初三的周記精華
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一周內讓你有什么啟發呢?現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的初三的周記精華,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三的周記精華1
有人認為玩是一件快樂的事;有人認為和朋友聊天是一件快樂的事;有人認為做出一道難題才是一件快樂的事……而我覺得,看書才是一件最最快樂的事。
有人覺得書中那些煩瑣的詞句,以看到就令人頭暈眼花,而且,一“啃”就得花上好幾天。而我卻不那么認為,在一個寧靜的`下午,沖上一杯咖啡,獨自坐在沙發上,享受著書中的樂趣,那是一件多么快樂而又愜意的是!
我最喜歡的一本書是尼。奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。尼。奧斯特洛夫斯基是前蘇聯著名的作家。作者在1929年全身癱瘓后,雙眼又失去了光明。在1930年,開始以自己的戰斗經歷和頑強的意志,創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并獲得了很大的成功。在他完成這部偉大的創作不久后,由于舊病復發,在莫斯科離開了人世。
在這本書中,對我印象最深的就是主人公保爾·柯察金。保爾·柯察金出生在一個十分貧窮的工人家庭中。他從小誠實、樸素、渾身是膽,所以他在建設新世界中做出了很大的貢獻。保爾·柯察金是一個平凡而又偉大的英雄。
除此之外,《少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《駱駝祥子》……我都十分喜歡。
俗話說得好:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀儜摱嘧x一些好書,從書中學到更多我們意想不到的知識。
反正,我認為人生中最快樂的是,就是看書,看對自己有用的書籍。
初三的周記精華2
暑假的這周發生了一件讓我感到非常難忘的事情,雖然說暑假期間我做了很多有意義的事情,但是讓我最難忘的事還是這周學習滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開始我看著滑板有點膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說:“不學了,太難了!钡菋寢寘s笑著對我說:“兒子,媽媽相信你會學會的`!
于是我就去樓下的廣場去學,看見有幾個小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個小朋友是我以前的玩伴,他看見我不會滑,竟然主動來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動作并告訴我怎么滑,于是我先左腳踩著滑板的前方,用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端,只要右腳不停地用力搖擺導致滑板前行,就能使滑板呈“S”形滑動。為了學會這個滑板,我摔了好幾跤。經過無數次的失敗和努力,我現在終于學會了滑滑板。
還是媽媽說的對:只要對自己充滿信心和勇氣,一定都會成功的。
初三的周記精華3
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的.一年,起啦總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三的周記精華4
無聊極了,只好打開QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對手,我輸掉了辛辛苦苦贏來的幾分,甚至負了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開始退卻了,不敢再接受別人的挑戰,于是我關閉了游戲界面,拿起了《三國志》,正巧看到了《劉備傳》。
劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業的路卻是那么艱辛,他一次次征戰各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的.妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的隊,他的愛將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的絕妙之對;于是有了馳騁戰馬的盧,指揮萬人之軍在戰場上的英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的豐功霸業。他卷土重來,堅持不懈地努力之后所獲得到的利遠遠超過了他失去的。
劉備的得失是在現實生活中的,他能在失敗面前調整好心態,更何況我在這虛擬的世界中呢?我現在雖屢戰屢敗,但我更應屢敗屢戰。
于是,我再次打開游戲大廳,接受他人的挑戰。
初三的周記精華5
時間的消逝,標志著我已慢慢長大,懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落,就看你這個水手心有大,夢有多遠。
我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是,有人會說,當寫手有什么好的',寫一堆沒用的字,現在的社會中有幾個人會欣賞,在這個弱肉強食的社會中,你寫的東西沒有銷量,誰會理你。
也許,我的朋友說的很對,F實是殘酷的,理想是美好的,但是得我們需要為了生存去努力奮斗,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現實社會中的當頭一擊,理想是在你精疲力盡時,為你指引道路的明燈。理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學,不一定我將會走向文學之路,人這輩子還會經歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強的人,一定會向現實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現實折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅持下去,但,不管怎樣我希望無論是文學,還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因為,理想是海上的帆船,是夢的希望。
初三的周記精華6
今天是最后一天了,帶著一點不舍之情,我又來到了熟悉的小攤,今天既然是最后一次,那就一定要好好干。我們要先去倉庫搬東西,想起上次搬貨的樣子,不禁有點想退縮,但是畢竟是最后一天,我又怎么回退縮呢?真是天遂人愿啊,偏偏在最后一天,給我下起雨來,雨水浸到泥土中,原來平坦的小路變得泥濘起來,我們拉著小推車吃力地向前走,皇天總算不負有心人,我們終于抵達目的地了。今天是清倉大甩賣,所有東西都是1元。雖然下著雨,但是仍有很多顧客,我們都很熱情的歡迎他們。大概因為是最后一次的關系吧,大家都比以前還要認真、仔細!敖憬悖匆幌,這個別針很適合你的',帶上去特別閃,一個才1塊,買一個吧!薄笆迨,看一下,買一個年年有魚中國結吧,過在家里很吉利!薄靶∶妹茫催@個福娃,把它掛在胸前會閃的哦,來,姐姐幫你掛上!薄覀兊臍g聲笑語在雨中飄蕩著。
最后一次了,我想,我明年還會來這里的,因為,這里有我留下的足跡,再見,攤位。
初三的周記精華7
初三的生活是絢麗多彩的,學習在你追我趕中充實;初三的生活是枯燥無味的,作業成堆,讓你熬到深夜;初三的生活是無情的煙火,友情似乎在拼搏中淡化。總之,初三的生活是豐富多彩的。
有人說,初三充滿了戰爭,幾乎找不到一個知己,同學們都在拼命地學習,盡管這樣——我還是愛著我的初三的!
因為初三讓我懂得了什么是人生觀,讓我懂得了我已經是一個小大人,讓我覺得我的存在是有價值的——我就應該努力學習。
有人說,初三沒有友情,它對于我們來說,似乎變得很陌生,盡管這樣——我還是愛著我的`初三的!
因為它讓我明白了什么是自強,什么是自立,讓我覺得友情的珍貴,以后有了困難,就應該鍥而不舍。
有人說,初三的生活充滿了恐懼,面臨著中考,讓我毛骨悚然,盡管這樣——我還是愛著我的初三的!
因為它讓我感到了壓力,感到了負擔,更讓我懂得了人生的價值,現在就應該努力學習。
也有人說,初三沒有了集體的溫暖,同學們整天埋頭苦干,什么助人為樂,什么拾金不昧,都躲得無影無蹤了,盡管這樣——我還是愛著我的初三的!
因為它讓我覺得品質應該高貴,擁有高貴的品質應該自豪。
總之,初三的生活讓我體驗了酸甜苦辣,豐富了我人生的經歷,它培養了我的氣質,提升了我的修養。
初三的生活真美!
讓生活在初三中飛揚,讓飛揚的生活在初三中充實。
初三的周記精華8
在星期五的第一節課,我們進行了一場“閱讀之星”考試,在考試之前,我特地向吳越凱借了四大名著來“臨時抱佛腳”一下,但是有一本《水滸傳》在金宇那里,所以我只記住了《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》的作者。
考試開始了,我深深地吸了一口氣,給自己打氣、加油。拿到試卷后,沒想到第一道題目就是四大名著和四大名著的作者,我只知道三個人的名字,我努力的回想《水滸傳》的作者,但是腦子里一片空白,只想到了他是明朝的,名字里好像有一個“施”字和一個“庵”字。我只能先把這題放下,先做其他的題目。才做了一會兒,我又遇到難題了。雖然《城南舊事》我已經看過許多遍了,但是我只知道爸爸是“飛安館”,宋媽是“惠難館”,媽媽的是什么我就不記得了,只好又把這道題放下。做到反面時,我已經沒有信心繼續做下去了,做到最后一個閱讀題的時候,我的心已經透心涼了,心想:白話文的已經夠我受得了,現在又來了一個古文的,真討厭?墒沁@樣抱怨又有什么用呢?我只能按照我的思想繼續寫了下去!艾F在收卷,試卷從后面傳上來!”一陣沉穩的`聲音響了起來,打破了我的幻想。我交了試卷以后,奔向書架,原來媽媽口中的“惠安館”是“灰娃館”,森林報的作者維·比安基是蘇聯的,之前我都看過的,但是在考試的時候,它們都從腦子里漏了出來。
通過這次閱讀考試,我知道了閱讀要認真,不能囫圇吞棗,要細嚼慢咽,才記得牢。
初三的周記精華9
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。
上課時,老師講了一些人的`作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴我們。也許老師是刻意用衣為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
初三的周記精華10
今天,我和同學們一起來到了玉淵潭公園,進行了一項非常有意義的活動——健步走8500米。路程很遙遠,聽起來就嚇人,更為“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分鐘。在沒進行活動之前,我心里就有一點害怕,因為覺得太遠,怕自己堅持不下來,但活動后,我改變了當時的想法。
起初,剛進公園時我們都很激動、興奮,體力好像永遠都使不完,但是走久了興趣就慢慢的減弱了。也許是因為累了,也許是因為不讓說話,太無聊,也許是因為走的時間太長了,對長走漸漸失去了好奇心……
在走第二圈的時候我漸漸有些體力不支,感覺口干舌燥,腳也不聽使喚了。但是我在心里無數次鼓勵自己:“鄭佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”這時,楊主任為了鼓勵我們給我們放了音樂。在優美的音樂旋律中,我越走越輕快,腳也不疼了,仿佛腳下生風一樣。終于,我用自己的努力與堅持完成了長走活動!
在這次的活動中,我體會到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一個道理:堅強的'意志品質是一點點磨礪出來的!雖然我很累 ,但我體會到了成功的喜悅!這次長走活動使我得到了充分的鍛煉,我希望學校多組織一些這樣的活動,讓我們充分地得到鍛煉,使我們健康成長!
初三的周記精華11
一聽到秀山這名字,馬上就讓人想到秀美的山巒,山下流水潺潺?上У氖牵竭稱得上秀,但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。
一條梅江河滋養了世世代代的秀山人,它就像母親一樣,毫不保留的奉獻出所有。而人們也理所當然的只是向它索取,甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔,她說那時河里魚蝦成群,河水清澈見底,鄉親們都是從河里直接挑水飲用。
對干媽描述的景象我只能想象了,因為我現在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小,在枯水季節甚至會幾近干涸,大塊的河床裸露在外。生活垃圾沒經過任何處理直接排放到河里,因為水流太慢,所以基本上都堆在兩岸,梅江河成了天然垃圾場。更可怕的是,現在水的.顏色正慢慢變成黑色,水流經的地方莊稼深受其害,有的甚至顆粒無收。這兩年秀山癌癥發病率極高,就與這有很大關系。
每每說到這些,總讓人不寒而噤。人們怎么也不會想到昔日的母親河會成為毒害自己的罪魁,他們更沒想到,使母親河變得這樣面目可憎的禍首卻是我們自己。
一條公益廣告是這樣說的:地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚,我們都不希望這句“咒語”真的在秀山應驗。
快點行動起來,保護我們的梅江河吧,因為我們只有一條梅江河。
初三的周記精華12
窗外,雨嗒嗒地下個不停,哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱著電腦。
驀然,一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊?簡直不敢相信,原來我也是小小納稅人?我銀行里的壓歲錢,就在繳稅。這確實讓我為之一振,難道我也在為國家的建設出力?難道我也在為災區的同胞獻一份愛?難道……我暗自竊喜。一個新的計劃在我腦海里醞釀著。
我刷地站起來,離開了電腦桌,快步跑向我心愛的存錢罐,“嘩……”將所有的'錢倒了出來,一百,三百,四百……一共1886元,我喜滋滋地向母親說出了我的美好愿望——去存錢,再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了,立即放下手中的活,答應了我。
娘兒倆撐著傘,走在這茫茫的雨中,雨點打在傘上似乎擂著輕快的鼓點。母親意味深長地說:“一個人的稅收雖然很少,但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來,那么這個數字是龐大的,現在你有心獻出自己的一份力,我很高興!蹦赣H接著又講“稅收“是“取之于民,用之于民”的。你看,如今人民的生活多么幸福。那寬闊的馬路,明亮的路燈,美麗的公園……。比比皆是。現在你們又免去了學雜費。這又是稅收“用之于民”的最好表現……
從銀行里出來,我默默地計算著,存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢!-種難以言語的快樂,感染著我的全身。一下子,感覺那雨點是那么的輕柔,那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘,歡快地跑在雨中。
初三的周記精華13
我的爸爸是一個很愛笑的人,大大的鼻子,一雙黑黑的眼睛,還配著小小的嘴巴,好笑極了!下面我就介紹一下我的爸爸:
爸爸經常逗我玩,有時,他用手把他的嘴巴拉大,把我逗的哈哈大笑。有時,他戴著一副兒童眼鏡,說:“看我的'眼鏡!好玩吧?”我感覺,他戴著我的眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童,其實不傻!還有時,他穿著白大褂上面印著藍字,好像一個修空調的人似的,連我媽媽說像修空調的人,但是我爸爸卻不感覺,我爸爸還戴著我的發卡,但是我還是哈哈大笑笑個不停。
我爸爸也會唱反調,我和媽媽說天氣好冷,爸爸卻說不冷不冷,好熱好熱。我和媽媽說好熱呀,但爸爸說好冷。我和媽媽說買支冰糕吧!爸爸說,不熱還買什么冰糕呀!呵呵,這我就不知道為什么了,也肯能是個人的感受不一樣吧?我媽媽就這樣告訴我的。
我有時生氣,準備要大發雷霆,我的爸爸也是哈哈大笑,我也是不知道為什么了。我大發雷霆的時候,爸爸打不過我,就拿筷子敲了我一下,但我沒有哭,總是還他一把。
我喜歡我的爸爸,我感到很幸福,因為別人沒有這樣一個好爸爸。
初三的周記精華14
這周,我打算趁著這個暑假去游泳館學游泳。
一到游泳館,我就看到了清澈見底的池水,嬉戲的人群,還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”,一會又浮出水面進行“水波襲擊”,真是可愛!
教練讓我們下水,教我們動作。開始時,教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后,教練便讓我們去掉浮板,用手劃水。開始,我的手腳總是配合不起來,看著同學們一個個去掉了浮板,我心中便有些自卑:他們能學會,而我卻不行。為此,媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己,別人能學會的我一定也能學會,于是硬著頭皮繼續學。教練好像看出了我的心事,便細心教我。最后功夫不負有心人,我終于學會了游泳,那時的感覺可真好!
一天,教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始,我們跳進水中,我用余光看了一下對手,我跳的比他遠些,我奮力的蹬腿,劃水。不一會兒,他竟然超過了我。這時,一種不服輸的心理激發了我的潛能,我把全身的勁都爆發了出來,我拼了命向前游。終于,就在最后一刻,我勝利了!這一刻,是我用一周的.辛苦和努力換來的。
學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經歷。
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