關于小學生暑假周記集錦6篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們會積累一些相應的經驗,立即行動起來寫一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的小學生暑假周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假周記 篇1
經過了緊張的期末考試,終于迎來了快樂的暑假時光。
從放假的第一天開始,每天的生活就被我安排得井井有條。早晨,我總會抽出一定的時間來學習,感受著知識給我?guī)淼目鞓。到了下午,我會拿著一本課外書,一個人靜靜的'坐下來,融入到書的海洋中,在書的海洋里遨游。吃過晚飯,有時我會在樓下的平臺里騎騎自行車;有時也會和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時候,媽媽總會帶我去游泳,這樣既放松了我的心情,也鍛煉了身體。
暑假快結束的時候,媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”,那是我在這個暑假里最開心的一天了。那一天,我們登上汽車,一路上風景如畫,美不勝收。汽車到站了,我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進了大門,一項項游樂設施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”,小飛機漸漸騰空而起,我掌控高度,媽媽掌控方向。我把小飛機弄得忽高忽低,把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”,里面有各種各樣的怪物模型,一些恐怖的怪叫聲,還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光,把我嚇了個半死……
這就是我的暑假生活,一個快樂的、豐富多彩的暑假。
小學生暑假周記 篇2
在這個暑假我國的很開心,也有一些收獲。在暑假中我既補習了數學完成了假期作業(yè),又通過學習游泳鍛煉了身體。
暑期的第一個月,我每周一至周四上午都在補習數學,下午奇偶做學校布置的`暑假生活、摘抄、或者進行課外閱讀、寫作文。在這個月我除了兩篇作文外,基本完成了其它假期作業(yè),閱讀了兩部課外讀物。
暑期的第二個月有一半的時間我是在南充度過的。因為南充市“火爐”,那里的白天總是熱氣騰騰的,氣溫高達38——39攝氏度,家長就送我去室內游泳館游泳。在南充我上午就練習游泳,下午就去新華書店看書,那里開著空調,坐著看書真是很舒適,當然我也沒有忘記補習數學哈。在南充的著半個月我過得既充實又舒坦。
暑期中我還學會了做番茄煎蛋面,涼拌黃瓜,自己洗衣服,在家里也能夠幫助大人做些家務了,飯后收拾碗筷,掃地,到垃圾這些都是我承包了的家事。
我覺得我這個暑假過得既有意義又有收獲。
小學生暑假周記 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的,腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細柔軟,顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的小眼睛不住地忽閃著。初來我家時,它總是怯怯地不敢妄動。每當我走近時,他就急匆匆的鉆進鳥巢,并不時探出小腦袋觀察動靜。時間長了,它便漸漸的'探出半個身子專注的瞅著我,可能是見我沒有什么惡意,就跳出鳥巢在籠子里躍動,飛來飛去,很是輕松自在。
它也很會學人說話,F在早上我一起床,它就會說“早上好,早上好”;我上學去了它又會說“再見,再見”,而且聲音清脆動聽。
這就是我家的鸚鵡,漂亮又可愛,也是我的好朋友。
小學生暑假周記 篇4
今天下午,下了很大的雨,其中小紅,小明,小剛是自己回家的,其他都是爸爸媽媽來接的。
小紅和小明沒有雨傘也沒有雨衣準備冒雨跑回家,小剛在想:“我有雨衣,不然我和他們一起披著回家吧!這樣小紅和小明就不用淋雨了!
于是我把雨衣脫下來叫住小紅和小明說:“我們一起披一件雨衣回家吧!”他們說:“好。“現在他們一起披著雨衣,唱著歡樂的.歌回家了。
第二天小紅和小明對小剛說;“謝謝!”還把自己最喜歡的零食給小剛。
小學生暑假周記 篇5
今年暑假我過得既輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的.暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個暑假一天天的在重復著,可我一點也不覺得無聊,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
小學生暑假周記 篇6
小學生暑假生活周記300字(一)
時間過得真快呀,這周開始,我們迎來了暴雨如注、酷暑難當的暑假。
暑假的到來是我們一些學生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭,因為老師給我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因為可以跟隨父母或長輩一起出去旅游,看看域外風情。開心,因為我們做完了該做的事,休息時在空調底下散熱。快樂,至于為什么說快樂?有些同學平常在校學習,父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨!稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進被窩里、父母的懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。
暑假的生活其實很有趣的,說快不快,說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個快樂有意義的假期吧!
小學生暑假生活周記300字(二)
這周,我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨,不時吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。
不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。
浪潮緩緩退卻,各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上,這么多好看的貝殼被我發(fā)現了,我當然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。
突然,我的眼前一亮,往近點看,是個長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點,可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的'把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點回家!薄笆茄剑茄!”
撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時間不早了,該走了。”我嘴上應著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
這周真是滿載而歸。
小學生暑假生活周記300字(三)
這周,我迎來了一個快樂的暑假。
換好游泳衣后,走在那北海有名的銀灘上,我覺得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上,我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里,任由那海浪打在我的小腳丫上。
剛準備游泳,姐姐對我說:“我們來玩打水仗。”我說:“好呀!苯憬阋婚_始就用了一個“飛沙腳”,幸虧我及時閃開,吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時,姐姐已經不見了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時,姐姐突然從海里沖出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時,我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水,這一次我輸得心服口服。
這場水仗雖然是我輸了,但是我玩得特別開心,玩得特別過癮。
小學生暑假生活周記300字(四)
這周暑假到來了,我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來了一個小朋友,要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說:不能傷害小鳥。”我也連忙說:鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說:我知道了,以后我再也不打小鳥了。
小朋友走了。我問爸爸:爸爸小鳥還不會飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家;氐郊遥职终襾砹艘粔K木板,在上寫上:愛護小鳥,四個字。我明白了。我們有會到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說:對呀,要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子!甭牭梦倚睦锩雷套。
這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
小學生暑假生活周記300字(五)
這周,我家遭遇了一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。
晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎么停下了?”爸爸說:“路上的水太多了,車的排氣管里進水了,不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。
這時,媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到沒水的地方?墒牵职志鸵粋人怎么能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終于推到了安全的地方。最后,我們把車停在路邊,安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
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