【熱門(mén)】初三周記模板集合七篇
初三周記 篇1
在生活中,我們都會(huì)面臨許許多多的選擇。有時(shí),選擇是快樂(lè)的;有時(shí),選擇是痛苦的;有時(shí),選擇還是艱難的……我就有這么一次艱難的選擇。
記得我五歲的時(shí)候,有一次,我到福州表姐家,聽(tīng)到表姐在彈鋼琴,立刻被那悠揚(yáng)的琴聲給吸引住了。我很驚訝在琴鍵上跳動(dòng)的手指居然還能彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲,于是,就告訴媽媽,我也想學(xué)鋼琴。媽媽略加思索,就同意了。
一開(kāi)始,我興致很高,學(xué)得很認(rèn)真,也很自覺(jué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。沒(méi)多久,我也會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了,就很自豪,經(jīng)常彈給大家聽(tīng)?墒牵瑤讉(gè)月過(guò)去了,隨著曲子難度的增加,我不再覺(jué)得彈琴是一件開(kāi)心的事了。因?yàn)槊刻於家ㄒ欢ǖ臅r(shí)間去練習(xí)枯燥無(wú)味的手指基本功,玩的時(shí)間就少了。我越來(lái)越不自覺(jué)了,每次都要媽媽陪才肯練,還常常因?yàn)閺椙俚氖氯菋寢屔鷼,老師也批評(píng)我的手形越來(lái)越不好了,我心里知道是我沒(méi)有用功的原因。
四年多過(guò)去了,我沒(méi)有中斷我學(xué)鋼琴的過(guò)程,這中間有眼淚也有歡樂(lè),我付出了勞動(dòng),也得到了收獲,在去年中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴級(jí)別考試中,我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)。我相信,我的選擇是對(duì)的。
初三周記 篇2
生命是何等的珍貴,它就像那晚霞一樣,是那么的美麗;它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像那曇花一樣,是那么的短暫與難得。
在這幾天,廚房里來(lái)了一位“不速之客”。它可狡猾啦!在我家的廚房里偷吃糧食,還在潔白的水池里留下一粒粒的排泄物。有一次,我去廚房洗水果,突然看見(jiàn)它在水池旁邊,我嚇得邊跑邊叫,連水果都不小心丟了。它全身布滿了灰不溜秋的毛,還不時(shí)發(fā)出“唧唧”的聲音,樣子既丑陋又惡心。后來(lái),老爸在廚房布下了粘鼠板。可第二天,粘鼠板卻空空如也。
我靈機(jī)一動(dòng),在粘鼠板上放上幾顆糖果,這樣老鼠肯定會(huì)落入陷阱。大膽的弟弟聽(tīng)說(shuō)后,打算在晚上守在廚房外面。晚上,我們倆一動(dòng)不動(dòng)的守在廚房外面,仿佛都能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。正當(dāng)我們失去耐心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)陣陣凄涼的聲音“唧唧唧”。我立刻叫來(lái)老爸,他們倆先走進(jìn)廚房,而我依然很害怕,最終我克服了心中的恐懼,看見(jiàn)了這只老鼠狼狽不堪的樣子的樣子,只見(jiàn)它在粘鼠板上拼命的掙扎,凄慘的叫聲好像在說(shuō):“放了我吧,我求求你們了,我以后肯定改過(guò)自新,再也不干壞事了。”又好像在向同伴求救,可這都是“徒勞”。小小的老鼠都有著這么強(qiáng)烈的求生欲望,即使面對(duì)死亡,也想獲得一線生的希望。我突然覺(jué)得自己的行為很殘忍,對(duì)它也情不自禁的產(chǎn)生了憐憫。我從而想到我們?nèi)祟,雖然我們是高級(jí)動(dòng)物,但是卻不如這卑微動(dòng)物的堅(jiān)韌不屈以及對(duì)生命的追求與執(zhí)著。最后,我們想辦法把它放走了。
在《生命的意義》中有這樣的一段話:“人最珍貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次……人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分的生活,因?yàn)橐酝獾?疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
是啊,生命就是如此的脆弱與短暫,讓我們好好的珍惜吧,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地珍貴于金錢(qián)、地位。
初三周記 篇3
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書(shū)本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住,打開(kāi)了電腦。帶上耳機(jī),聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤(pán)。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根!边真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞,初三生活的特點(diǎn)就是如此!
初三周記 篇4
今天,清明節(jié)放假,天氣明媚,我正好買(mǎi)了一些花種,便興起躍躍欲試的念頭。我拿著一柄小鏟子,費(fèi)盡全力才砸下去,再用力一撬,鏟子紋絲不動(dòng),傲然挺立,像在嘲笑我沒(méi)有力量似的。
我怒了,用出九牛二虎之力,它還是不動(dòng),我想了想,用腳向鏟柄用力一踩,鏟子和土地確實(shí)起來(lái)了,但因用力太大,正好在它后面的我遭了殃,它一躍而起,順勢(shì)把土也掀了起來(lái),灑在了我身上。我生氣了,它卻平靜的躺在我腳旁,仿佛什么都沒(méi)有過(guò)是的。我急死了,這樣的進(jìn)展,要到猴年馬月才能挖完吶!我急的心中好像有團(tuán)火在燒一樣,突然,我想起了什么,一拍額頭,應(yīng)該先澆水吶!我怎么連這都忘記了!灑上水后,方便了許多,雖然還是有些困難,但比一開(kāi)始好多了。我換了一把工具,鏟子靠的是手腕的力量,太費(fèi)力,用鋤頭就好了許多,可以借助腰部的力量和落下的力量,相比要輕松了許多。把一小塊地的泥土翻起來(lái)后,我再用鋤頭把大土塊敲碎,撒上一些花肥,還翻一下泥土,撒些水,才播下種子。
最后在種子上灑些勻碎了的泥土和肥料,撒一些水便大功告成了。之后,我每次路過(guò)都看看它們有沒(méi)有發(fā)芽,每次都十分失望?梢(jiàn),這需要的時(shí)間之漫長(zhǎng),我們不能輕易損壞來(lái)之不易的花草樹(shù)木!
初三周記 篇5
這周的星期五,又要評(píng)選第二批禮儀隊(duì)了,我真想?yún)⒓佣Y儀隊(duì),上一批我沒(méi)有選上,我期待著老師說(shuō)的話,真希望老師說(shuō):這批是姚志臻
那時(shí),大家都立正站好,都想讓高老師點(diǎn)他(她)的名字。終于,高老師做決定了,以前是八個(gè)人,現(xiàn)在替換二男二女,高老師叫了幾個(gè)上去,我不記得他(她)的名字了,只記得沒(méi)有我,于是我值日完后就灰心喪氣的回家了。
回到家,我一直深刻地反思自己。我在哪個(gè)地方不足?哪個(gè)地方有缺點(diǎn)?是成績(jī)?是品德?還是素質(zhì)?一直想到媽媽叫我吃晚飯。
吃完晚飯,寫(xiě)完作業(yè),我心里還一直在想著那件事,還一直在反思著我的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。晚上我靜靜地躺在床上,不知不覺(jué)中,我悟出了為什么老師不點(diǎn)我名字的原因:三好生應(yīng)該是品德、成績(jī)、體質(zhì)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,而我還不是最優(yōu)秀的,要成為禮儀隊(duì)成員,我還有一定的差距。
想到這里,我在心中暗暗地給自己定下了努力的目標(biāo),我要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生,成為禮儀隊(duì),成為升旗手,成為對(duì)社會(huì)有用的人,我相信下一批禮儀隊(duì)中一定有我!
初三周記 篇6
我經(jīng)歷過(guò)許多嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有成功、有失敗、有快樂(lè)、有悲傷。但今年暑假的嘗試,是我最快樂(lè),也是難忘的嘗試
今年暑假,我接到了重任——鋼琴十級(jí)的考試。
考級(jí)之前的一個(gè)多月,老師和媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天早起晚睡,除了上課、吃飯和睡覺(jué),我?guī)缀醵甲谇俚噬,一遍又一遍的練著每一首曲子。我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。因?yàn)槲矣X(jué)得,只要能過(guò)十級(jí),付出再多,也是值得的!
考級(jí)那天早上,我特別高興。因?yàn),我馬上就要挑戰(zhàn)重任了!
由于我們?nèi)サ帽容^晚,所以我們聽(tīng)說(shuō)只剩下一個(gè)老師在等了。我想,既然這么晚了,那個(gè)評(píng)委還留在這里等我,那他一定是一個(gè)好評(píng)委。就這樣,我?guī)е鴥e幸的心理,跟著一位工作人員來(lái)到了考室。
盼望已久的考級(jí)終于開(kāi)始了,但我一點(diǎn)都不緊張,或許是因?yàn)槲铱歼^(guò)兩次級(jí)了吧。
我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下,在心里對(duì)自己說(shuō)只要盡了力,哪怕沒(méi)過(guò)也沒(méi)關(guān)系。
我的第一首曲子是肖邦的F小調(diào)練習(xí)曲,我彈得很流暢,技巧和節(jié)拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英國(guó)組曲的前奏曲可能是這首曲子有點(diǎn)難,再加上我練得少一點(diǎn),我出現(xiàn)了失誤。第三首曲子是輝煌的大圓舞曲,這是一支輝煌、宏大的樂(lè)曲。這是我最滿意的一首,所以,我把自己對(duì)這首曲子的理解,發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出,我完全沉浸在音樂(lè)的世界中。甚至連評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。
走的時(shí)候,評(píng)委說(shuō)我全部合格了,還給我做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。
我終于成功了!終于成功的挑戰(zhàn)了重任!
那時(shí),我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外,心中裝的,全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂(lè)傳給全世界,讓全世界為我驕傲,為我自豪!
有付出就有回報(bào)!
初三周記 篇7
真的,沒(méi)想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一(6)班的時(shí)候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)。
兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的我,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅(jiān)強(qiáng),是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會(huì)使支持我的人失望。
父母面對(duì)即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書(shū),說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮,變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步,開(kāi)始加快。我被莫名的壓力害得開(kāi)始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過(guò),一起奮斗過(guò)。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語(yǔ)文老師,她們對(duì)人最親切,對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候,從不罵我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,找出錯(cuò)的地方,讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說(shuō),我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。
初三,我來(lái)了!
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