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      1. 高一周記

        時(shí)間:2023-03-13 10:21:51 周記 我要投稿

        高一周記模板三篇

          時(shí)間過得真快,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的高一周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        高一周記模板三篇

        高一周記 篇1

          我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的絢麗多姿,沒有菊花的千姿百態(tài),也沒有桂花的十里飄香,因此,顯得十分平凡,但是水仙花象征著純潔和吉祥,所以人們 都很喜歡種植它。別以為種水仙花十分困難,其實(shí),你只要把水仙花球種在一個(gè)裝滿清水的盆子里就可以了,也難怪人們稱水仙花為凌波仙子呢。

          我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下水仙花,發(fā)現(xiàn)水仙花的花球就好像是一個(gè)肥嘟嘟的大蒜,那可是給水仙花儲(chǔ)存水份和養(yǎng)料的.大寶庫(kù)呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅(jiān)做了一 首詩(shī)贊美它:“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無(wú)好枝!痹谠(shī)人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超過了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨(dú)自開”的梅花。

          這么多的水仙花,看看這一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿勢(shì)啊!水仙花的花瓣就像是一個(gè)銀白色的托臺(tái),花蕊就像一個(gè)金黃色的“小碗”,難怪人們也叫它為“金盞銀臺(tái) 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺(tái)水仙花放在家中,聞著它散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,你就會(huì)覺得十分的悠閑自在。

          別看金盞銀臺(tái)水仙花像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,其實(shí)內(nèi)心卻有一種可貴的品格,它不懼寒冷,在寒冬臘月開放,它所要的東西并不多,卻奉獻(xiàn)了許多。盡管金盞銀臺(tái)水仙花的開花期十分短暫,可如果擁 有了它,就會(huì)覺得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我將奉獻(xiàn)我的一切。真沒想到水仙花會(huì)有各種各樣的名字。我愛你,水仙花!

        高一周記 篇2

          今天心情很糟,孤獨(dú)并不可怕,內(nèi)心孤獨(dú),才更可怕,何不敞開心扉,面對(duì)每一人,都微笑視之。心中存有鮮花,看到每個(gè)人就像鮮花一樣。人際關(guān)系不好怎樣,至少也有過知心朋友,在別人繁忙時(shí),很可能就忽略你,沒顧及到你,不要怨恨,也不要傷心,因?yàn)檫@只是朋友無(wú)意識(shí)表現(xiàn),她們并沒有故意要忽略你的意思,何必鉆牛角尖呢?心情不好也只能怪自己,為何要以別人的動(dòng)作、行為影響自己。

          當(dāng)自己不適于或像個(gè)多余人時(shí),何不自己找個(gè)借口離開,再或者努力使自己也找些話說(shuō),進(jìn)入這個(gè)話題,成為其一角,增強(qiáng)交談;蚴潜瘋麜r(shí)唱首歌,看看書,投入工作、學(xué)習(xí)中。

        高一周記 篇3

          今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房著火了!”

          黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……

          僅僅幾分鐘后,消防車就趕來(lái)了,只見消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的`火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

          薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然!

          雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯出國(guó)觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……

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