[優(yōu)]實(shí)用的二年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]實(shí)用的二年級(jí)日記](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc703.jpg)
二年級(jí)日記 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我想：“我該怎么樣去幫媽媽做事情呢？”突然，媽媽說：“我去買菜了，你幫我看門口吧！不要出去玩�！蔽艺f：“不，不用了，你來看門口。我去幫你買菜吧！”媽媽奇怪地問：“今天怎么這么乖啊，幫媽媽去買菜�！蔽荫R上說：“你忘記了嗎？今天是三八婦女節(jié)啊�！眿寢屵@才醒悟過來：“好，但這一次不用錢吧？不要好像上次那樣，向媽媽要錢哦�！蔽一卮鹫f：“這你放心吧，這一次免費(fèi)的�！庇谑�，我拿著籃子，學(xué)著媽媽的.樣子出發(fā)了。
到了市場(chǎng)，我首先買魚，我走到魚肉類哪兒，一陣魚腥味迎面過來，我一聞到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了過去。我選了幾分鐘，終于選中了一個(gè)魚頭，我買了下來。接著，我去買青菜，買青菜非常容易，到了那兒，選了幾棵“上等”的白菜。接下來，我還買了牛肉、豬肉、排骨等食物。
通過這一件事，我終于明白了媽媽是多么辛苦，我一定要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)日記 篇2
已經(jīng)這么久了，總是時(shí)常感到莫名的悲哀，好像心靈受到了傷害。我感覺這個(gè)世界正在離我遠(yuǎn)去。
當(dāng)現(xiàn)在世界離我遠(yuǎn)去時(shí)，我就會(huì)回憶起以前的`美好時(shí)光，那些早已逝去的時(shí)光，那些已不再屬于我也不可能再返回的時(shí)光，那些最美麗的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常掛在嘴邊的竟是這樣一句話：“失去的永遠(yuǎn)是最好的!”為什么我總是活在過去的世界里，為什么我與現(xiàn)實(shí)總是格格不入。
二年級(jí)日記 篇3
昨天，我和爹地，媽咪，弟弟一起去了野生動(dòng)物園，那里面有大象，河馬，熊貓等許多動(dòng)物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛。
晚上，我和媽咪，爹地，弟弟又去看了馬戲，馬戲團(tuán)表演的節(jié)目非常精彩，引人入勝！精彩的節(jié)目有很多：像猴子跳圈��！9人跳水�。�3人跳彈床�。√貏e使我驚訝的'是，有人在跳水完成以后，還能跳上很高的臺(tái)。跳水的那一組，還請(qǐng)了位觀眾上來跳水。
那一天，我和爹地，媽咪，弟弟都很開心！
二年級(jí)日記 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去丸龜制面吃飯，到了里面發(fā)現(xiàn)了好多好多好吃的，我點(diǎn)了鹽烤青花魚、豬軟骨烏冬面、蕉糖布丁、吉利豬扒，整整放了兩個(gè)盤子，拿都拿不下了，買好單，收銀員小哥哥居然送了我一本臺(tái)歷，我以為這是一本普通的臺(tái)歷，就把它放在了一邊，吃起了面。
回到家我把臺(tái)歷拿出來，想看看它到底長(zhǎng)什么樣？翻開臺(tái)歷我發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)上都有一張半價(jià)券，可以憑這張券用一半的價(jià)格買到券上印的食物呢！比如我最愛吃的.豬軟骨烏冬面，嘿嘿！我趕快藏好了臺(tái)歷，盼望著20xx年快點(diǎn)兒到來，這樣，我就可以每個(gè)月吃到半價(jià)的丸龜制面了。太開心了！
二年級(jí)日記 篇5
生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要，它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信沒有了責(zé)任感，所有人都不會(huì)相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒有誠(chéng)信與責(zé)任感的.人。
語文書上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生，那天十分急著去上學(xué)，不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學(xué)，而又等不到車主，就留了一張紙條，請(qǐng)車主與他聯(lián)系。
而相反，也有人十分無賴。聽媽媽說，她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，騎車回家路上，有一個(gè)老爺爺騎車撞了她一下，媽媽沒倒，老爺爺?shù)沽�。媽媽好心扶他，他竟是一個(gè)無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者，他卻不聽。
這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信，有責(zé)任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的問題，而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會(huì)有人去幫助他了。
《狼來了》也是一個(gè)典型事例，別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次，不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人，所以大家就對(duì)他失去了信任，開始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的，如果你對(duì)別人沒有責(zé)任感和誠(chéng)信，別人又怎會(huì)相信你呢?
總而言這，只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。
二年級(jí)日記 篇6
今天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。��！音樂在空中回蕩，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
開始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的`笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
以后，我也要加強(qiáng)體育鍛煉，去展現(xiàn)自我。
二年級(jí)日記 篇7
除夕夜，我吃完豐盛的年夜飯，立刻跑到陽臺(tái)上看煙花。
“碰碰”只聽見一聲聲震耳欲聾的響聲。那多姿多彩的煙花在天上翩翩起舞。有的煙花像火箭一樣穿過茫茫夜空，有的像兩樣朵盛開的菊花，在天空中怒放。還有的像火辣辣的太陽，光芒四射。我好像被這美麗的煙花迷住了似的。寸步不離的站在那，看著令人眼花暸亂的煙花。
似乎很久很久，只見美麗的煙花漸漸消失在夜空中。天空又恢復(fù)了往日的'寧?kù)o。我依依不舍的離開了陽臺(tái)。
�。〕σ沟臒熁�，你真美��！你的美麗將永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的記憶中。
二年級(jí)日記 篇8
同學(xué)們，你們幫助過別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫助了自己！
今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內(nèi)容是：有一次，冒險(xiǎn)家杰夫與一個(gè)同伴在登雪山。忽然，他們看見雪地上躺著一個(gè)凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說：“如果我們帶上這個(gè)累贅，我們就會(huì)丟掉自己的命的！”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個(gè)人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個(gè)凍僵的身體蘇醒了過來，那個(gè)人活過來了。而當(dāng)他們趕上同伴時(shí)，他已經(jīng)死了——是被凍死的。原來，杰夫背著人走路，加大了運(yùn)動(dòng)量，保持了自身的體溫，和那個(gè)人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來。
我還看過一個(gè)故事：在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個(gè)鯉魚打挺，把小戰(zhàn)士壓在身下。此時(shí)一聲巨響，上尉回頭一看，頓時(shí)驚呆了：他原來所在的地方被炸成了一個(gè)大坑！
在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開腳下的`絆腳石時(shí)，恰恰也是為自己鋪路。
我在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)問我題，我很樂意告訴他，這既幫他解決了問題，也幫我復(fù)習(xí)了功課，鞏固了知識(shí)。
所以說，同學(xué)們，讓我們伸出溫暖的手，來幫助我們身邊的人吧！
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