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校園日記:開始備課了
6點(diǎn)起來。進(jìn)教務(wù)處,電腦一時(shí)無法開機(jī)。這已經(jīng)是老毛病了,開機(jī)成功竟然是一種偶然性。鼓搗鼓搗,長(zhǎng)按短按,開了機(jī),卻無法打印。刪去一些打印機(jī),調(diào)試幾次,可以了。6點(diǎn)20多,聽到進(jìn)校務(wù)辦公室準(zhǔn)備值日的吳校說,廣播電腦開不了機(jī)。我趕忙過去,看到了藍(lán)屏(因顯示器色彩變樣,實(shí)際是黃色的屏),暗暗叫苦。這臺(tái)電腦控制監(jiān)控,控制廣播,控制鈴聲,壞了影響多多。打開機(jī)箱,取下內(nèi)存條,重新裝上。開機(jī),等待驚喜。卻等來藍(lán)屏。重新來一次,竟然滴都不滴!重新鼓搗,鼓搗,終于可以正常了。馬上和寄宿生一起晨練。
第一、二節(jié)課和吳校以及班主任、科任老師把二、三年級(jí)各分成兩個(gè)班。大課間組織老師們開會(huì)。吳校說分班定位。我組織對(duì)優(yōu)秀干部進(jìn)行投票。投票前,我說了我們管理團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),年齡結(jié)構(gòu)合理,男女比例得當(dāng),學(xué)科結(jié)構(gòu)科學(xué),管理成效較好,都是優(yōu)秀管理者。投票結(jié)束后,把票給新來的石老師羅老師匯總。我繼續(xù)強(qiáng)調(diào)開學(xué)工作的一些要求,說中秋放假和教師節(jié)的安排。
李園帶雷洞一位家長(zhǎng)來辦公室找我。家長(zhǎng)說,我的侄子4歲多,想讀幼兒園,能不能少收些錢?他介紹的情況是這樣的:侄子的父親在外打工,擔(dān)心結(jié)不了婚,二萬元抱養(yǎng)了一個(gè)孩子,因?yàn)槭且怀錾捅юB(yǎng)來,沒有母親,父親去年死了,50歲。我談了自己的想法:“為了兄弟有個(gè)后,你們負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,很不容易,但是孩子讀書成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,進(jìn)幼兒園就要照顧,以后怎么辦呢?幼兒園不是義務(wù)教育,收費(fèi)也低廉,學(xué)校也沒有周濟(jì)的先例,到讀小學(xué)時(shí),我們?cè)僖黄鹣朕k法吧。”
云溪一女子嫁到鄰縣,夫妻鬧離婚。母親把孩子帶回娘家,但是要不來戶口簿。沒有戶口,一是沒有年齡證明,二是無法建立學(xué)籍。我表示無法安排入讀。
下午在路上騎摩托時(shí),一位家長(zhǎng)電話里和我說:原來在蘇州讀二年級(jí),要轉(zhuǎn)學(xué)回云溪,暑假作業(yè)成績(jī)單轉(zhuǎn)學(xué)證都落了,要來讀,我要來找你。他反反復(fù)復(fù)說了十多分鐘吧。我說,沒有暑假作業(yè)成績(jī)單轉(zhuǎn)學(xué)證怎么證明他在外讀了書?轉(zhuǎn)學(xué)證可以叫學(xué)校補(bǔ)一個(gè)來吧?家長(zhǎng)說,太麻煩了,太遠(yuǎn)了。我表示無法接收。不過,據(jù)估計(jì),這個(gè)孩子最終會(huì)進(jìn)校就讀。
在云水點(diǎn)和丁、潘談工作和報(bào)酬安排?17點(diǎn)回校。晚飯后,辦公室里寫個(gè)教學(xué)計(jì)劃,又備《我們的民族小學(xué)》兩個(gè)課時(shí)。這個(gè)學(xué)期我?guī)昙?jí)的語文,這是我所喜的。但是本學(xué)期面臨均衡教育迎檢的大事,各類會(huì)議和繁雜之事益多,我完全不知道可以順利上多少節(jié)課?備課中,丁總來訪,說未及齡讀書的事。我只好解釋,表示歉意。我不能再讓去年那樣尷尬無趣屈辱的事情發(fā)生。
接到總支首長(zhǎng)一個(gè)電話,要我寫一份教師節(jié)期間的材料,并準(zhǔn)備發(fā)言。我表示謝意。
一些事情略去。一些話刪去。一些想法深藏。如此,可以安眠罷。
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