描寫校園的日記
有趣的一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的描寫校園的日記，歡迎閱讀與收藏。
描寫校園的日記1
夏又去，秋又來。片片楓葉似火焰。秋天固然美，但秋天的校園卻更美麗！
風兒飄過校園，一片片發黃的樹葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小伙字變成了一個腰背佝僂的老大爺。在小操場上，一盆盆菊花爭奇斗艷，展示著各自的.優美姿勢。那花兒黃的如金子，白得如雪花，勾勒了一副美麗的風景畫，到處飄溢著菊花的清香。雨水沖擊著地面，教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息；小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，沙沙沙沙，為小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。 天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們在教室里認真的學習，在第一節課結束后，做廣播體操，人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了！小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥！池塘里的小魚也不時地竄出水面，加入他們這場歡樂的盛會！ 秋天，是活潑的；是深沉的；是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中！
描寫校園的日記2
我喜歡校園，但是更喜歡秋天的校園。
秋天來臨了。站在校園中，放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下，不同的樹葉在空中交織一片，使人眼花繚亂。不一會兒，校園里便染上一片，好看極了!
早晨，幾片樹葉飄下，秋風吹著，整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜，偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯，老師認真批改作業，學生大聲朗讀……下課了，學生們如浪潮一般涌向操場，校園一下子變得如喧鬧的'街道;十分鐘后，浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見，此時校園迅速變得一片寧靜，仿佛剛才的喧嘩從未出現過。
下午，整個校園一片喧嘩。操場上有的同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!
到了晚上待同學們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的�；崭裢怙@眼，校園中十分地靜，靜的讓人窒息，整個校園都沉浸在夜幕中。
秋天來了，帶來了涼爽和清新;秋天來了，帶來了豐收的果實;秋天來了，帶來了同學們的歡笑!
秋天的校園是多變的。時而喧鬧，時而安靜……我喜歡秋天的校園!
描寫校園的日記3
風，徐徐吹過，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風飛來了。
在樂學樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的.，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優雅而孤獨，真是絕世的冷美人!
離開草坪，在操場旁又看見了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開滿了枝頭。遠遠望去，如噴花的飛泉，風兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉、起伏、盤旋、落下，最后，投進泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然，眼角處瞅見一片金黃，呀!原來是油菜花，走進一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風吹過，花海中泛起點點漣漪，也將這花香，送向遠方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。
校園里還開滿了象征熱情的海棠花，不失優雅的桃花，仙女般的仙來客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬紫千紅，熱鬧非凡。
春滿馬鞍校，小樹在春雨中長大，花朵在春風中綻放，蜂兒在春光里勞動，春滿馬鞍校，讓我們在春天里學習，成長!
描寫校園的日記4
我們的校園坐落在廣東省清遠市洲心街，叫洲心中心小學。
我們的學�？善亮�！一進大門，映入眼簾的是小廣場，小廣場的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風飄揚，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的，讓人看得都會覺得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個小花園，小花園里有許多動物標本，還有很多凳子，在體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們便會到這個小花園坐下，看看周圍的景色，談談自己的心事，不知多舒服……小花園中心有一個亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書，因為如果看書看累了，可以看看綠色的小草。
在小花園后邊，有一棟呈橢圓的建筑物，這棟建筑物的第一層是會議室，第二層是圖書館，老師組織過我們班同學去看圖書，但是由于現在學習很緊張，也沒有去看了。
我們的教學樓就在橢圓建筑物的右邊，那是我們學校里最大的建筑物，我在學校里的大部分時間都是在這棟教學樓度過的`，教學樓的第一層有三年級、音樂室一，音樂室二，舞蹈室……二樓有三年級、四年級；三樓是五年級；四樓就是六年級。我的教室就在四樓，走進我們的課室，給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔，站在講臺上面，就會看到整整齊齊的四排桌椅，后面是黑板報……
啊！我的母校，愿您永遠青春、美麗！
描寫校園的日記5
我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。
每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的'探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。
秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節奏慢慢地飛舞到地下……
冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時我們還會娛樂；人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。
美麗的校園，我愛你，你是我的家。
塘沽區新港一小六年級一班 宋曉娟
描寫校園的日記6
我的學校是一所美麗的學校。一進門便可看見一個小魚池，池塘里有許多活潑可愛的小金魚，有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡覺;有的在跳舞。夏天，池塘里還會有好多荷花開放，那嫩白的花瓣，好像嬰兒的肌膚，富有彈性。在魚池的中心有一座小假山，好像守衛這在這神圣的地方!魚池的右邊是高大的綜合樓，那是老師們辦公的好處所，也是保存榮譽的好地方，我校被評為省示范學校的大獎牌就掛在那里。在綜合樓的兩邊，有兩棵高大的羅漢松，好像在守護我校的.榮譽。魚池的左邊是一個小花園，那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹木。同學們最喜歡下課時在這里采些標本、做做游戲。
學校有幾幢高大而又豪華的教學樓，共有50多個班級，2850多名學生。早讀課時，會傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，讓人聽了心情更加愉悅，回想到自己小時候學習的情景。
學校還有巨大的紅艷艷的環形塑膠操場和綠色球場，而且還有彈性。我們常常在那集會。下課時，同學們在操場上有的玩“警察抓小偷”，有的玩“1、2、3木頭人”，有的還在玩寫“米”子，還有的在跳繩，踢毽子，有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時操場上一片沸騰。
啊!我愛我的學校，——我的母校小學。它是我成長的搖籃!
描寫校園的日記7
我愛我的校園，我更愛春天那充滿美和活力的校園。
我們的校園，坐落在文錦路和愛國路旁邊的一個小區里，進了小區的大門，向上仰望，就會看見一棵棵樹的枝干上新長出來的嫩芽。繼續往前走，你會看見九個灰黑色的大字在白色大理石上閃著亮光翠竹外國語實驗學校。大理石的右邊就是我們學校的大門了。
從大門進去，右前方是操場，我們的操場前有四棵又粗又壯的大樹，它們生機勃勃。春天來了，樹枝上冒出了新的嫩芽，枝干上的嫩葉罩住了天空，太陽光從葉叢中照了進來，十分暖和。在大樹下向前望去，就會看見一個大花壇，花壇中間有一個水池，這池子的'水十分清澈，里面還有兩三條魚和一只烏龜�；▔懊婢褪墙虒W樓了，在教學樓里讀書非常舒適，為什么呢？因為窗外就是一片片嫩葉，這些嫩葉十分青翠，同學們看了就會神清氣爽。
校園里的生趣園綠樹成蔭，鮮花盛開，有幾只小蜜蜂還在采蜜呢！草地上有果樹，旁邊還有一條河，河里有一些小蝌蚪，真是：荷葉水上漂，花兒甜甜笑。
春天的風景真美啊！我愛校園春天的美景！
描寫校園的日記8
春天是個美好的季節，萬物復蘇，百花盛開。在迷人的三月，春姑娘帶著輕盈的腳步來到了美麗的校園。她走遍了我們的校園，走在哪里都會留下足跡。
她走進干枯的草地，小草竟然抽出了綠油油的新芽。風兒一吹，晃悠悠的，可愛極了。她走進枯萎的花兒，花兒姑娘一下子生機勃勃、姹紫嫣紅。這時，她把沉睡了一冬的太陽公公也叫了起來：“太陽公公我來了，您醒一醒吧！快讓校園里的伙伴們都精神起來吧！”太陽公公聽了，伸起胖乎乎的懶腰，慢慢地爬向東方，發出金黃色的光芒，照在花叢中、草叢中、教學樓的窗戶上。
“丁零零”“丁零零”！這時，下課的鈴聲響了起來，同學們都脫下了厚厚的棉衣，在操場上追逐、打鬧。有的同學一見面就哈哈大笑，有的同學你追我趕，有的同學在草地上游戲，有的同學在進行競技運動，個個都想使自己變得健康快樂。還有的同學在樹底下認真地看書，想在春天里使自己的作文變得更加有文采吧。
這便是春姑娘的`魅力，讓操場上有了青春的綻放！啊！你看春天的校園多美�。〉教幯笠缰禾斓臍庀�，我愛春天，更愛春天的校園。
描寫校園的日記9
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧!
我的校園在釀溪一小，一進門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創成功的集體(和)說普通話，寫規范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場，里面還有四個籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛士保衛著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的`紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷�；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學習的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。
描寫校園的日記10
今天下午，當我走進校園邊的花園時，我頓時被眼前的景色迷住了……首先，我看到那頭上戴著美麗的紅花，枝丫的線條悠來悠去，那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅，不錯正是紅花繼木。
看著紅花繼木，突然注意到了旁邊的鐵樹，紅花繼木，把鐵樹“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的說笑呢！鐵樹的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開口大笑了，又像伸出刺保護著自己的孩子。
再向里看，只見一棵大樟樹矗立在花園中間，它那繁茂的葉子長得密密的，從遠處看去像是一個身材魁梧的.軍人日日夜夜的守護著校園的安全，大樟樹的葉子會散發出一種清香，這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。
再往里看，我看見了紅頭杉，紅頭杉在花園深處，葉呈雨滴形，從遠處看仿佛一位姑娘隱居在里面不敢出來見人。它可真害羞��！
正要走進教學樓時，杜鵑的美麗引起了我的注意，使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛，就是這星星點點的小花把杜鵑叢點綴得這么美麗，它雖小，可是它開的花美麗。
看完了，這花園我戀戀不舍地朝教學樓走去，我所見過的，它們將會在我的心間留下一絲情意。
描寫校園的日記11
秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。
秋天的校園美的地方很多，最美的還數小樹林。遠遠望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現金黃色，有的`則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經受到風吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進小樹林，腳下軟軟的，很是舒服。數以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機，夏天為同學們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。
秋天校園里的開心農場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。
啊!秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加美麗。我愛你，秋天的校園!
描寫校園的日記12
春天里，我們的校園處處充滿生機！
每天清晨，來到學校，走過橋洞似的校門，有個十分美麗的花園，花園里立著我們學校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹立了信心�！按竽粗浮敝車歉叽髲妷训陌貥浜头蚁銚浔堑孽r花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹風吹雨打都不怕，像一名無敵的衛士�；▓@里還有魚塘，那是小魚美好的家園，小魚在魚塘里暢游，逍遙自在。
走過花園，來到了充滿書香氣息的教學樓。聽，學生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲，不時地在教學樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學樓的外觀很獨特，從高空向下看，教學樓上的欄桿一個接著一個，連綿不斷，像一條長龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽光。
教學樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的.操場。同學們在操場上做游戲、運動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽光下，顯得格外精神。
校園，一個充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢想。
描寫校園的日記13
鮮花朵朵，喜氣洋洋，在《運動員進行曲》的伴奏聲中，崇文實驗學校一年一度的運動會開始了。昨天，我們進行了開幕式，各個班級八仙過海，各顯神通，爭奇斗艷，把各個招術都用上了，可謂壯哉、奇哉！今天，各個競技項目都將陸續登場，會更精彩的！
一百米，二百米，四百米……我們班的運動員們在紅色的跑道上大顯身手；沙包、跳高……咱們班的體育健兒們在綠色的田賽場上獨領風騷！他們一個個在燃燒，加速地沖向終點，迎接那輝煌的時刻。結果怎樣，并不重要，因為我們已經努力！
胡凡兮，是一曲交響樂，她跑動迅速，猶如閃電。雖然，她在閃動時，掉了一只鞋子，但這絲毫沒有影響她奪冠的實力。劉哲，是一曲華美的華爾茲，抬腿一跨間，完美的'成為了跳高魁首，并成為了該記錄的保持者。劉昕，是一曲鏗鏘有力的進行曲，勻速、有力而又愉悅地演奏著，他成為了四百米的梟雄。張事恒，是一曲悲壯的奏鳴曲，小組第一的他，最終因沒有按時參加決賽，而與冠軍失之交臂。最后，是一曲未完成的協奏曲，4×100米的決賽，四位運動健兒的拼搏，勇奪第三，但始終會向第一進軍！
交響樂、華爾茲、奏鳴曲、進行曲、協奏曲，組成了這無與倫比的運動會狂想曲。為崇文健兒競技賽場伴奏，為五（8）健兒拼搏賽場奏響！
描寫校園的日記14
春回大地，萬物蘇醒。林邊草地上，小兔子歡快地跳著；茂密的森林中，小熊走出了冬眠的樹洞，去尋找可口的蜂蜜如果要我選出最有生機的地方，那就是春天的校園。
春天的校園里，小鳥唧唧喳喳地叫著，從這棵樹飛到那棵樹，像是唱著“春之頌”。操場兩旁的小樹也蘇醒了，正在悄悄地發芽，靜靜地站在樹下時，也許還能聽到它那“沙沙沙”的歌聲。走道邊的'小草在悄然無息地生長著，坐在走道邊的長凳上細細地聆聽，似乎能聽到小草破土而出的聲音。陽光透過樹葉間的縫隙照射到地上，像鋪上了一塊大大的碎花布。小蜜蜂也開始忙碌起來了，只見它們在一朵朵玫瑰花上，仿佛正跳著優美的芭蕾舞。
春天的校園里，小朋友們脫去了厚厚的“粽子皮”后，顯得靈巧又有精神。教室中傳來的瑯瑯讀書聲和著小鳥的引吭高歌，倒是一種奇特的“二重唱”。再看看敬愛的老師們，臉上堆滿了笑容，春風拂面。在這個秀美的季節，快快樂樂地盡情玩耍，正是許多孩子都夢寐以求的事情！
我喜歡生機勃勃、百花齊放、讓我心曠神怡的春天的校園！
描寫校園的日記15
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的�！扒锾臁�，這是我最喜歡的季節了。
秋天，一陣陣的微風吹來，涼絲絲地，舒服極了!學校的那三棵梧桐樹，在微風中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經聽媽媽說過，他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼�！�
學校的那幾個小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學們的衣服也漸漸加厚了，個個都比以前更“胖”了。
這秋天的季節，也是豐收的`季節。那黃金金的稻谷，正是農民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍的天空，暖暖的陽光，那農田里傳來的歡笑聲，構成了一幅美好的秋景畫。
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