【實(shí)用】高一周記模板集錦6篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的高一周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
海西，多么親切的稱呼，多么悅耳的親呢，身居海西，我們又是多么的驕傲！
漸漸的，我們察覺到不輕易間，這個(gè)社會(huì)日新月異，瞬息萬變，每一‘變’都在無形中造福著人類。而海西建設(shè)，也給人類帶來無數(shù)利益。
不必說路旁的碧綠的草坪，盛開的鮮艷的花朵，充滿活力的綠化帶，高大的行道樹；也不必說翩翩飛舞的蝴蝶圍著花兒嬉戲，幾只灰黑的燕子“呼”的從頭上飛過；但是這簡簡單單的路，就有很大的變化。
家鄉(xiāng)的路，千百條。直的，彎的，寬的，窄的，古老的，新筑的……大道小路，不計(jì)其數(shù)。路，與時(shí)代共存，路與人們同在，它歷盡滄桑，它也飽嘗幸福，它是社會(huì)的縮影，它是歷史的見證，在它身上留下了時(shí)代的影子，在它身上閃耀著社會(huì)主義的光芒�？墒敲乐胁蛔愕氖窍掠晏�，這些路上滿是泥濘，粘在腳上怪難受的。
現(xiàn)在好了，經(jīng)過政府的支持，家鄉(xiāng)人民的認(rèn)可，那一條條的破損的泥路被光亮的柏油馬路取代，煥然一新。凹凸不齊的坑洼不見了，擺在面前的是筆直平整的寬大的新大道。現(xiàn)在大家再也不怕下雨路滑了，每個(gè)人走過去都會(huì)發(fā)出幾聲贊美，老一輩的人們更是見誰都夸現(xiàn)在改革建設(shè)妙。
當(dāng)我們以絢麗華彩繪就福建改革開放三十年的恢宏長卷，五年的'海西建設(shè)無疑是其中濃墨重彩的篇章。
30年前，人們住的都是土房，房頂連瓦片都沒有，下雨天，人們可就遭殃了，外面大下，屋里小下，有時(shí)墻壁也會(huì)掉土。人們吃的是高粱米、玉米面、野菜，小米飯是等來了客人才吃的，更不用說大米、白面了，根本就沒有。那時(shí)人們穿的都是粗布衣，補(bǔ)丁羅補(bǔ)丁，家里孩子多的，大的穿小了，二的穿，二的穿小了，老三穿，一直穿到實(shí)在不能穿了，用來給孩子做鞋，一年都穿不上一件新衣，還有許多孩子因?yàn)榧腋F，念不起數(shù)，都沒有上過學(xué)校。交通工具就更沒有了，出門全是步行�，F(xiàn)在，家家住的都是磚瓦結(jié)構(gòu)，屋里裝修得是富麗堂皇，有的還蓋起自己的小別墅。吃的是大米、白面、雞、鴨、魚、肉，天天不斷，穿的衣服，一年四季都換新裝。出門有摩托車、小轎車，有事幾千里以外打電話、打手機(jī)一分鐘辦妥。家里有洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋、煤氣灶、大彩電等，全是電器化。大部分家庭還安裝上了電腦，孩子可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料。
海西的建設(shè)對(duì)人們真是太有益了！
以前人們出去都沒什么放松，看景色的地方，現(xiàn)在各個(gè)小區(qū)公園修起了公益健身器材，公園內(nèi)的噴泉，花壇，足以讓人們賞心悅目。
是啊，改革建設(shè)就是妙，十幾年的改革建設(shè)換來的是人們今天富裕的生活。加油海西，更加努力的向中國邁出第一步！
高一周記 篇2
今天我和小區(qū)朋友玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫搶凳子。
首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”
參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎起來，當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂響起時(shí)，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂停，參賽者全往凳子上擠，小海呆一下，就這一下就被擠出凳子讓其它的'參賽者獲得勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好！”場(chǎng)上留下來的參賽者們也松一口氣。
那首歌英語歌再次響起，大家又開始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時(shí)，樂樂和小張同時(shí)坐在同一張凳子上，他們兩個(gè)互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑。又要開始一個(gè)激烈的回合。這次我們的小藝被淘汰，雖然她體型大，可是在音樂停時(shí)，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者摸摸，舒口氣。接下來的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來越多。
最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來，場(chǎng)上剩下小簡和小靈，他們將進(jìn)入總決賽。現(xiàn)場(chǎng)回到原樣，大家的心情非常緊張?jiān)谶�沒開始時(shí)，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起，場(chǎng)上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個(gè)凳子，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極。
這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。
高一周記 篇3
我這次月考考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分，一些簡單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分，我看了一下寫錯(cuò)的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細(xì)看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，檢驗(yàn)的時(shí)候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個(gè)，寫對(duì)了兩個(gè)，錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里，扣了一個(gè)最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語，我只寫對(duì)了一個(gè)，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查，竟然沒檢查出錯(cuò)誤，我想：是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。
從這次檢驗(yàn)中，我知道了我檢驗(yàn)時(shí)候的薄弱之處：①在做題的.時(shí)候沒有認(rèn)真讀題，只是一目十行。②在讀題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。③成語方面的知識(shí)不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。
俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次檢驗(yàn)中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來，下次檢驗(yàn)中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績，越來越進(jìn)步。
高一周記 篇4
一個(gè)平凡的黑板，卻給我留下了許許多多美好的記憶。
在五年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)語文領(lǐng)讀員，深受呂老師的喜愛，每當(dāng)一到語文早讀時(shí)，我就會(huì)上去領(lǐng)讀。呂老師來時(shí)，還會(huì)讓我把今早讀背的內(nèi)容給寫下來。每當(dāng)看到我寫在黑板上的'字時(shí)，我的責(zé)任感就越發(fā)越強(qiáng)烈起來，一定要把早讀讀好，不能讓呂老師失望。在私底下，我是呂老師的好助手，當(dāng)呂老師累時(shí)，我會(huì)幫呂老師捶背，但是，如果被我們班一些男生看到的話，他們就會(huì)四處宣揚(yáng)，被一些希望呂老師喜歡她們的人聽到了，那我就不堪設(shè)想了，你們想知道我為什么喜歡語文嗎？那是因?yàn)閰卫蠋熢谶x領(lǐng)讀員前，在黑板上寫了“責(zé)任”兩個(gè)字，當(dāng)我看到這兩個(gè)字時(shí)，我就毫不猶豫的舉起了手。就這樣，我成為了語文領(lǐng)讀員。每當(dāng)我值日時(shí)很累，但一想到老師在黑板上寫的“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)字時(shí)，我就不累了。終于打掃完了，可真累��！就在這時(shí)，呂老師來到了我的身邊關(guān)心地問：“你怎么還沒走？”我回答老師說：“我是值日生，我要把班級(jí)打掃之后再走，這是我的職責(zé)�！�
就這樣，這“責(zé)任”兩個(gè)字深深的印在了我的頭腦里。
高一周記 篇5
又是一年9月1日，咱們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。咱們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的`目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
高一周記 篇6
天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會(huì)有徹膚的冷。
最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不知道我們新高一，也就是初三的水平如何。講解的大多簡單，卻不易懂，面對(duì)我們一個(gè)個(gè)茫然的眼神，辦公室老師們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。
他們講得很盡力，學(xué)生聽不懂，能怪他們么？初中老師沒講過，從未接觸的深層?xùn)|西不會(huì)，也無從明白，能怪我們么？
初中時(shí)，我們不懂語法，老師一邊抱怨小學(xué)不學(xué)，一邊講著其他；高中了，老師又開始驚詫于我們初中不學(xué)語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們么？
課程跟不上，只能課下補(bǔ)。反正無論如何都得弄會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。猶記初來之時(shí)我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影，可經(jīng)一個(gè)月的壓縮磨練后，我們?cè)僖脖奶黄饋�，臉上添了滄桑，面容變了憔悴�?/p>
總感覺，每天天不亮就起床匆忙趕到教室，放學(xué)又小跑買飯帶回教室吃，為了節(jié)省那幾分鐘的時(shí)間，我的胃不知疼了多少次；渾渾噩噩過完一天，學(xué)到了什么不記得，不會(huì)什么都清楚。早上胸中堅(jiān)定的信念與美好的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場(chǎng)考試，雖說是小考，可大家都很看重；今天寫的'日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再?zèng)]有希望，也要有信心，因?yàn)榍疤崾俏遗α恕?/p>
自問自己：每天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個(gè)題該怎么答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學(xué)得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應(yīng)付出的，我便問心無愧！
如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學(xué)習(xí)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做的是無用功？深夜學(xué)習(xí)究竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低？做題不會(huì)是基礎(chǔ)沒掌握牢還是沒有真正動(dòng)腦？……
我會(huì)在失敗中尋找以后勝利的經(jīng)驗(yàn)！
如果這次考試進(jìn)步了，我也一定不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯(cuò)！驕必?cái)。∪送庥腥�，天外有天，我要學(xué)會(huì)與比我優(yōu)秀 的人看齊，將對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大，把自己的姿態(tài)放低來看待世事，記得：你什么都不是！你只是一個(gè)普通人！
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