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實(shí)用的初三周記范文錦集七篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼某跞苡�7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
身在福中不知福——這應(yīng)該就是我現(xiàn)在的標(biāo)簽，好多年，它一直沒被撕下，是不舍？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。
從什么時(shí)候開始，覺得自己已經(jīng)長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的世界，抬頭看見那片天，會(huì)說天就是如此，沒錯(cuò)，天還是那片天，可撐起天的那個(gè)人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個(gè)能力而已。
現(xiàn)在，自己仿佛走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的沖向自己的目的地，有的走走停停，有的`停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規(guī)規(guī)矩矩的走著，而當(dāng)某一天在十字路口相遇，也只會(huì)選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會(huì)在等紅燈的時(shí)候相識，但只要綠燈一亮，就注定擦肩而過。
長大，長不大，這兩個(gè)字知差了一個(gè)“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。
回憶過去，沒錯(cuò)！活在現(xiàn)在，沒錯(cuò)！仰望未來，沒錯(cuò)！已經(jīng)長大？錯(cuò)了！現(xiàn)在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學(xué)習(xí)著長大而已。
初三周記 篇2
初三住校生寫的周記喜歡怎么寫就怎么寫吧，隨心，有話就多寫點(diǎn)，沒話就少些點(diǎn)。開頭一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過去了，回顧這個(gè)星期我、、、接著分生活上，學(xué)習(xí)上，思想上等幾個(gè)方面分別寫寫這個(gè)星期有什么變化，取得什么進(jìn)步，或有什么感悟之類的。結(jié)尾：總結(jié)一下，一般是總結(jié)這個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊，或是喊喊口號什么的，如，我相信我的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越好之類的、、、哈哈，這樣寫OK啦，希望采納，打字打的辛苦啊謝謝啊、不過不好意思啊、辛苦啦、、我太早...
其實(shí)怎么說呢,現(xiàn)在大了,回頭看看,這些作文啊,周記啊,其實(shí)說白了,你可以當(dāng)做一種和朋友聊天一樣的心情去寫.寫你怎么疲勞,怎么被學(xué)業(yè)壓得沒有休閑時(shí)間之類的,不過注意言辭就行了. 就相當(dāng)于隨筆之類的.寫.
我當(dāng)時(shí)上初中的時(shí)候,每個(gè)星期五布置作業(yè)時(shí)都有兩篇隨筆加一份讀后感.一開始都會(huì)覺得沒東西寫.你可以先把其他的搞定,然后出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再想想這周發(fā)生的事情,寫一寫有趣的或者感覺壓力的隨筆.實(shí)在不行,就逛到書店買一本作文選 “粘貼”“復(fù)制”下吧……
初三周記 篇3
茶，苦澀的味道侵占著自己整個(gè)口腔，回味苦澀，卻帶起那絲微甜。
漫步在學(xué)校之內(nèi)，梨花落雪殘觴，誰為了誰化身為蝶，指甲蓋大小的白色花瓣紛飛，蓋了一地的青石板路。
春，萬花齊綻。
春，萬花齊敗。
無奈的勾起自己的唇角，自自嘲的笑著，黛玉葬花？阿勒，這種可不是自己的性格，花開終有花敗，這是無法躲過的，也無力去改變，當(dāng)然，假花永開。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妖艷的桃花，梨花慘敗的'素雅。
刺眼入目。
昨晚窗外墨藍(lán)水色的黑暗夜空，昏黃的日色，沒有星光的夜空，偶爾有飛機(jī)上閃著的光遙閃而過。
坐在麥當(dāng)勞里德角落，淡黃色溫暖的基調(diào)，桌上居然還有淺淺的刻印，沒有興趣地望了一眼誰愛了誰的愛情宣告，漢堡在自己面前消失了熱量，點(diǎn)好的套餐已經(jīng)沒有想吃的欲望了。
提筆不知該記錄下什么，扔開筆，淺眠……
初三周記 篇4
今天我?guī)土藡寢屜赐搿Ｎ蚁葘⑼雰?nèi)洗凈，再將碗邊用抹布擦洗，然后將碗底洗凈，一個(gè)碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個(gè)。奶奶進(jìn)來提醒我別把衣服弄濕了，可我早就弄濕了，只好待會(huì)去洗 個(gè)澡再換衣服了。
洗了碗，我又去幫奶奶掰玉米，奶奶先幫我開了頭，掰了一行，然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的黃寶寶。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)玉米掰好了，我接著又掰了一個(gè)。掰到最后 四行的時(shí)候，我突發(fā)奇想，不如玩了一個(gè)游戲吧！我在腦海里想象：一行玉米就是一列火車，掰完一行一列火車就開走了。于是我先開四號列車，列車順利開走后，我又接著開一、二、三號列車。哈哈—— 轉(zhuǎn)眼間，四列火車全開到籃子里了。
奶奶看看籃子里的`玉米粒，夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗，也說我洗得干凈。她們十分高興，我也十分高興！因?yàn)槲夷軒退齻兏苫盍�！而且我還在勞動(dòng)中體會(huì)到樂趣啦！
初三周記 篇5
“這鬼天氣，都春天了，還這么冷，夏爺爺會(huì)不會(huì)等我了呢？”我一邊走，一邊抬眼望瞭望街道上昏暗的路燈，夜深了，四周是一片黑黝黝的怪影。
夏爺爺是我們小區(qū)的看門人，六十多歲了，一身深藍(lán)色的制服，一雙發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋�；ò椎念^發(fā)，凌亂地散在頭上，蒼老的臉上，寫滿歲月的滄桑。
那天中午，我正準(zhǔn)備上學(xué)，忽然他在后面叫住我：“哎，小同學(xué)！”他叫我干嘛？我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，只見他的臉上，洋溢著柔和的笑容，額頭上的皺紋似乎也舒展了不少�！昂⒆�，這幾天，怎么沒看你從北門回來�。俊薄芭�，我初三了，學(xué)習(xí)緊，晚自習(xí)十點(diǎn)才下，到這，門已關(guān)了……”“那你走南大門，可要繞好遠(yuǎn)路哦�！薄笆前�，蠻遠(yuǎn)的，沒辦法，下自習(xí)太遲了……”他聽后，沒有說什么，只是若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，下了校車，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我連打幾個(gè)寒顫，我緊緊衣服，正準(zhǔn)備向南大門跑去，突然，我愣住了，北門還開著！走近一看，夏爺爺站在那里，臉上露出欣喜的笑容，連聲說：“冷吧，從今天起，別繞道走南門了，爺爺給你開北門。”“爺爺，這么遲了，天又冷……”“沒事的，孩子，快回去吧，天不早了！”
從那以后，晚自習(xí)回家，漆黑的夜幕中，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小門邊，那抹淡黃柔和的`燈光，我的心也被這溫和的燈光焐得暖暖的。
今天，突如其來的一場寒潮襲卷而來，氣溫驟降十來度，爺爺會(huì)等我嗎？我滿懷疑惑，快步向小區(qū)走去。突然，我又看到了那柔和的燈光，這燈光在夜色的映襯下，顯得那么的璀璨和溫暖。
我心中一動(dòng)，不由加快了腳步，微風(fēng)吹動(dòng)我的長發(fā)，拂到臉上，癢癢的，又很舒服。我忽然覺得今晚的路燈格外地亮，亮得耀眼；空氣中，似乎有了春天的味道，甜絲絲的。
初三周記 篇6
畢業(yè)班的生活繁忙無聊，可也有那些瀟灑自如的人，被大家稱作“武林高手”。今天，忙著做功課，所以也沒有時(shí)間去感受我的JAY了。躺在床上，聽見母親在門外和父親談話，母親說這孩子今天沒有聽歌了，做了作業(yè)就睡了。然后，父親回答，孩子懂事了就好。忽然覺得想哭，原來做個(gè)乖孩子對父母是這樣的重要，我為什么以前沒發(fā)覺呢？淡然一笑。
白天上學(xué)，晚上回家，這樣有規(guī)律的生活是我曾經(jīng)一再排斥的，可是過了這么久，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我又驚人的長了一歲時(shí)，原來我都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的有規(guī)律。這個(gè)社會(huì)總是這樣的，你想改變它的時(shí)候，卻已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)適應(yīng)它了。我想起小五常常說地這句話。我知道，我所有的不平和菱角，我所有的叛逆，在現(xiàn)在已經(jīng)被磨損得一去不還了。我感到很可悲，所以在看見久違的佳時(shí)，我心里一陣又一陣的難過，想哭。
以前有一段特瘋狂的日子。我和小五，佳還有冉在一起時(shí)的日子�？墒牵�(dāng)我現(xiàn)在想要再回憶那段日子的時(shí)候，我卻不知道從何而起？我甚至忘記了小五他們的`臉。然后，我看見一個(gè)小孩子一樣的我，站在大雨中，沖著遠(yuǎn)去的背影揮動(dòng)著手臂說，不要忘記我，不要忘記我，也別離開——終于淚如雨下。
是不是人長大了所有的都會(huì)改變？
是不是人長大了所有的都要告別？
是不是人長大了所有的都會(huì)消失？
初三周記 篇7
美，不僅僅是對華麗事物的形容，更是對震撼人心的內(nèi)在情感與思想的真實(shí)詮釋。
正是美，震撼了一個(gè)個(gè)人的心靈。
初一時(shí)的一次月考，班上的同學(xué)們都獲得了較大的進(jìn)步，而唯獨(dú)有我雞立鶴群，退步了100多名。后來，我收到了老師與父母的譴責(zé)。這時(shí)，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊亂混于心頭，俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說不出的苦味兒。
放學(xué)后，我一反常態(tài)，以上不吭地獨(dú)自離開了歡樂的教室，拖著蹣跚的步伐挪到了人少的'走廊上。夕陽西下，余陽照耀下的世界與同學(xué)們那勝利的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著我的心靈，周圍的一切都不斷旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)
倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還故意大聲叫道：聽說那個(gè)誰這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。
就在那群自私鬼從我身邊躍過時(shí)，另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創(chuàng)一般。他們不帶歡笑，申請與動(dòng)作里都表現(xiàn)出了嚴(yán)肅與同情之心，悄悄地來到了我的背后，抬起右手，輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不僅是我的膀臂，更是我那無人問津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著那發(fā)自靈魂內(nèi)心深處的無限慰藉與激勵(lì)之美�。�！那一只只平凡的小手已化為非凡的力量，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語言與行為、事物上的美的總和！
一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作，表達(dá)出了那上善若水之美。正是這種無限的美的力量，最能觸動(dòng)和震撼那一個(gè)個(gè)備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。
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