話了，糟蹋了父母親的血汗錢，以及期望。我一定不像這種人學習，我要像學習成績比我好的，對待老師布置的作業也要態度端正，不亂七八糟的做作業的人。
學習真是難啊，天天都耽誤我的休息時間和玩的時間，也使我非常傷腦筋。但是如果學習不辛苦的話，我又怎么能嘗里面的酸甜苦辣呢。
學習日記 篇8
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
我以前看見媽媽她們切菜，一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁，粗粗的萵苣切成了細細的絲，我的'心里又驚奇又羨慕。
外婆燒菜的時候，我經常要求她讓我切幾下，可外婆就是不讓，我只能眼巴巴地看著，后來我終于逮到了一次機會，媽媽肯讓我切一次黃瓜了，我滿心歡喜，拿起刀就切，可刀一到我手上就不聽使喚了，我兩手一起死勁地抓著刀，好不容易切了幾個，大大小小，厚厚薄薄，媽媽看見了，笑話我說：“今天我們吃黃瓜塊呀?”然后，教我右手握著刀，左手指按著黃瓜，我按媽媽教我的方法切起菜來，果然，容易多了，從此以后，我對切菜好象更有興趣了，常用橡皮泥來練習，鍛煉自己的切菜技術，周日，我和媽媽一起切菜，一不小心把手指切破了，媽媽又笑話我說：“今天我們吃手指頭呀?”然后媽媽教我怎樣才能又好又快，還不傷手的要領，經過反復練習，我的切菜技術變好了。
我終于學會了切菜，我覺得：做事情只有不斷地嘗試，不斷地改進，才能不斷地進步，才能到達成功的港灣。
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
從我懂事以來，嘗試過一件非常有意義的事，那就是切菜。
有一天的下午，我媽媽急匆匆回到了家。在門口念叨著說：“壞了，今天做飯來不及了，我得要一個幫手!怎么辦呀?”我聽見了媽媽的話便說：媽媽我可以幫你呀!
媽媽開始非不讓我幫忙，經過我的一番乞求，老媽終于同意，真是天助我也!哈哈!
因為我小，所以媽媽讓我干最簡單的活兒"切菜".媽媽首先做示范給我看，媽媽切了幾下，輪到我來切了，我學著媽媽的樣子切，可總犯一些小毛病，一會兒差點切到手，一會兒又切的不好看，真是氣的我"火冒三丈".一會兒，我像掌握了切菜的技巧似的，既切不到手，又切得好看，而且速度極快。過了一會兒，媽媽來拿我切的菜，媽媽眼了大吃一驚，媽媽想說什么，但又忍住了。由于我幫了媽媽，所以媽媽做飯做的極快，20分鐘既然搞定了!
在飯桌上，媽媽當著爸爸的面兒表揚了我，那時我心里樂滋滋的，像比喝了蜜還甜呢!
這件事讓我想起一句俗語：一份耕耘，一份收獲。
學習日記 篇9
我上學已經快有一個月的時間了，我覺得學校的生活很開心。
在學校里我可以學到很多知識，雖然學知識很辛苦，但是我還是覺得很愉快，因為我的知識又增長了。英語好難啊，可是我不氣餒，我相信我一定會趕上同學們的進度的.，終有一天我一定會超越他們。
我會努力、努力、再努力！我要成為一名優秀的小學生！
學習日記 篇10
隨著科學的發展，各種各樣的高科技產品走進了千家萬戶，我家的高科技產品也越來越多，以前都有電冰箱，電視機，現在，我家又來了一個新朋友??電腦。
電腦網絡如同一個遍布全球的蜘蛛網，把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起．進入網絡，就好像跨上了信息高速路，可以迅速找到所需要的各種信息。我上網看書，有幽默風趣的笑話書，在我的生活中添加了樂趣；精彩的科普文讓我領略到了科技發展的迅速和人們巨大的努力……當我有難題的時候，我就要請教網絡這位專家了，像我們剛學完“月球之謎”這一課，我想找一找書上的未解之謎至今有沒有解開，就馬上請教網絡這位專家了。我查到了有關月球的謎，有少量解開了，可還有大量的謎等著我們去破解，網絡真的是我的好幫手。
每逢周末，我都會進入到一些學習網站去走走、看看。我喜歡進“綠色在線，快樂學堂”，那里既可以復習學過的.知識，也可以預習將要上的課程，又可以給我提供一些課后學習的樂趣。我還經常上網，跟棋友下下國際象棋提高我的棋藝，和遠方的親威朋友聊聊天；當然，我也會上網玩一些游戲，有QQ農場、摩爾莊園、小游戲……
網絡為我們的交流帶來了方便，我用QQ聊天軟件和遠在北京的奶奶視頻聊天，這樣，既可以免通話費，又可以看見奶奶的笑容；我還給奶奶發電子郵件，生日的時候，我還給奶奶發了張生日賀卡。
電腦網絡豐富了我們的知識，也開闊了我們的視野，假如沉迷于網絡，會危害我們的身心健康，我們要善用網絡，它一定會給我們帶來無限的快樂。
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