【精品】七年級周記范文集合五篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們該怎么寫周記呢?下面是小編幫大家整理的七年級周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級周記 篇1
星期一到了,這也是一個星期中最美好的一天——星期天剛離去,今天的心情也格外的好,但因一件事,令我有了大轉變。
“要發試卷了!辈恢l大喊一聲,頓時嘈雜的教室變得鴉雀無聲,不少同學雙手合攏不停地祈禱著自己。這時,一張試卷落在我桌上,“74分,這么低,這一定不是我的,是發錯了吧!”我不停地給自己找理由,但當看到試卷上的名字時,一切都決定了!巴!我打了97分!甭犃诉@話,我不僅倒吸了一口冷氣,我拿著他的試卷和自己對比,看著閱讀,那是多大的差別,一個上面紅色的大叉一個接一個,一個上面勾勾比比皆是!半y道是試卷太難了嗎?可是不還有人考得很好嗎?”我陷入深深地沉思中......
放學了,我背起書包心中無比沉重,在放學前我故意將試卷藏在最隱蔽的地方,想要把它埋在自己的心中,作為學習的.動力。
回家時,媽媽看見我垂頭喪氣的,好似明白了一點,過來問我:“怎么樣?試卷發了嗎?”“沒,沒有發下來!蔽业穆曇粲行╊澏,這一切沒有躲過媽媽的眼睛,她的目光仿佛能看透一切,看透我的心,但她卻沒有追問下去,我很緊張的心也平靜下來了。
這個謊言終究會被識破,到了晚上,我拿出了記載作業的本子,當看到“試卷簽字”時,再也無法隱瞞了,我拿出了試卷,雙手不停地發抖,把它遞給了媽媽,但這一切卻沒有我想像地那么可怕,她不但沒有罵我,而是告訴我要勇敢面對并承認自己的錯誤,要努力學習,這時,我知道了自己錯誤之所在。
七年級周記 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。雖然行駛的不平穩,但我感到很欣慰。在我認為,不管是生活還是學習上,都會有煩惱,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。
在家里,我是一個乖乖女,家長很少打罵我,所以沒有什么煩惱。在學校,老師也很少批評我,成績也不是太差,也沒多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當了五年的學習組長,一直是風平浪靜,組員們老老實實。可到了五年級,組里來了一名好同學,每次作業都是完完整整,字都漂漂亮亮。有一次,她的作文沒帶,另一個組員也沒帶,我相信了學習好的同學,沒有相信他。下午,那位好同學真的帶來了,而那位同學,到現在還沒給我。在寫作文“班干部,我想對你說”時,他寫的是我,向我提意見,希望我不要向著那位好同學,公平對人。我想借這個機會說一下,我并沒有向著她,相信她是因為她以前總是認真完成作業,我沒理由不相信。而那個同學呢,不寫作業的時候也有,所以我不敢再相信他。還有,下午都已經交了,你直到現在還沒交我,我并沒有向著她。這件事看起來不令人煩惱,但對于我這個穩穩當當當了五年的老組長而言,組員第一次向我提意見,還是冤枉了我,真是很煩呀!
不經歷風雨怎能見彩虹?我的`成長之舟雖然行駛的不平穩,但正是這許許多多的磨難與挫折,才讓我懂得了許多,鍛煉了許多。同時也讓我體會到,成長中不僅有許多煩惱,還有更多的快樂!
七年級周記 篇3
我熱愛閱讀書籍,除了看新聞外我幾乎不去問津電腦和電視,然而肯定的,書教會了我許多道理。
在我有空的時候,我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》,我感覺到正如馬克·吐溫所說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒”。眾所周知,她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉,可一場疾病奪去她美麗的`雙眼和靈敏的耳朵,給她的幫助,她對生活喪失信心,逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她,可是這樣一個孩子能干什么?我看了下去。的確,在她七歲前只會搗蛋,但在七歲那年,她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師,在我印象中是她,我有些淡忘了,這不要緊,重要的是她打開了海倫心靈的門,她開始教海倫·凱勒學寫單詞,我倍受感動,命運對海倫·凱勒如此不公平,但她在老師幫助下“重獲新生”,我還一直埋怨自己沒別人好,但相比其他人,比如海倫·凱勒,我比她擁有,我為什么卻不如她小時候?
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優越的人成績好,或者說更勤奮,他們心中有促進他們離開貧困的種子,我們在享福的同時也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?
這一本書深深啟發了我,教會了我做人,我越發喜愛似親人的書籍!
七年級周記 篇4
語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了十個多年頭,與我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的.方塊字,太復雜的記不住,大多也是會認不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當時還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白了古詩中的意境了!包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語文在訴說著古代戰士們殺敵衛國的堅定決心!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級,我為了找寫作文可以模仿的范文,到網上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優美的詞句有很多,借鑒一點,在作文中添那么一兩句,或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,響徹在學習生活中。
七年級周記 篇5
語文98分,數學8*分,英語117分看著這些成績,我有點踹但就是氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學的信心都沒有了吧?考試分數這么低,哭都不好意思哭了。
實在就是太差了如果平時謙虛一些,踏踏實實的努力學習,就肯定不會這樣的這樣的成績,別人問起來我不明白怎樣說出口。
如果像aa她們那樣,作業認真完成并得優秀;上課認真聽講不浮躁,不去理會平常的那些就是就是非非,也就不會就是這個成績了。
感覺自我比媽媽養的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個窗臺上,到了季節就開出美麗的花?晌夷?從來沒有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養分比花多,但就是我將養分全部用在歪門邪道上了養分流失了,那些花朵開的必須不會好了
我也想考出好成績,讓自我開心,也讓爸爸媽媽放心,但就是,這學期的.考試每次帶來的都就是無盡的煩惱和嘆息。
聽老師說,立刻就要八校聯考了,期望在這期間好好預習復習,踏踏實實的學習,打好牢固的根基,任何一科都不放松!
未來的考試還很多,需要學習的知識也很多,只要我踏實地學習,不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績必須能夠變好!
就是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅信,屬于我的那朵花,不久之后必須繽紛綻放!
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