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有關(guān)小學(xué)生暑假周記集錦五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生暑假周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假周記 篇1
今天下午,媽媽帶我去買菜,菜市場里人山人海,可真熱鬧啊!
我和媽媽先走進(jìn)了蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多呀!有綠油油的.青菜,白色的花菜像一把白色的小傘,紫色的茄子像一支小船,桔紅色的胡蘿卜像一枚火箭,還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……
我看得都眼花繚亂了。接著,我們走進(jìn)了葷菜區(qū),這里有活蹦亂跳的蝦,自由自在地在水里游來游去的魚,還有各種各樣的肉類。最后媽媽買了草菇、青椒、雞爪、魚還有韭菜,我們開心地回家做晚飯了。
小學(xué)生暑假周記 篇2
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個(gè)故事講的.是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”
想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生暑假周記 篇3
這周,我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。
不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的`玉石中誕生出來。
浪潮緩緩?fù)藚s,各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。
突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家。”“是呀,是呀!”
撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
這周真是滿載而歸。
小學(xué)生暑假周記 篇4
這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我覺得自己仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里。
噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺帤舛菲G,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的'少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果…
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次,法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
小學(xué)生暑假周記 篇5
說到夢,人們往往會想到令人陶醉的美夢,或是令人心中發(fā)毛的噩夢,而我今天卻做了一次有趣的'夢……
昨天晚上,我躺在舒適的床上,悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中的我長了一對巨大無比的翅膀,能在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔,而且,我還會魔法呢!一天,在夢中的我剛起床,突然聽見有人在敲門,把門一開,竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時(shí)空來了,我見是這種“大明星”來了我家,忙請他坐在沙發(fā)上,可他剛一坐下,就跳了起來,說這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了,不如做板凳好,于是他就說:“我老豬法力可不小呢!”說完就開始讓沙發(fā)變板凳,可施了N次法,還是不成功,于是滿頭大汗地坐在了地上又說:“我肯定是昨天沒睡好,所以法力失靈了,你可不要小看我。
剛說完,豬八戒又說要看皮影戲,于是我打開電視,豬八戒嚇了一跳“人怎么會在小匣子里說話?”于是我便解釋說這是電視,能接受電視臺發(fā)射到衛(wèi)星上的信號,可他硬是聽不懂,于是我就不說話了,他也沒有再問什么了。
過了許久,他回家了,我心想,趕不上時(shí)代可不好。⌒∨笥褌,你們一定不要像豬八戒一樣來到現(xiàn)在的時(shí)代什么都不懂喲,要知道,你們可是現(xiàn)代人啊!
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