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      1. 七年級周記

        時間:2023-12-26 17:29:39 周記 我要投稿

        七年級周記

          不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的七年級周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        七年級周記

        七年級周記1

          我們走在人生的道路上,人生的道路并非暢通無阻,你會遇到很多的挫折和磨難,也會碰到很多拐角,這些都是你人生之路必須面臨的,走過了,你就達到了人生之路的又一個新起點。不要畏懼拐角,勇敢的走進吧!

          我所面臨的是人生第一個拐角,就是中考。中考這個名詞聽起非常的恐怖,因為大家還有一年的時間就要中考,這時間是多么的緊迫啊。

          中考對于每個初三的學生來說是多么的重要,它對于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉彎的地方有三個分叉路,第一條路是走向重點高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業學校。而我想走的是第一條路,也是許多初中生想要走的.路。也就是走到第一條路說明你第一只腳邁進了大學的校門,F在我們在這三條路的起點中做好選擇的準備。

          人生第一種人是為了到這個拐角而努力的跑,而有些人在一邊跑,一邊玩。說明了第二種人是永遠追不上第一種人。

          在中考的拐角,我已經做足了準備,隨時都可以快速通過,抵達轉彎之后的新起點。你們呢?你們做好準備了嗎?那就一起走進那個拐角,迎接嶄新的明天吧!

        七年級周記2

          盼望著,盼望著,初一的生活來,緊張忙碌的日子也隨之。窗外,早已進入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一,已開始充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫。

          初一還有夢想。

          壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因為我們已慢慢懂得學習不是為家長、老師,而是為自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少一份幼嫩與頑皮,多一份成熟與穩重。班會‘‘我的.夢想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的,我的未來不再是夢。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想,夢想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅定著美夢,因為我們相信,只要信心呵護它,終將結出累累碩果。

        七年級周記3

          很快,我們愉快的假期結束了,取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期里制定一個良好的學習計劃,這樣才有助于我們在新學期里更好地學習。

          在新的學期里,我需要更加努力地學習,爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期,我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。

          新的學期我也需要閱讀更多的與學習有關的書籍,增長課外知識,擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學習,了解課外知識也很重要,所以我應該多讀一些課外書,多悟出一些道理,了解一些事情,多關心一些實事。

          在新的學期我不光要在學習上取得進步,各個方面都要有進步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學;顒臃e極性也很重要。

          新學期我也要對我的'作息適時做一下調整,讓我有足夠的時間去學習與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會使我變得更健康,良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應有一個好的作息時間表,這能使我們的生活更加充實更將健康。

          在新學期我們還要有好的學習狀態,這對我們經后的學習生活將會很有幫助,良好的學習狀態會使我們充滿求知欲,我們才會踏踏實實地學習。

          新學期來臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。

        七年級周記4

          新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃與奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

          在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率與速度?荚嚽皶芎玫膹土暎^不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

          在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞與課文。必要的`時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

          以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態度。

        七年級周記5

          周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學會了許多東西。

          學習方面,我學到了學習的目標必須要適合自己的,最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學習方法就是要結合自己的學習方式和老師的教學方式,設計一個最適合自己的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養對學習的興趣,畢竟興趣是學習最好的老師。

          在衛生方面,我也學會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類,注重綠色環保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的'飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節約糧食……讓我領會了勤儉節約,綠色環保,從個人做起。

          級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學,還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發禮品并讓我們以他們為榜樣,不斷努力,不斷前進。

          各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現象出現,做操態度不端正,需要大家共同努力做好。

          時間很快過去,級會結束了。今后,我將不斷改進自己的學習方法,端正學習態度,改正自己的不足,向榜樣學習。

        七年級周記6

          如果這次語文單元考試,我有一個很好成績,那該多好!如果這次運動會能讓我在200米中進決賽,那該多好!如果能讓時間在倒流一次,那該多好!……在這個世界上,沒有如果,就像現在是20xx年4月11日14:15分,一分鐘后著個時間就將消失,消失在這廣大宇宙中。20xx年4月11日14:15分就將成為歷史,因為它永遠也不能在呈現在我們眼前。它已經過去!

          這個世界沒有如果,過去就是過去,不可能在回來。所以,我們要珍惜眼前一分一秒,因為我們青春沒有太多時間可以浪費,在說,時間也不允許我們這么。俗話說好:“一寸光陰一寸金,金難買寸光陰!睍r間總是在不知不覺中流失,有時候連自己都不知道一天過去,就像朱自清《匆匆》里寫一樣:洗手時候,日子從水盆里過去;吃飯時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然雙眼前過去。

          放棄時間人,時間也放棄他!勘葋。人一生就這樣幾十年光陰,就這樣隨意地揮霍,多浪費。所以,人要做有意義事情,不要迷戀網絡上那些無聊東西,比如說:玩游戲、聽音樂、看小說之類。這樣只是浪費。俗話說好:“活到老,學到老!彼,我們應該把那些時間都揮霍在學習上,而不是在浪費你時間、浪費你青春。這樣你人生還有意義嗎?也許在你看來,你很快樂、很高興;其實真正,是沒有用。

          那么就請我們珍惜每一分鐘吧!

        七年級周記7

          轉眼間,假期過去了,一個新的學期又開始了,這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。

          首先是加強學習,現在我的成績還不太理想,考試時我連全三名都沒有進,還怎么當第一名!這個學期我一定要加倍的的努力,更加的勤奮,不會讓自己進不了前三名的!

          其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高,F在的我也還不是那么的熱愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期里面我一定會多多的'付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說到也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。

          最后,爸爸給我報了小提琴班,既然我那么想學,就不能辜負爸爸的對我的期望。首先,去學的時候一定要認真地聽老師講,回家有時間就練習,不可以一下喜歡就學,一下子不喜歡就不學,這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸爸的一片好心了?所以我一定會好好的學小提琴的,絕對不會辜負爸爸的一片苦心!

          新的學期,新的起點,四年級對于我們以后的學習生活非常重要,這正是我們學習的過渡段,我不能被別人甩在后面,我要努力!

          新的學期計劃我一定都要做到,去加油吧!

        七年級周記8

          過年了,家家戶戶喜氣洋洋。我們家也充滿了歡聲笑語。

          大年三十前,我就和爸爸媽媽來到直銷市場采購年貨。市場里的菜真多呀,有長得還沒我一根手指長的黃瓜,手掌大的南瓜等冬季里很難得見到的蔬菜。最后,爸爸媽媽滿載而歸,各自買了兩大袋子。這次買菜也成為過年時的一次難得的生活體驗。

          除夕那天,許多人家都是晚上吃團圓飯,而我們一大家是在中午吃。所以,爸爸早上就約好姑姑一起開車去奶奶家。到了奶奶家,只見一大家子早早就聚到了一起,都在等著我們吃團圓飯呢,那場面就兩字——“溫馨”。我們連忙祝愿大家:“新年大吉,恭喜發財!”下午,爸爸帶我一起貼春聯、掛燈籠。爸爸貼春聯,我負責遞春聯、膠帶。奶奶家的房子多,貼完春聯,我們爺倆已經累得個個滿頭大汗了。

          除夕夜,一家人守在電視機前,等待著新年的.第一個“大餐”——看中央電視臺的春節聯歡晚會。今年的春晚與眾不同的是可以搖紅包,看我們搖得歡,奶奶也樂呵呵地拿起爺爺的手機使勁搖……當然,有人有收獲,有人沒有什么也沒有搖到。

          守完歲,當我準備睡覺時,驚喜地發現枕頭下有幾個真正的紅包,里面的壓歲錢數目可不小呢!

          新年新氣象,我祝所有親朋好友鼠年大吉,洋洋得意。

        七年級周記9

          期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:最后要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!

          我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95。5、數學94、英語69(滿分70)、科學98,我的心里有苦有甜:苦的就是,自我的基礎還就是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都就是因為粗心做錯了,我以后必須要想法克服粗心,認真學習,爭取做的更好;甜的就是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還就是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:學海無涯苦作舟。

          我十分期盼社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的.分拉下去,我好恐懼!

          最后社會成績宣布了,我考了95分,排行下來我還就是全班第一。雖然這次就是全班第一,可我明白,我以后的學習任務會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學習上,我的缺點還很多,我務必改掉所有缺點,認真努力學習,然后爭取以后做的更好!

        七年級周記10

          早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,很多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的.歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但是聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。

          聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

        七年級周記11

          這個星期,然而開學的第一周。

          帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

          “中學的確然而個小學大有不一樣!薄@然而我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而然而很多,很多。

          固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間然而擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

          對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業已經多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當時真然而想得太簡單了;叵胄W,那個時候真然而無比地自由和簡單。但然而,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都然而要往前走,往前看的.,而不然而滿足于現狀,滿足于此刻所擁有的東西。

          雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不然而冀望于中學來適應我,這不可能。

          新的開始。

        七年級周記12

          一個漫長的暑假過去了,一個嶄新的學期又到來了.像以往一樣,每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

          這個學期開始以后,我們就是七年級的學生了,所以說是非常關鍵的時刻.在此,我給自己列了一個粗略的計劃:

          1.一定要好好利用上課的50分鐘。

          2.認真完成每天的作業,因為作業就等于是對上課學到的知識的一個練習,一個鞏固.是個重要的環節。

          3.遇到不懂的問題要及時的詢問,因為如果一拖再拖,等到學期結束,你會發現你不懂的問題浩瀚如海,想 補救都來不及了。

          4.堅持每天聽讀英語.只有多聽多讀,才會產生語感,才可以在英語聽讀的考試中應付自如。

          5.每天完成作業后,要預習一下明天的功課,對自己在預習中不懂的問題,畫上記號,在第二天的.課堂中尋求答案。

          6.自己也要買幾本課外的補充練習,如果只單單完成學校里的練習,是遠遠不夠,只有多做,才能對各種類型的題目了解。

          計劃列好以后,就要按照計劃里的內容去做,如果不做,也只是空談.希望這個學期能比前幾個學期有進步!

        七年級周記13

          一個與眾不同的我,我不像任何人,我就是我自己!}記

          我不像別人那么漂亮,但我很可愛哦。我長著不是很白的皮膚,短發,小眼睛,矮矮的鼻梁上“扛”著一副又重又厚的眼鏡。

          我的'性格應該算活潑吧,但有時又有幾分文靜。在下課時,我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業,也許以為我是個文靜的小女孩。

          我的愛好是寫作文,對于我來說寫作文不是一種任務,而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時,我都會無時無刻在構思,你們說說我是不是很喜歡寫作文。

          對于許都事情我都會有不同的想法,比如,數學題的答案,對于一件事的的看法等。有時我自己都會覺得奇怪。

          我喜歡笑,古人云“笑一笑,十年少”嘛。我每次都會把一句不好笑的話,經過我的“加工”后變得好笑。所以我是個快樂的小女孩。

          我不像別人那么漂亮,但我可愛,有句話不是說:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗的”

          我不像別人那么聰明,但我勤勞,古人又云:“勤能補拙”。

          我不像別人那么淑女,本人大大咧咧的,我認為大大咧咧才是自由,淑女雖然美,但是以犧牲自由為代價,我才不干呢!

          我是一個可愛的,快樂的,善良的,無拘無束的女生。

        七年級周記14

          首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

          “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的'安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。

        七年級周記15

          今天中午,數學李老師要跟我們玩一個數學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來,老師開始講游戲規則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”

          “好!”我們異口同聲地說。

          老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的`兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子!薄澳俏腋嬖V你。”李老師拿起中間的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲!皳Q!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊!耙!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。

          后來,我們又玩了很多次,也都得出了結果。

          大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數學知識——統計與可能性。

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