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      1. 小學生周記

        時間:2023-10-20 07:33:32 周記 我要投稿

        【必備】小學生周記7篇

          時間飛快,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不如趁現在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】小學生周記7篇

        小學生周記 篇1

          小朋友們,你們是不是覺得文明太難做了,其實,文明的事并不難做。比如:“地上有一張紙,你把它拾起來扔到垃圾箱里,這就是文明。”

          再比如:“上課時,不亂講話,不做小動作,這就是文明;下課玩耍時,不打架,不追跑;撞到了別人,把他扶起來,說聲對不起;有客人來自己家做客時,主動和客人打招呼;這些都是文明。

          其實,文明都在我們身邊,只要你用心去做,文明都是小事。

        小學生周記 篇2

          昨天是周末,媽媽上班去了,爸爸也出去了。哥哥去找他同學玩去了,家里就只剩下我一個人。

          到了中午,饑腸轆轆的我見媽媽還不回來,我就想自己做頓飯吃。

          我先泡上米,洗凈雙手,測量一下有多少米。剛好一截手指頭。過了一會兒,我就開始燜米飯了。

          過了一會兒,米飯燜好了。再做個西紅柿炒雞蛋就完美了。

          我先打破幾個雞蛋,弄在小碗里,攪拌。攪拌玩后,我就開始切西紅柿。我把西紅柿切完后,和雞蛋一并放入鍋中。打開火后,我就開始炒了。

        小學生周記 篇3

          這個國慶節假期,爸爸媽媽準備帶我去一個風景優美的地方,名叫雪竇山。相信大家還不太熟悉這山吧!其實,這座山名叫雪竇山,不是因為山上全是雪,而是因為山上有許多洞,里面流出來的水象雪水一樣清澈見底,因此而得名。

          經過了20多分鐘的徒步行走,我們終于來到了第一個景點——千丈巖。聽說,這兒的高低落差有186米呢!我從觀景臺往下一看,果然,從上面流下來的瀑布的確壯觀雄偉。關于千丈巖,王安石就寫了這么一首詩來描述它,這詩名叫“觀瀑布”:“拔地萬重青嶂立,懸空千丈素流分,共看玉女機絲掛,映日還成五色文。”是不是詩中有畫,畫中有詩呢?

          離開千丈巖,我們來到了*介石的故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高臺。*介石說它高,自然是因為它建在很高的.地方,但為什么說它妙呢?這是因為當年日本飛機想炸了妙高臺,可怎么也找不到,這說明妙高臺的地理位置妙,還有是因為那兒比別的高地都涼快;再有就是因為站在高臺上是“只見高臺不見山”的這么一個巧妙的地方,真是令我大開眼界!

          有奇特,有宏偉,有巧妙,雪竇山怎能不令我喜歡呢?

        小學生周記 篇4

          在我的記憶力,有許多第一次,他們就像繁星點綴在我成長的天空上,現在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。

          那天,爸爸出差了,媽媽很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子對于我這個膽小鬼來說,敢待幾秒種已經是一個對我膽量的很大考驗了。

          天漸漸黑了下來,我打開電腦,卻怕著屏幕上突然出現一個骷髏,打開音樂和它一起唱著,可是我發現,自己的心跳一直跳個不停握著鼠標的手心已經出了冷汗,唱著歌的喉嚨發出的聲音跑了調。

          “會不會有鬼啊,救命,嗚嗚!”我心里這么想著,把我所在的'屋子的燈打開后,望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過,我閉著眼睛,伸手去探那個屋子的燈的開關,亮了。我松了口氣。

          突然想起了敲門聲,我已經,想不做聲,忽然想起電視里說有的小偷先是敲門,如果沒有人就入室盜竊。怎么辦?怎么辦?

          我慢慢走過去問:“誰。俊蔽冶M量放平心態,對方沒有回音,只是敲門,是不是想等我開門再把我干掉?如果不開門,他一定會用什么方法進來啊!我心生一計——“爸,不知道是誰啊,就只敲門!”我對屋子喊。“得了,你爸根本沒在家!”老媽的聲音,我開門,對老媽說:“老娘啊,你要嚇死我。∥也铧c就報警了!”手機就在我身旁。媽媽在那兒笑,而我只有嘆氣的份了!

          怎么樣,這個“第一次”是不是特別難忘?

        小學生周記 篇5

          你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業,老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!有一次放晚學時,我走在回家的.路上,這時一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。

          就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發現了生活中的美! 曾經有位哲學家說過:“善于理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發現世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。

          理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發現,用樂觀的心態享受。

        小學生周記 篇6

          春姑娘走了,夏天來了。太陽像個大火球一樣火辣辣地掛在天空中。

          夏天是多彩的,樹上的葉子更綠了,地上的花更鮮艷了,微風吹來,柳樹的枝條隨風飄動,像姑娘的長發一樣美麗。

          夏天是涼爽的,別人認為夏天是炎熱的,但是我不這樣認為,熱的時候,我就跑到冷飲店買冰淇淋吃,或者是在家里吃冰鎮西瓜。那感覺可真好呀!

          夏天是悠閑的`,我們在河里游泳,在河邊釣魚、捉蝦,在濃濃的樹蔭下讀書,聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱。

          我喜歡這美麗的夏天!

        小學生周記 篇7

          星期二是一個極其特別的日子!

          “同樣在學校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。

          今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的`時候,女生們尖叫了起來:“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......

          終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽?粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個珠子右串1個珠子。再穿過這!蔽胰褙炞⒌芈犞,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來!鞍!一個球完成啦!”我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

          你瞧!動手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!

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