關于初三的周記
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的關于初三的周記，希望能夠幫助到大家。
關于初三的周記1
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力。以前覺得小學里的人不多，所以才互相認識和了解也就很快。在中學里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的.學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。
以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
關于初三的周記2
昨天晚上，睡覺前準備燒水，看著電影，就在那支著耳朵聽廚房的動靜，一分鐘、兩分鐘、三分鐘——二十分鐘，半小時了，結果還是沒開，看來是壞了。想想平時我怎么對待這個電磁爐的，經常是電磁爐上面有些水漬，我用抹布稍稍一擦了事，有時甚至看不見，一天又一天過去了，電磁爐終于不堪重負，不堪我這種好的態度，現在向我xx了。
沒辦法，只能修修了，在萬家福買的，發票早讓我忘九霄云外了，還不知保存沒保存，哎，我這種對什么都不上心的態度，一次又一次的讓我嘗到苦頭，也因為這些事老公不止一次和我吵，我必須該改改了。我肯定希望自己的孩子不像我，萬事有條理，我首先應該做這樣的人啊。
我一定要做這樣的人，努力讓一切井井有條，沒有條理讓我處處吃苦頭，讓我處處受挫，讓我在生活中不能從容，讓我有很多的'后顧之憂，讓我家庭不能和睦，讓我得到更多的指責，所以我一定要注意，不論是使用東西，還是對任何事情，該認真的就是需要認真。
關于初三的周記3
本日早上，我在家里認為很是孑立，小伴侶出去玩了，功課也做完了，模子也拼不起，沒事干，真沒勁。
我坐在椅子上打開電腦，然則電腦又毗連不上。爸爸走過來對我說：“我們來做個小嘗試吧！”我一下子興奮起來，爸爸說：“我們先找一個玄色的塑料袋來，再找一個白色的塑料袋來袋來，然后放進同樣多的`水，放在太陽底下曬，看看哪袋水熱得快�！蔽也挥X得然地說：“超等大笨豬，不消試我都知道，雖然是白袋快嘍！由于白袋可以多接收點陽光唄！”爸爸又說：“那我們就來試試看吧！”“沒勁，試了也沒用！”我強項地說。我們就在兩個袋里裝上了水，放進了溫度表，拿到了有陽光的處所拿去曬。到了下戰書，我們取出溫度表一看，我猜錯了，黑袋里的水不只比白袋里的水熱得快，他們的水溫還相差7度呢！我受驚極了。
想象中，黑袋里的水應該比白袋里的水熱得慢，然則一試，功效卻恰恰相反。溘然，我想起一篇我們學過的課文，那就是《下手做做看》。
關于初三的周記4
晚上，天空似是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑，只有幾顆閃亮的星星散發著光芒。但訓練場上卻人聲鼎沸，大家正在舉行篝火晚會。
篝火晚會開始了，教官點亮木板，圓壇中間立刻燃起熊熊大火，原本漆黑的訓練場頓時一片光明。火苗“呼”的一躥三尺高，幾乎下一秒就要和飛機相會似的，為表演拉開了序幕。我們班演唱的是《奔跑》，同學們個個激情四射，下面的同學也跟著我們放聲歌唱。演唱結束，頓時響起雷鳴般的掌聲，那聲音如同悶雷滾動，在整個訓練場上久久回蕩。
篝火晚會終于到了最激動人心的時刻——放飛孔明燈。這一刻我已等了好久了！我們領到的是一只天藍色的孔明燈。張老師點燃孔明燈，大家心里暗暗祝福，希望它能帶著我們的`愿望快點飛上天空�？伤退剖莻�淘氣的孩子似的，遲遲不肯起飛。我們心急如焚，用企盼的眼神望著它，一遍又一遍地祈禱，快飛啊，快飛啊。良久，它才似喝醉酒似的，搖搖晃晃地升上了天空。過了一會兒，所有的孔明燈都飛上了天空，似是被人操控了似的不約而同地形成了一條直線，在夜空的襯托下顯得格外明亮，格外美麗。
我們的心也跟著美麗的孔明燈越飛越高，越飛越遠……
關于初三的周記5
在我不大的時候，媽媽就送美術班我學習畫畫了。我很喜歡畫畫，每次都很快樂。
有一次，媽媽來美術班接我，就看見我臉上花花綠綠的，像只小花貓一樣，媽媽開懷大笑。我最喜歡的就是畫小動物了，雖然我現在不在美術班學習畫畫了，但是在家里只要有時間也會畫。我曾經有一幅畫得過獎，圖上畫了一只小狗開心坐在月亮上，地上有許多小松鼠在綠色的'草地上玩耍。到現在我還保留著這幅畫，它是我的驕傲。
我也不是每次都很有耐性的。記得有一次，我正在畫一只小鳥，還沒畫完，媽媽就喊我吃飯了。由于不爭氣的肚子在作祟，使我不能專心致志地畫畫，我只能立刻放下花筆，飛快地跑到飯桌前，吃著熱呼呼、香噴噴的飯。吃完飯我就懶起來不想畫了，紙上留下了畫了一半的小鳥，這幅畫一直到現在我也保留著，它一直激勵著我。
畫鳥這件事讓我明白了一個道理，那就是做事要有始有終，如果有頭無尾的話，將一事無成。
關于初三的周記6
對于5年的小學生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間中學生活。
中學的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中學生活變得簡單又復雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了中學，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學的時候，在學校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了中學，一些自然都變了，好像進了一個陌生的'世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了中學的我已經長大了，懂事了，學會自主了……
關于初三的周記7
星期二我們要去戶外教學，地點是老農場，原本以為會下雨，沒想到出大太陽，好開心喔。走進教室，同學們都已經到齊了，就準備出發啰。
老師先帶我們去制作香q米粉，我做了五小包，要帶回家給媽媽吃。接著大家參觀制作香噴噴爆米香，那個爆米香的機器好大聲，害坐在第一排的同學都嚇一跳。我們還去參觀米粉博物館，里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具，讓我學到很多有趣的經驗。
到了中午，農場幫我們準備了米粉湯，吃完飯，我們就去做紅龜粿和草仔粿，老師說做完的東西，可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛動物區，里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動物。
時間過的好快，一轉眼我們就要回去了，真不想上游覽車，因為這里太好玩了。有小動物可以看，又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃，真是滿載而歸啊。好期待下次的'戶外教學趕快來，這樣我又可以出去玩了。
關于初三的周記8
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……
去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的'拍子一起……
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨著我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了，我走的非常輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得非常熟悉，因為你們可能沒練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
關于初三的周記9
“當——。當——。當——。……”上課鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。
老師一上臺，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得鴉雀無聲，卻一點反應也沒有，好像雞同鴨講，好像有聽沒有懂；有的東張西望，有的呆若木雞；我像雷達般的'掃射教室，真是個詭異的現象。我心想：要怎么上課才有趣��？
如果上課可以讓我們隨心所欲，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢？別綁鴨子上架啊。我親愛的老師。
如果現在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊。老師，您覺得這個點子好不好？“拜托啦。老師，您就讓我們輕松一下嘛。您說好不好啊，老師？”我想到這兒，不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑。
關于初三的周記10
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。
漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是太公離去后，這感覺更加強烈了；在我的印象中，太公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。太公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的`流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧；雖然過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧！哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
關于初三的周記11
我從這一天才開始懂得，信任真的不能隨意饋贈。
我承認那的確是一個惡作劇，或許平時我會一笑而過，但是你們這次卻拿了別人的名譽作為籌碼。更何況我從別人的嘴里聽到了*。哪怕你們早那么一點，就那么幾分鐘，來親口對我解釋，我也不至于有那么大反應。我感覺自己是別人眼中那可憐的小丑，自己緊張，自己擔心，甚至自己生氣。而這對于作為旁觀者和策劃者的你們，這一切是一出多么有趣的`喜劇，不是么？
你們不懂我為什么發那么大脾氣，是因為你們不知道你們在我心里占了多少分量；我在意的始終不是事件本身，而是做了這件事的那個人。謝謝你們，讓我懂得什么叫背叛，讓我懂得什么叫傻瓜，更讓我懂得什么叫人生如戲。我最終選擇原諒你們，但請記住，我們，不再是我們。
關于初三的周記12
這個星期六，我作業一寫玩便去了爸爸工作的單位。
我到了公交站牌，正巧，一輛公交車正向我緩緩地駛來。我匆匆忙忙的上了車，便趕緊搶了個座位。
突然，公交車停靠在站牌邊。這是，上來了一位拄著拐杖的老奶奶。她正向我們這一排緩緩的走來。怎么辦呢？到底讓不讓坐呢？正當我猶豫不決的時候，一位青年人突然站起來說：奶奶，您坐吧。說完，便把奶奶扶向他的座位。既然已經讓過坐了我便繼續坐在座位上，若無其事。
又過了幾站，車廂變得更加擁擠，我在回頭看看那個青年人，他已經被擠出了汗。
到了底站，人們像水一樣飛涌出來。那個青年人的腳不知被誰踩了一下，疼得他啊啊大叫。我想，被別人踩一下有這么痛嗎？
過了一會兒，人們快到了，我也下了車。在車下，青年人捋起褲腳，我看見那個腳是用白布包裹著的`，原來，那是一條傷腿。
我站在那里，呆若木雞，心想：我還是一名合格的少先隊員嗎？
關于初三的周記13
一周的生活很快就過去了，在這一周內，是緊張的，興奮的，也是激動的。在學縣內要忙著復習，因為要面臨期中考試，也正是因為這個消息，七門課程的`老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇，寫完這個寫那個，寫完那個寫這個，作業多的都能沖天了。哎！誰讓我們是學生呢？聽從老師命令是天職。
因此整天彌漫在老師的口水中，前一段時間還好，特別是最后幾天，第一天考語文與歷史，一整天都在上語文歷史，最后一次復習了，我們都認認真真的聽課，但是仍有一些朋友不聽，估計這次不會考好了。這種順序一直繼續著。
到了期中考了，剛考完兩門的我，回到教室就聽說有人作弊，被抓住了，拒說要零分處理。真替他們感到悲哀，當初不好好聽，現在作弊，倒霉了吧！本以為經過這次教訓不會再有人作弊，可是結果……。
就這樣緊張的氛圍持續了幾天，終于考完了，可是還有作業……
關于初三的周記14
在生活中處處充滿著愛，有一種愛，它比天大，比海深，它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。
人們常說：“父愛如山”。我就有一位非常愛我的父親。
爸爸在學習上對我非常嚴厲，每當他檢查作業時，發現我寫錯一道題就立刻叫我改正，并且要另做三題，叫我長記性。字寫得不好看，就會叫我在本子后面寫幾十遍，有時候，這種“愛”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的時候對我和藹可親。如昨天晚飯時，爸爸問我明天想吃什么？我說：“爸爸，每次我看到路邊小攤上的.雞蛋餅，就饞得流口水。可每次你都說不衛生。明天就買一個給我長嘗嘗吧�！薄安恍�！”爸爸一本正經地說，“如果你非常想吃，我就親自給你做�！蔽以尞惖乜粗职�，心想：你還會做雞蛋餅？
我根本沒把這件事放在心上。可是第二天早上，我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材？我看到這一幕，頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。
雞蛋餅做好了，因為是第一次做，雖然沒有那么好吃，但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……
關于初三的周記15
一個漫長的暑假就這樣過去了，迎來了一個嶄新的開始，一進校園，感覺好陌生，這里到處都是生人，一進自己的教師，心中就開始抱怨，為什么班上都是別的學校的人�。窟@三年我是不是會很孤獨？這些疑問一直在我腦海里轉來轉去，怎么也忘不了。
今天是開學的第一天，我們看了《開學第一課》的`節目，我的希望就是當一名翻譯，把英語學得好好的，過了一會，只見同學和老師搬來一大堆書，天哪，這是人能干的事�。毫烧娲蟀�。
開學第二天，無聊死了，一大早鬧鐘就叫的不停，真想念暑假的日子，想睡到幾點就幾點，不像現在，還沒有7點就已經要到教室，一天辛苦學習終于過去了！
迎來了一周的最后一天，我興奮極了，感覺家就在眼前，觸不可及，有一種不想離開家的感覺，太棒了，希望雙休時間能長些！
關于初三的周記16
來到公園大門前，一盆又一盆的花讓人眼花繚亂，真是漂亮極了�？戳丝椿ǎ野l現了一個怪事：為什么只有在最外邊的花才有花盆呢？問了媽媽才知道那是因為省錢。
進了公園不久，我和媽媽就到了大時鐘旁邊。這個圓形的大時鐘用草坪做鐘面，用彩燈做數字，在滴答滴答地走著呢。這個圓形時鐘直徑差不多有10米呢，我還讓媽媽對比著她的手機上的時間呢，果然沒錯，這時鐘真是名不虛傳呀！
最后，繼續往前走，我們到了湖邊。微風輕輕地吹拂著一望無際的'湖面，在陽光的照耀下，湖面就像一片片五彩的魚鱗。遠遠望去，湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了湖心島。在湖心島上，有一個座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽光照得亮晶晶的，但已不如原來那樣光滑。亭子的內部畫著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案，煞是好看！
公園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
關于初三的周記17
命運安排我、青豆、梳子和閑人來到上海同事，并成為親密室友，命運并且安排他們中的某幾位是汗腳。因此我時常對著××抱怨他是否該換襪子了，××則理直氣壯地沖我喊道：“我沒有襪子換！我沒有錢買襪子換！”但是命運并沒有安排我掏錢給他買襪子。
這只是同居男人之間微不足道的`矛盾之一。今天閑人洗完澡之后，廁所里蕩漾起了鱗鱗碧波，我懷疑他是故意把下水道堵住，以便養魚、蝦、孑孑之類來改善生活，況且上海還流行大閘蟹。那么我以后注定要趟著過踝的洗澡水去方便，不時有兇猛的大閘蟹飛奔來鉗我的小拇指。
總之，我怒了，閑人卻理直氣壯地沖我喊道：“我怎么知道它會堵上？這關我什么事情？”面皮上的無辜含量和克林頓說：“我和萊溫斯基小姐之間十分清白”——或者布什說：“伊拉克有大規模殺傷武器”是十分相似的。
最后我涉水過去用鐵絲猛掏下水道，掏出來的頭發足可以織一副天蠶寶衣，就此大禹治水——然而此事須怪不得閑人！
這廝竟是個平頭。
關于初三的周記18
冬季的一個周末，我們幾個家庭去智圣溫泉旅游。智圣溫泉位于臨沂市沂南縣，是三國人物諸葛亮的故鄉，故取名智圣溫泉。
溫泉共分為室內溫泉和室外溫泉。室內溫泉有許多游樂設施，只見白色的“噴泉躺椅”整齊的在水中排列著，在椅背處有三眼溫泉噴勃而出，躺在上面好不刺激。我和好朋友們玩了水上汽球，汽球在你推我趕中調皮的奔跑著，大家伙都熱的出了汗。室外溫泉有紅酒浴、牛奶浴、蘆薈浴、人參浴……紅酒浴里面的水泛著微微的`紅色，散發出濃濃的甜香，泡在溫熱的水中，我感覺自己都要醉了。蘆薈浴在泉眼處有一大包蘆薈，蘆薈膠隨著泉眼流入水中，感覺身上的臟東西都被洗涮掉了，好不愜意。
這次溫泉旅游玩的開心，泡的舒服，下次我還要再來。
關于初三的周記19
端午節就是我國“三節”中的一個傳統節日。
端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目就是賽龍舟。此時這時，媽媽對我說：“你明白賽龍舟、吃粽子的來歷嗎？”我說：“明白呀！此時相傳龍舟競賽就是為了撈救投進汩羅江而死的'愛國大詩人屈原。把粽子投進江河，就是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽了高興地說：“我兒子懂得真多。”奶奶見我們談得這么開心，湊上來說：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花�！薄按藭r這倒就是蠻好玩的�！蔽液蛬寢屢积R說道。
吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，此時我都念著端午節的兒歌：“五月五，此時就是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著，爸爸、媽媽也加入其中了。
啊！端午節的學問可真多。
關于初三的周記20
今天的天氣非常好，已經沒有下雨了。我提議說：“我們去東臺山吧！”，爸爸同意了。下午我們去東臺山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，啊！風景真美��！如蒼翠的山峰變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點而成的，變得更加美麗。
我們開始沿著水泥路上山了，果然不出我的意料在松樹圍繞的地方，路面全被棕色的松針鋪滿，似踩在棕色的'地毯上，還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。
呼吸著充滿氧分的清新空氣，在不知不覺中我們來到山頂，望著腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“啊！——”在山的回聲中我感到無比的暢爽！
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