有關有趣的日記作文合集6篇
一天即將過去了,一定有不少感想,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的有趣的日記作文6篇,希望對大家有所幫助。
有趣的日記作文 篇1
今天,我上了一節有趣的課,感覺有很大的收獲。
下午三點鐘,我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱。 弊屛覈@這句話把內容寫具體。以前我沒有寫過這種片段,一開始,我不會寫,謝老師就教我寫。
謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的`特點,還教我用上了一些好詞好句。每當我說出一個好詞語,比如:萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會豎起大拇指夸獎我說:“你真棒!”我聽了老師的話,心里樂滋滋的,信心就更足了。在說每種景物特點的時候,謝老師還不時提醒我,要多運用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說的內容寫在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫得比第一遍好多了,謝老師就獎給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非?煽。
今天的課真有趣,既學到了知識,又飽了口福,我要一直記住它。
有趣的日記作文 篇2
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學完鋼琴回家途中,路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發奇想——我要滾一個大雪球。
開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨說:“呵,好大的雪球!來小朋友,我給你拍張照片!币粫诌^來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪里滾過來的.都這么大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。
時間不大,我已經把雪球滾到了停車場的中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!
有趣的日記作文 篇3
在蔥綠的田野,總有我深淺不一的腳印,有我快樂的身影,總有我清朗的笑聲......田野上的那一棵楊桃樹伴隨著我的成長,它的枝葉間也藏著我快樂童年記憶。
楊桃樹結滿了楊桃,我和小伙伴的每每來到楊桃樹下,望著那又肥又大的楊桃我們我和小伙伴都會垂涎欲滴啊。這時候我們肯定會絞盡腦汁,把那又肥又大的楊桃占為己有?墒俏覀冋l都夠不著,這可難不倒我們這群“機靈鬼”,我們拿來一根高高的竹竿,對準楊桃使勁,一打,一個黃澄澄的楊桃掉了下來,正好打中我的頭,我疼得哇哇直叫,小伙伴們,捂著肚子哈哈大笑。看著他們笑得這樣開心,看著那開了花的楊桃,我也不竟哈哈大笑。楊桃吃不到卻笑飽了肚子。
即使失敗了,我們這群“小饞貓”是不會善罷干休的,我們又,激起斗志,拿著那根高高的竹竿對著一個又肥又大的楊桃。這是我們靈巧地接住楊桃,可不幸的'是,楊桃上有一堆鳥屎。我們誰都不敢吃,調皮的小明還一腳把楊桃踢進坑里,一踢及中,我們不禁為他拍手叫好。
樹上的楊桃,仍不斷地誘惑著我們,我們拿著高高的竹竿就對準一個楊桃。這次掉下來的是一個完好無損的楊桃,我們喜出望外,把楊桃分成一塊塊的,你咬一口,我咬一口這楊桃特別甜,我們的臉上也掛滿了甜甜的笑容。
楊桃樹,隨著我的年歲,漸漸枝繁葉茂哦。,我的童年也因為有了這棵楊桃樹充滿歡笑。因為楊桃樹不僅僅是甜美的果實,還是甜蜜的童年回憶。
有趣的日記作文 篇4
我對滑雪一直情有獨鐘,終于,在媽媽的帶領下,我第一次走進了滑雪場。
一進入場館,我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進了滑雪場。霎時,一股冷氣撲面而來,我不由地打了個冷戰?粗媲斑@一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請了一個教練,他把我們領到一級坡上,教了我兩下剎車,就說我學得很好,可以自己滑了。說完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快,我兩腳一蹬,跨成一字步!巴A耍⊥A!”我高興地叫起來。接著,媽媽也從上面滑了下來,可是她滑到一半,就摔了個四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大,我就自己爬上一級坡,“刷”的一聲,我滑了下去。“真爽,我還要玩!”于是,我又上去、滑下來,上去、滑下來……經過好幾次的`反復練習,我滑得越來越好,也就愈發喜歡滑雪了。
隨著時間的流逝,兩個小時很快就過去了;┱娴暮苡腥,有機會我一定還要去!
有趣的日記作文 篇5
這幾天,媽媽又拿出了一本沒看過的書,書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因為是第一次接觸這本書,所以媽媽給我念時,我就會不停地想象書里講的情景,等到自己看時,再用看圖畫的方式搞清楚故事里的情景。聽了第一章的`開頭,我想:這本書的開頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽越喜歡,聽了一章還想聽一章,甚至連覺都睡不著!
我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感,就像在看動畫片一樣。以前,我還不知道這本書的時候,我以為它只是個小故事,現在才發現,這本書不僅很厚,而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書,好特別的一個童話,雖然有點難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫,不然,怎么會有這么好看的書。
有趣的日記作文 篇6
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學們怎么個個神采風揚?我們在做什么?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規則是這樣的:老師要求每個同學上臺講一個成語故事,但故事盡量不能重復。
故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的`聲音太小了!程老師鼓勵她說:“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛黻懤m又有同學上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時,只聽臺下一片唉聲嘆氣,他們都說沒聽懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節課下來,我們全班共講了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。
這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來。
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