關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總七篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
盼望已久的中秋節(jié)到了，伯娘帶我和哥哥到奶奶家玩，到奶奶家門口，我們看見有許多人，我和哥哥飛快地跑過去，原來他們?cè)诟慊顒?dòng)，我走到伯娘前問：“伯娘可不可以去那兒玩？”伯娘答應(yīng)了。哥哥找到了適合他玩的游戲了，就是涂面具。哥哥用五顏六色的色彩涂成孫悟空的'樣子，哥哥戴上后，逗得我和伯娘哭笑不得，但哥哥還是獲得了一張抽獎(jiǎng)券。他的運(yùn)氣真好，獲得三等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)大公仔，我也參加了一項(xiàng)畫畫活動(dòng)，但我只得了四等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)小公仔。
到了晚上，奶奶家可熱鬧了，因?yàn)橹星锕?jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，代表團(tuán)圓。所以全部的家人都回來了。我們一起在陽臺(tái)欣賞月亮，月亮又大又亮，仿佛看見嫦娥在翩翩起舞，玉兔正在搗藥，吳剛正使勁地砍樹呢！我們賞完月亮，就吃月餅和水果。我們一邊吃一邊說笑一邊看電視。我的肚子瞬間就變得鼓鼓的。媽媽還說我的肚子像大西瓜呢？媽媽一說，把大家都逗笑了。今天真是幸�？鞓返囊惶彀。�
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
每天早飯過后，我都背上書包興沖沖地去上學(xué)，收獲一天后，心里總是樂滋滋的。可這個(gè)星期五早上，乘班車上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，我感到頭昏、惡心，肚子有點(diǎn)痛，難道我生病了，這可怎么辦呀？
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，班車司機(jī)叔叔看出了我的心事，讓我乘車返回去醫(yī)院看病，可我猶豫了，如果我返回，這一天的課我就享受不了，我會(huì)落下一天的知識(shí)，我想我的身體很結(jié)實(shí)，說不定挺一挺就好了，我懷著僥幸的.心里走進(jìn)了教室。
堅(jiān)持了三節(jié)課，我有點(diǎn)受不了，頭痛得更厲害了，而且還有點(diǎn)惡心，我感到自己的額頭很燙，天哪，我發(fā)燒了，怎么辦呢？爸爸媽媽都在上班，如果我這時(shí)打電話，他們一定很著急，而且他們上班的紀(jì)律都很嚴(yán)，我手中拿起的電話又掛了。我想如果能堅(jiān)持到放學(xué)就好了。
上午的課結(jié)束了，我實(shí)在受不了，只好撥通了媽媽的電話，不一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕到了學(xué)校，帶上我去醫(yī)院，爸爸也不停地給媽媽打電話，在電話里也非常著急。晚上，我還沒退燒，躺在床上輸液，爸爸媽媽就坐在床邊，給我擦洗、喂水、蓋被，換額頭上的毛巾，一直守護(hù)到凌晨，直到我退燒后，他們才睡著了，他們這么辛苦，我真的很心痛。
在爸媽精心照料下，我恢復(fù)得很快，第二天早上，為了不打擾爸爸媽媽，我躡手躡腳地起床，開始做我的作業(yè)了。同時(shí)，我也在思考一個(gè)問題，我平時(shí)也注重鍛煉，為什么我也會(huì)生病呢？原來健康還要靠自己維護(hù)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結(jié)果，教我們除、乘法的簡(jiǎn)便算法。我心想：豎式計(jì)算我也很快。難道還有別的方法可以讓計(jì)算更快捷嗎?我?guī)е鴿M腦子的疑問認(rèn)真聽錢老師講課，終于明白了其中的道理。原來，要簡(jiǎn)便運(yùn)算還要先弄懂乘除法的根據(jù)。乘法根據(jù)是：
三個(gè)數(shù)相乘，可以先把后面兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果不變。除法根據(jù)是：一個(gè)數(shù)連續(xù)用兩個(gè)數(shù)除，每次都能除盡的時(shí)候，可以先把這兩個(gè)數(shù)相乘，用它們的積去除這個(gè)數(shù)，結(jié)果不變。
我來舉一個(gè)例子說吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么樣?這個(gè)算式如果用豎式計(jì)算還要花大約一分鐘的時(shí)間，可這個(gè)算式如果用簡(jiǎn)便算法來做的話，很快就可以算出結(jié)果來了。在我簡(jiǎn)便計(jì)算剛學(xué)不久時(shí)，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計(jì)算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚(yáng)了我。我告訴你們一個(gè)小知識(shí)：后面帶有5的數(shù)，最好找一個(gè)和這個(gè)數(shù)相乘得整十或整百的.數(shù)來相乘。
簡(jiǎn)便算法很容易吧!
點(diǎn)評(píng)：“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”是新課程所追求的。小作者以自己的親身經(jīng)歷，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，感受到成功的愉悅。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了美麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝黄�，像團(tuán)結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的'，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，好像在說著眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春�。�
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
星期六，陽光明媚萬里無云，我獨(dú)自院子里玩耍，我從口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛的小手絹掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！我急忙跑回家洗手絹。
回到家里我先端來一盆水，接著把小手絹放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓，最后用清水沖洗干凈。我把小手絹洗得象雪花一樣白，我還給了我心愛的小手絹一個(gè)潔白的面孔，感到十分開心！
我把手絹掛在陽臺(tái)上曬太陽，一陣微風(fēng)吹來，讓小手絹在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香��！”小手帕自豪地說：“我的.小主人剛剛給我洗過澡呢！我正舒服著呢！”我仿佛聽見了它們的對(duì)話，自言自語地說：“我是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，我的手絹?zhàn)匀粦?yīng)該干干凈凈的。”
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
今天，我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長(zhǎng)出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。 中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會(huì)讓螞蚱成功的'“逃之夭夭”�？蓻]想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個(gè)“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會(huì)兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了，還會(huì)發(fā)生什么有趣事情呢？敬請(qǐng)期待明天吧！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
今天早上，我起了床。打開窗戶，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。
下午，媽媽終于帶我上山玩了。我看見山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓了一把來捏成一團(tuán)，像一個(gè)球一樣。我往地上一扔，它就四分五裂了。我們繼續(xù)往山上開去。到了一個(gè)充滿了雪的地方，我們就開始了搭雪人的漫長(zhǎng)工程。
我爬上了車頂，拿起了一桶雪就往車頂上倒。連做了幾次這樣的工序，雪人的身體就誕生了。我爬下車，抓起幾把雪，做起了雪人的頭。再爬上車，把它的頭放在它的身軀上，就這樣雪人的.輪廓出來了，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生了。
我和媽媽高高興興的帶著雪人寶寶回家了。
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