成長(zhǎng)日記作文合集6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
20xx年10月1日 星期日 晴
這次長(zhǎng)假，老師讓我們種下綠豆并寫下成長(zhǎng)日記�；氐郊�，我興奮地拿來(lái)了綠豆，把它泡到盆里，加了水。不久，它們換下了綠衣服，穿上白衣裳，成了一個(gè)個(gè)白白的大胖小子！又一會(huì)兒，它終于變成了“小蝌蚪”，在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了。咦，怎么感覺(jué)“小蝌蚪”變多了呢？原來(lái)他們喝了水變大了，摸上去還軟軟的，一個(gè)字“萌” !我想對(duì)小萌豆說(shuō)，加油，快快長(zhǎng)大吧!
20xx年10月5日 星期四 晴
今天綠豆芽的根已經(jīng)長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾，像小孩子不想讓大人走，抓住媽媽的裙子似的，真有趣呀!媽媽告訴我其實(shí)她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的水分呢。小芽的顏色真滑稽，從白到綠，從嫩綠到深綠，我高聲說(shuō)道：“好玩！好玩！”小芽真是千姿百態(tài)，有的像扭動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，有的像站得筆直堅(jiān)定的士兵。讓我驚喜的是，似乎有小葉片，要努力地長(zhǎng)出來(lái)了呢!
20xx年10月7日 星期六 晴
努力要長(zhǎng)出來(lái)的葉子終于渡過(guò)難關(guān)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，越來(lái)越粗壯。新葉子真可愛(ài)，嫩綠嫩綠的，摸上去涼涼的，軟軟的，因?yàn)橛行〗q毛。葉子慢慢長(zhǎng)大,我真為它感到開(kāi)心!加油！綠豆芽，我忠誠(chéng)的伙伴!
成長(zhǎng)日記作文 篇2
最早接觸日記，是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問(wèn)：“爸爸，什么是日記？”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說(shuō)：“把自己一天中見(jiàn)到、聽(tīng)到的感興趣的東西寫下來(lái)，就是日記。”“為什么要寫下來(lái)呢？”“日積月累，那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記�。 庇谑�，我開(kāi)始有了自己的日記本，開(kāi)始在上面涂鴉些東西。至今，還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字，我卻樂(lè)不可支地把它讀給爸爸媽媽聽(tīng)的情形。呵呵！
迷上日記，是受做語(yǔ)文教師的老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累，他每天都會(huì)坐在電腦前寫日記，纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè)趣。于是我漸漸明白了，寫日記就是寫自己的生活，寫自己的喜怒哀樂(lè)。我的日記也越寫越長(zhǎng)，越寫越有趣。
“咱爺兒倆一起寫，一起在日記中成長(zhǎng)！”這是爸爸常說(shuō)的話。一路走來(lái)，日記豐富了我的生活，陶冶了我的情操，也讓我聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”。
成長(zhǎng)日記作文 篇3
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)�，今天，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開(kāi)始了，只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié)，大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài)，紛紛贈(zèng)送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面，我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧！
哦，老師是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，我愛(ài)我班！
成長(zhǎng)日記作文 篇4
窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長(zhǎng)出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但，一年就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了。驀然回首，這一年我過(guò)得很充實(shí)：拼搏過(guò)，努力過(guò)，歡笑過(guò)，收獲過(guò)……
六年級(jí)，為了考上理想的中學(xué)，書桌上已堆滿了試卷、資料和輔導(dǎo)書。經(jīng)常的，一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家了，六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候，教室里的`嬉鬧聲不見(jiàn)了，只留下“沙沙”的寫字聲。曾經(jīng)，為了一個(gè)不理想的成績(jī)而流淚；曾經(jīng)，為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗……在六年級(jí)的這片土地上，我灑下了無(wú)數(shù)的汗水，付出了無(wú)數(shù)的努力。是的，六年級(jí)的生活是辛苦的，但也絕非單調(diào)而無(wú)趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)，依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活，依然記得那滿滿的收獲……
當(dāng)梧桐樹(shù)寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí)，小學(xué)的六年生活結(jié)束了，也到了我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下了沉重的書包，那一天，我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別，沒(méi)有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。
清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣，我步入了一個(gè)新的大家庭——南外初一（10）班。在這里，我結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，有了新環(huán)境……在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運(yùn)的事。
隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過(guò)去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖�；仡�20xx，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年，我將做一個(gè)更好的自己！
成長(zhǎng)日記作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了�！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽(tīng)不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì)耐心的聽(tīng)老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。
成長(zhǎng)日記作文 篇6
總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長(zhǎng)大了，才知道您不容易。每次我離開(kāi)時(shí)，您都裝作一副輕松的樣子，對(duì)我微笑，轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。
在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就像一棵纖細(xì)的小樹(shù)苗，在他的保護(hù)之下成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)道路中，他沒(méi)有給予我多少直接的鼓勵(lì)，卻培養(yǎng)了我許多良好的品質(zhì)。
他的工作十分忙碌，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交，不是出差就是大大小小的應(yīng)酬，陪伴我的機(jī)會(huì)一直很少，但他依然為我們家撐起了一片天，使我們衣食無(wú)憂。在他的工作單位里，幾乎遍布著他的腳印，我經(jīng)常為他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，布滿了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。
那天晚上，不，是凌晨，風(fēng)雨交加，風(fēng)在窗外怒吼著，這時(shí)，一陣急促的電話鈴聲，我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服，眼睛里布滿了血絲，他現(xiàn)在又要拖著疲憊的身軀和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)了，我想去送他，可連坐都坐不起來(lái)，只看到那漆黑的背影，獨(dú)自一步一步向前走。
他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，為的是能讓我過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。
他，就是我的父親，我偉大的父親。
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