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      1. 小學生周記

        時間:2024-10-26 13:47:48 周記 我要投稿

        關于小學生周記匯編6篇

          時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的小學生周記6篇,希望對大家有所幫助。

        關于小學生周記匯編6篇

        小學生周記 篇1

          一轉眼,假期已經到了尾聲。

          回想起過去一年,我的表情哭笑不得。想想那次丟墨盒,真是又好氣又好笑;想想那次桂林自由行,各種美味讓我現在想起來還流口水;想想第一次去天津,那些好玩的地方讓我至今念念不忘;想想第二次去天津,那些漂亮的小玩意兒讓我愛不釋手;還有爸爸每次出差回來的.那個擁抱……20xx年,難忘的事情太多了,說上三天三夜也說不完。

          20xx年,雖然只過去了兩個月,可是,發生的事也并非屈指可數。我學會了用泡泡糖吹泡泡;在泰國芭堤雅的大海里跳浪、游泳;和爸爸搶著用自拍桿自拍;在別人拍照的時候去搶鏡;回老家過年、走親戚;給媽媽在泰國過生日;在家里親手給爸爸做生日蛋糕;可能還遇到了一個跟我同名同姓的人(我也不確定,字音是一樣的)……

          新的一年開始了,我希望所有的人都能平平安安、快快樂樂地渡過每一天、每一時、每一分、每一秒。

          時間不會倒流,也不會停下腳步等你。你只有自己把握好它,自己去追趕它,你才會如愿以償!

          新的一年,新的開始!讓我們大膽追求夢想吧!

        小學生周記 篇2

          不知不覺中一年過去,又迎來了新的一年。我和大家一樣,放鞭炮、貼春聯,吃餃子,逛廟會。沉浸在歡度喜慶祥和的氣氛中。

          在年三十中午放鞭炮時,有一件奇怪的事情發生了。我在家樓下空地上點燃了7000響的“滿地紅”時。在鞭炮響的同時,樓下停放的.好幾輛汽車也開始“嗚哇、嗚哇?”地唱起來,鞭炮停了,可是汽車還是在唱。我心想難道汽車有靈性,過年了,和我們一樣高興,就唱起來了。我在興奮的同時,心里也有一點疑惑,或者說是有一絲絲的害怕,汽車是否和科幻書上寫的一樣,成精了?我百思不得其解。晚上我躺在床上,透過窗戶看著天空中五顏六色的煙花,煙花可美麗了。可我仍在想著汽車如何會成精呢?腦中的疑惑還沒有答案,慢慢就睡著了。

          第二天,我一睜開眼睛,就問爸爸,我想爸爸肯定知道,我把心中的疑惑從頭到尾的給爸爸描述一遍,爸爸的解釋很快讓我明白了。原來是這樣:原來好多汽車現在都安裝了防盜報警器,一旦小偷搞出響動來,報警器就會嗚叫。可以及時通知車主,防止車被盜。

          通過這件事,我懂得這樣的道理:那就是生活中處處有學問,在生活中除了要有一雙慧眼仔細觀察,還要有強烈的好奇心。打破砂鍋問到底的精神,這樣就能了解生活中更多的奧妙,取得更大的收獲。

        小學生周記 篇3

          在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,然后有的讓我快樂,有的.讓我自豪……

          記得在二年級的暑假我就由于不明白電的危險性,而做出了極為危險的事。

          那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很長時光沒有玩電腦游戲,并且明白爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原先插電腦主電源的插座,此刻已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,“此刻還沒到開空調的時候,怎樣插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做!蔽易匝宰哉Z起來。

          就這樣,我就做起了危險的事。我開始由于個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,然后最后拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就能夠了。

          我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我明白是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調插頭(壓根就沒插緊),然后一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關。

          可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,之后,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

          這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,并明白它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,之后爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。

        小學生周記 篇4

          在一個風和日麗的早上,小朋友都早早的來到了幼兒園,他們一到教室,老師笑咪咪地對他們說:“今天我們來玩一個有趣的`游戲吧?我們選一個小朋友來當老鷹,再選一個小朋友當母雞! 小朋友們紛紛舉起了手。

          小明把手舉得高高地說:“我來當老鷹。”小紅也笑著說:“老師讓我當母雞?”游戲開始了,首先,小明向右邊發起進攻,可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊,嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑,又被小紅擋住了。后面的“小雞”都在叫:“來呀,來呀!來抓我們呀!”小明也沒泄氣,終于找到了一個機會,乘“母雞”不注意,一下子抓住了兩只“小雞”,“老鷹”終于笑了。

          大家玩得開心極了,都說真是有趣的游戲呀!

        小學生周記 篇5

          上周,我們進行了漢字綜合性學習,以小組為單位,進行編小報活動。

          我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯,有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。

          屠畫手中拿著一張打印著字謎的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個字謎——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了。”我這才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語文課,那天許老師給我們猜語文書上的字謎,我幾乎一個也猜不出,直到許老師說了幾種猜字謎的'方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜字謎的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點”,它的謎底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一點就行了。

          這次綜合性學習讓我喜歡上了猜字謎,受益匪淺。

        小學生周記 篇6

          上個星期,我家來了兩位新成員——倉鼠,它們十分可愛。

          倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間,小嘴旁有兩排又長又細的胡須,再加上兩只又短又尖的小前爪,微微向上揚的耳朵,一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地個不停,湊成了一對無比可愛的小倉鼠。

          倉鼠的可愛不僅表現在它的樣子上,還表現在它的吃相,跑姿和睡態上。

          倉鼠吃食時,先用前爪捧著食物,再把頭埋下去,又把頭抬起來,四處張望。這樣反復了好幾次,才咬一小口食物,又馬上把頭抬起。正因為如此,它吃一丁點兒的`東西,常常要花好幾分鐘。有一次,我喂它們吃花生,兩只倉鼠一下抬頭一下埋頭,誰也沒有多吃一點,逗得我哈哈大笑。

          倉鼠跑步時,豎起全身的毛,擴大了將近一倍,活像一只生氣的小刺猬。只見它用四只小爪使勁地刨著木片,真像一個小毛球在滾動,可有意思了!

          倉鼠睡覺可是有固定地點的。它們睡在我給它們布置的小屋里,老是愛擠在一起。倉鼠睡覺時眼睛閉著,兩只小耳朵緊緊貼在身上,小尾巴藏在身下。一次,我早晨醒來去看它們,只見它雙眼緊閉,四只小腳藏在身下。我想弄醒它們,和它們玩玩,可搖了好幾下“屋子”都沒動靜,向窗子一看,它們還在夢中漫游呢。昔日的小搗蛋鬼怎么睡得這么沉呢?我只好放下它們的小屋子,離開了。

          可愛的倉鼠讓我如白開水般的生活加了一塊巧克力。我開始了解它們,并愛上它們。

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