關于小學四年級周記集錦八篇
不經意間，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學四年級周記8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級周記 篇1
清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。
你看，校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿，人行道上熙熙攘攘，好一派車水馬龍的景象。
走進校園，一股清新的空氣迎面撲來。圍繞著校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊，這些樹木迎著和煦的陽光，像衛士一樣排列在校園的`周圍，嫩綠的枝條迎風擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為同學 們翩翩起舞。
操場上，同學們歡呼、雀躍，迎接新一天的到來，他們有說有笑，多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們排著整齊的隊伍走進了教室。教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲。
啊，校園的早晨，你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛學校，更愛學校的早晨﹗
小學四年級周記 篇2
這個星期五早晨，天氣晴朗，晴空萬里，我們學校舉行了圖書節活動。
活動開始了，操場上人來人往，熱鬧非凡。有的同學在買書、有的同學在賣書。我非常的激動，走著，走著，看見了一本我喜歡的書，這本書五塊錢，我覺得非常的貴就給這個賣書的'同學說：“這本書能不能便宜點？”她猶豫了一下說：“可以，那就四塊錢吧！”我心里想:"這么便宜就買到了我最心愛的書."此時此刻，我心里高興極了。我繼續在人群中找著我喜歡的書。忽然我看見了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書，我剛要去買，可惜被別的同學買走了。
雖然我沒有買到這本書，但我還是非常開心。因為這次圖書節給我帶來了快樂。
小學四年級周記 篇3
那是我暑假的時候，我去鄉下外婆家，表哥在一天下午的時候帶我去河里抓螃蟹，我們提著小桶來到河邊，看著山青水綠的.美景，我深深的陶醉了。表哥卷起褲腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓勵下，我也踩到了河里，河水涼涼的，在夏天的時候踩著特別的舒服。表哥已經開始翻石頭抓螃蟹了，我也學著他的樣子開始找了起來，但是我找到的都是一些特別小的螃蟹，看著表哥的螃蟹都很大只，我就特別佩服他，因為我不敢抓特別大的螃蟹。最后，太陽快要下山了，我和表哥也踩著夕陽回家了。
這次抓螃蟹的經歷一直是我難忘的一個童年小故事。
小學四年級周記 篇4
今天，天氣真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。
我們來到小溪邊，發現了一個泥鰍常來的地方。��！這里有這么多泥鰍！他們在河里嬉戲，像個淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。
我把凈袋放進水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的`孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在，甚至跑了很遠。
我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進我的凈袋里。我突然舉起了網，有一打小面包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。
隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個，兩個......突然，他們抓了一大把泥鰍。
當我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個人。
天黑了，我們高興地回來了。
小學四年級周記 篇5
早來的同學對我們說：“下去看看吧，領操臺更漂亮呢！”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了，“咚，咚，咚，咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門，首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁，真是煥然一新。接著，我看到了被同學大加贊賞的領操臺，灰色的大理石制成，階梯上不再有灰塵，變得平緩而不失氣質，而且從不引人注目的側面改到了堂堂正正的正面，上面還配了把手，在陽光下熠熠閃光。整個領操臺簡直可以和國際大會的正規領獎臺媲美呢！
我真的希望這新的面貌能給全校同學帶來一個好的心情，同學們也全心全力地保護它，在這優美的環境心努力學習。今天，我們為學校的新面貌自豪。明天，我們要讓學校因為我們而驕傲！
這周過得真快，應該算得上是又快樂又不快樂。
快樂的事很多，例如上英語課，每次英語課后的評比，不是第二大組表現第一，就是男生表現第一，我是個男生，又是第二大組的一員，感覺很好，每到上英語課時就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場，于是朱老師帶我們去圖書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂，我挑了幾本我自己最喜歡的書認真的.看了起來，因為看的非常入迷，我連別人說話都沒聽見，直到最后朱老師大聲說“同學們把書放回原處，出去排隊”，這時候才清醒過來，我這才把書放回原處，然后戀戀不舍的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課，老師讓我講第二課《我們去聽秋的聲音》第二小節最后一句話，因為我講的非常好，老師把我表揚了一番。這些事都使我非�？鞓泛透吲d。
但是不高興的事總會發生，例如，這個星期五，我就被老師罰了，原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長簽名，被老師留在學校讀課文，最后等到老師簽了名之后，我才悶悶不樂得往家走，回到家里已經快六點了，那一天我又氣又累，很不快樂。
這就是過去的一周留給我的記憶。
小學四年級周記 篇6
爺爺在窗臺上擺著一個圓柱形的金魚缸，里面有四條可愛的小金魚。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動時，簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的'身子滾圓滾圓的，游起來不免有點吃力，但它神態很安詳，頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時，真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時它們浮到水面上來，張著嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時它們互相追逐，似是在做游戲。我拿了一點魚蟲放到水里，剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐后地搶著吃魚蟲，吃完后它們還望著我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好似沒吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動，尾不搖，睜著眼睛在睡大覺。
哈！小金魚真是太可愛了。
小學四年級周記 篇7
在數學興趣課上，莊我的老師給我們帶來了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。
我的老師說：“這一副對聯里，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了我的.老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！
其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善于把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。
小學四年級周記 篇8
大年初二，阿姨帶著我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。
這天天氣很冷，出門的時候天陰沉沉的，但是不能夠阻礙我們旅游的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花，不一會變成了鵝毛大雪。
下車后我們首先游覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”，它是參照宋代畫家張擇端繪制的《清明上河圖》而建，景區分外城，里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河，形成城外有城，河內有河的`獨特格局。接著我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮，映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓，再是城樓旁邊的缺樓。聽導游講解，秦王進朝時，所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那，下粗上細，秦王宮呈方行；一共三層，最下一層占全樓二分之一，中間用木柵欄隔開，另外兩層占四分之一，屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場《夢回秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”，里面裝扮得非常好，原始森林一樣的，還有異國風情。那里有許多游戲，有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……，但是由于下雪許多游樂場都關閉了，我們只能夠去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的，最后一個節目是火山噴發，在假火山口上噴出火焰，還流出巖漿，非常壯觀。
第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等，接著就坐車回家了。橫店真好玩，下次我還要去！
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