高一的周記
時間過得真快,一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的高一的周記,希望能夠幫助到大家。
高一的周記1
窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴聲,教室里靜得出奇,是不是等著玩游戲呢?
老師走進門面無表情地說:“我的茶杯里有個小動物,誰能猜猜這個動物可能是什么?”大家百思不得其解,“茶杯里怎么會有動物呢?”有的說是蚯蚓,有的說是金魚,還有的說是一只可愛的茶杯犬……我真想查個水落石出。
老師又發話了:“大家是不是都想上來看呀?”“想!”“誰想第一個上來?”同學們高高地舉起小手,老師點了曹子昂,他昂首挺胸地走上臺,雙手扶著桌子,彎著腰,瞪著眼睛,腦袋東搖西擺,后來又瞇著眼,月芽形的`眉毛變成了“川”字形,目不轉睛地盯著茶杯像木頭人一樣,一動不動的。接著又左看看,右看看,大惑不解地走下臺,我看他一臉茫然地樣子想:是不是茶杯里什么也沒有呀?“現在輪流上臺看,每個人用一秒的時間!庇械淖唏R觀花地看,有的想專心致志地看,可時間太短,還有的連看都不看就走人了。我呢?只看見一片白白的東西,因為沒看清,不知道是什么?老師葫蘆里賣的是什么藥呀?“好,把你們看見的給大家說說吧。”
教師里鴉雀無聲——沒人看見。
“如果你們定睛5秒,一定會有所發現。”老師接著說。我上臺后一絲不茍地觀察,終于發現了奧妙——圓圓的大腦袋像一個皮球,一雙水靈靈地眼睛像一顆黑寶石,高高的鼻子像一座小山。這不是我自己嗎?“現在茶杯里有什么動物?”我高舉起手,“是我們自己!薄皩!我們不就是高級動物嗎?”
原來仔細觀察,就能找出真正的答案。
高一的周記2
哇!期待已久的寒假終于來到了,讓我高興不以呀!
在快樂的寒假中我去了很多地方玩耍,如:鄭州的世紀歡樂園,白馬寺等等,其中讓我印象最深的就是世紀歡樂園了!
在三小時的路途中,我們一家來到了世紀歡樂園。我看看門票,“哇!這里的`玩具真是多的琳瑯滿目呀!有水上自行車,海豚戲水,旋轉郁金香,(其實就是空中飛椅)阿拉伯飛毯和獅虎山莊。讓我覺得又好玩印象最深的兩個玩具,就是阿拉伯飛毯和獅虎山莊。
先來給大家介紹一下阿拉伯飛毯。阿拉伯飛毯體型長方形,是紅黃混合顏色。爸爸和弟弟肚子疼所以沒上去玩,阿拉伯飛毯準備啟動了!飛毯先慢慢往上飛,在高空中旋轉幾個圈,之后猛沖下來,猛沖下來時,我覺得肚子又癢又疼,一種難受的感覺。又旋轉上去了,我身上出了一身冷汗,緊張當中,阿拉伯飛毯終于停了,”哇“真爽呀!真想再玩一次!
后來,我們走到了獅虎山莊,聽聽名字都挺可怕。展眼一瞧,原來是動物的表演呀!在這些表演中,令我佩服的一個表演是老虎,聽見這個名字,真是百年一遇呀。我覺得奇怪,老虎是食肉動物,小馬是食草動物,老虎看見馬,一定是想都不想直接把小馬吃了。我更是瞪大了眼睛!蓖垡活^兇猛的大老虎大搖大擺的走上了臺,馬小心翼翼地跑上了臺嚇得渾身發抖。馴獸師手拿長鞭,老虎蹬上了馬背,繞了一圈,老虎又快速跑下馬背,小馬更是嚇的便便都出來了!馴獸師氣得臉都紅了,老虎在次蹬上了馬背,馬兒急了,跑得飛快,一下把老虎甩了下來,老虎又蹬上了……
游玩結束了!令我依依不舍!
高一的周記3
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧。
得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語導優班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節的'樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊。太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸的性格啊。
在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來,它拼命地履行著那份執著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了。我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!北梢牡卣f。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”
明白了:努力使自己成為一顆珍珠。這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
高一的周記4
母愛如涓涓的流水,滴滴滲入的的心田,母愛似長長河流奔騰不息。母愛是偉大的,母愛是無私的,一首歌唱出了我的心聲;“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”是啊!有媽的孩子多幸福,我的媽媽是世界上最偉好的媽媽,她不但長得漂亮而且又貼別勤勞,對我關心那更是沒得說。
記得那天,我和媽媽正在熟睡中?墒俏铱偢杏X有點不舒服,身上熱的不行,并且還一直流汗,難受的把被子蹬道地上,發出的響聲把夢香中的媽媽驚醒了。媽媽打開了燈,只見我在床上來回滾動,額頭滲出了汗,媽媽立刻關心的問我:“哪里不舒服?”“頭、頭------”我迷迷糊糊地說。媽媽問了以后立即穿好衣服抱著我向附近一家醫院跑去。在路上,我的頭很暈,覺得天在動,地在搖。老天爺真是捉弄人,偏偏這時候下起了雨,可是媽媽并不在乎這雨,她抱著我用力地向醫院跑,時不時的問我:“怎么樣,能堅持住嗎?”“媽媽沒事你別著急”我說。這時的'雨越下越大,媽媽怕我淋壞了,于是就把外衣搭在我身上。來到醫院,雨水順著媽媽的頭發往下滴,但他顧不了這些。到了醫院,媽媽立即讓醫生看看我有什么病?醫生說:發燒了輸幾天液就沒事了,只是個小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身濕透的媽媽就睡著了。進了那美好的夢香。
到第二天太陽公公露出紅色的臉蛋,我才醒來了,向四周看看,我正在家中,而旁邊那疲憊不堪的媽媽才剛睡覺。
我有一個這樣的媽媽,難道我不應該好好學習,將來報答媽媽嗎,俗話說“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶!眿寢屖俏业娜。是媽媽給我的力量讓我不斷努力不斷變好。
高一的周記5
生活中處處都有磨難,也處處都有成功。這兩點的差別就集中在兩個字上——勇氣。
大街上,躲在墻角的乞丐,馬路上坐著跑車的風云人物,也許他們以前是一樣的,只不過是因為那些有錢人,他們有勇氣,他們敢于向別人乞討,他們不會因為他人的歧視而默默地蹲在墻角,他們也不會沒有能力賺錢而自暴自棄。
而我,就像這乞丐一樣……
一年前的一個上午,我們老師拉我們出去考試,當時我就非常的著急,生字也沒看,詩也沒背熟,就連寫作文我也是毫無思路。
開始考試的時候,我就更緊張了腦子里一片空白,繚亂的看諧這兩張卷子,怎么做?我望著四周,所有人都在認真的做卷子,只有我一個人,我連忙羞愧的低下頭,假裝很懂似的往卷子上寫字。
到了中午,我和同學對答案的.時候,才發現,完了,對的沒幾個,錯了一大堆。
第二天,老師便現在兩臺上公布答案,當我聽到我是不及格詩,我頓時滿臉通紅,羞愧極了,真想趕緊下課,趕緊回家。
真到家了,我又開始擔心了,我到底該不該很媽媽說我的成績呢,如果說了,少不了媽媽的一頓責罰,如果不說,老師也會給我媽媽打電話,那我就更是罪加一等。
我和自己做了一會思想斗爭,最后,我鼓起勇氣,告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵,但我心里痛快多了。
勇氣的力量,讓我遇到問題就勇敢的面對,不逃避現實,勇敢的做一個真正的自己。
高一的周記6
這周閑暇的時候,泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時光。香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書中了……
書在每個人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當為自己補充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的.幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學有了更深的了解:文學并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學可以搞笑幽默,文學可以浪漫唯美,文學也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書籍到現在比較厚的青年書籍,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》,我也明白了各種書的價值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場,過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學不但可以增加你的文學涵養,還可以學到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?
看書會使你“手癢”。當我一口氣看完好幾本課外書之后,我突然有種強烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆,寫下了突如其來的靈感。如今,小說已寫的差不多了呢!
書,讓我在知識的殿堂漫步;書,讓我在文學的海洋沖浪;書……
高一的周記7
高中是另一個世界,沒有小學休閑,沒有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺,寫高的感覺,這是一個非常不同的感覺。
我在學校一個星期了,我對新環境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。
在高一,興奮和看起來太緊張。但無論如何,我們必須從一點一點開始,進入新的'生活,讓我們面對第一個高生活的生活。寫一個關于生命之路的新篇章。
在高一,第一感覺是新鮮的學校是如此干凈整潔,綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學生相處是如此和諧,快樂;所有這一切和小學很不同,我覺得很新鮮有趣。
在高的一個,第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上,我們每個人都建立了生活的理想。每個人都想成為一個音樂家,中國傳統音樂走向世界;有些希望成為記者,讓全人類為中國今天的快速發展而驚嘆;有些希望成為一個文學的家,讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動,高中這三年來實現,我們將為未來奠定堅實的基礎,朝著一步一步的目標邁進。
在高一,然后的感覺是緊張的。在中學,尤其是中學,學習競爭相當激烈,因此會有一定的壓力。有點不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學習狀態。我們必須適應這種激烈的學習氛圍,在三年的學習中取得優異的成績。
高中是一個新的開始,高中的感覺也沒有味道,高中周心理500字高的感覺,寫出真實的感覺高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學習和寫一個美麗的高中章節。
高一的周記8
星期五的時候,我五點就起來了,為了早到校,我七點二十就走進校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細雨,看來是不能下樓看表演了,我到校的時候,還沒有人,不一會兒,胡老師來了,讓我們在教室里安安靜靜的讀書,不一會兒,教室里就熱鬧起來,我們都在議論著到底下去不下去,當老師走進來的時候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒有打開電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的`詞語,我們都迫不及待的看節目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班,女生去的是三年級五班,我們一道四年級五班的時候,已經演開了教師節的慶;顒樱覀兇蠡锒甲h論紛紛的,不一會兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時間里,我們覺得過得非常的短暫,一點也沒意思,上午回家的時候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節課上了數學,王玥萌送張老師豪宅和豪車,張老師說:“要是誰家沒有車就可以問他要。”下午第二節課是體育,我們一開始就在操場上玩,第三節課是最有意思的一節課,王玥萌送胡老師一個豬頭,說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會兒,老師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,老師給我們每個人發了二個奶片,我們都是吃一個,留一個給爸爸媽媽。
高一的周記9
今天我和幾個小伙伴到籃球場玩。那天我手很冷,外面是狂風呼嘯。投籃怎么也不中,我很無奈。這是一個衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過來。他說:“你過來一下!蔽蚁胍粋撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說:“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現眼!”
我擺出一副很了不起的架子!拔梗∨笥,我不是來找事的。你的錢掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看是不是!蔽易屑毧戳丝,一摸兜,還真是。 “哎呀!錢丟了!里面有一百多塊錢,”我著急得跺腳。“那你看看這是不是你的`錢?”我迅速搶過了,檢查了一遍,還真是我的。我大叫:“太好了!太好了!”
高興得跳了起來。
我剛要向他道謝,他就想著風一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應該呀!
早知道她是來還錢包給我,我就不跟他橫了。我真是一個愚昧的大傻瓜!蔽覒M愧得低著頭。他一個窮人,居然能夠拾金不昧,不見錢眼開。對于他來說,這個錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒有占為己有。真令我感動。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠不能抹去。
高一的周記10
這周我閱讀了《圍城》這本書。人人都在一座圍城之中,并且無法逃脫他的束縛。
書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無限向往,但進入之后,卻又無奈與城中的無聊。當他離開自己所在的大學時,迎來的卻是父母的封建思想,家庭的責任等許許多多構成的混雜的'圍城,使他感覺力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著,只能無奈的面對各種生活的壓力,卻又無法沖破。唯獨他對唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點想沖破命運囚牢的思想,剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無法離開結婚生子這座城池。每個人的心中都有一個圍城,都只是為了一個面子,但也沒有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說,凝聚了錢鐘書本人對社會腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城,沒有人能夠逃脫他的束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無法逃脫命運的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂,生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會失去生活的意義和生命的價值。
高一的周記11
窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補習班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒錯,我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹上。它低著頭,靜靜的'站在那里,仿佛在為我的成績默哀。不知為何,我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹木中,它顯得過于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕,被如此多的樹排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時的我一樣,居于無數精英之下,一個人靜靜冥思。
一陣清風吹過,為我過于沉重的頭腦帶來了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應我的關注般,它揮動著干枯的數值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽光,而我呢,確心滿頹唐。望著它那舞動的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂愁竟蕩然無存。
至此,我的思緒回到課堂,繼續回味品味著老師口中的每一個單詞。正如那經歷風雪卻依然樂觀陽光的小樹一樣。
目光因你而停留,我,赫然開朗。
高一的周記12
陀螺比賽就快開始了,我的心里像有千萬只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣,對自己說:“加油,我一定能行。”;有的人想滅掉別人的斗志,對他們說:“小樣,你別做夢想贏得比賽了!;還有的`自信滿滿、摩拳擦掌,仿佛要大展身手似的。
第一輪比賽即將開始,只見邱老師宣布:“預備——開始!痹捯魟偮,大家都打起陀螺來。有的輕輕地打,生怕陀螺哪個地方受了傷;有的重重地打,怕陀螺沒了平衡;還有的每過一會兒打一次,覺得這樣能讓陀螺發揮得更出色。
邱嘉誠得意洋洋地打著,可是,他的陀螺眼看就要出格了,我心想:如果出格了,那有多么可惜呀?墒撬焕,陀螺像一個聽話地孩子,沒有出格。邱嘉誠泰若自然,繼續得意洋洋地打著。
何丁燁打地也挺不錯,正當最激烈的時候,誰知他的陀螺像一個頑皮地孩子玩累了,馬上就要停下來了,但他用繩子輕輕一甩,陀螺又快樂地旋轉起來。
終于輪到我了,我先拿出陀螺,再給他穿上“繩子衣服”,然后試發了下,看看有沒有問題。隨著邱老師一聲令下,第二輪比賽開始了。我打著我心愛的陀螺,剛開始還穩穩當當的,沒過一會兒,陀螺就搖搖晃晃了,我想:哎,這下糟糕了,只能使出“金龍繩法”了。我一抽,還是不管用,使出大絕招:第三十七計——順其自然。哎,功夫不負有心人,幸好我經過認真努力,陀螺又開始轉動起來。眼看對手——季林的陀螺就快倒了,可誰知我的陀螺比他的先倒下了,最終只得了小組賽第三名。
這次比賽雖然我沒有取得很好的成績,但是我玩出了快樂。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂曲,在我的耳邊回蕩。
高一的周記13
對未來的憧憬和對過去的懷念是成長的天平。
——引題
余暉灑下,*著外婆那彎曲的后背,靜靜的看著太陽下山前調皮的將云霞染得火紅火紅。我多想時光機在此按下暫停鍵,就這樣幸福著。
媽媽曾經說,外婆的脊梁是被我給壓彎的。當我長大到能夠從外婆背上下來時,外婆的.背再也直不起來了。
猶記得,小時候我喜歡看火車,那時科技還不先進,火車在村里已經算得上是新鮮玩意兒,我總是會在外婆閑下來的時候,拉著外婆帶我去看火車。小小的我還不夠高,外婆總是背著我,然后對著我說:“這么喜歡看火車,以后去開火車好了。”每每這時,我便會傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道:“開火車好!開火車呼呼……”等火車過了以后,我才會和外婆一同回家。
后來,外婆背不動我了,便把對我的庇護轉到了臂彎。夏天有知了叫聲的夜晚,外婆牽著我坐在搖椅上!澳鞘潜倍菲咝恰!薄跋裆鬃!薄安,像外婆的耳朵。”外婆哈哈的搖著扇子。我乘勢靠在外婆的肩膀上,“那個像眼睛,還會一眨一眨的!薄揽吭谕馄诺募绨蛏希瑲g聲,笑語,蟬鳴,星空,編織成一個仲夏夜之夢。
如今,搬到新家的我再也沒有機會同外婆在仲夏之夜閑聊,天空也不知何時蒙上了一層陰霾隱沒了星星的影蹤。
靠著外婆那瘦得直硌人的肩膀,眼睛不禁酸了酸。當成長的天平失了重心,懷念就會占據整個腦海。外婆,我多想就這樣幸福著。
高一的周記14
我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。——題記
十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑發留長后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當初我撫摸你的長發,親吻你的臉頰,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶著你另外的女孩重演我們經歷過的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態站在你身邊,你就會牽起我的`手一直不放開,可是你跟我說:
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅。
世事不可能盡如人意,你日復一日作繭自縛,陷入苦惱,因為追求一個愿望,卻造成另一個愿望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大?
所以,去生活吧,就似這世界是天堂!
然后,你微笑著,我卻哭了。
原來我一直都錯了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯了。
舍不得歲月的溫馨,就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
高一的周記15
今天老師給我們布置一項作業:回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什么呀?可是,在我看來是困難重重,簡直比登天還難!
怎么辦,不洗,又完成不老師的作業。如果洗,又不知道怎么開口,唉……
最后,我終于說服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!
那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由于太緊張,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎么?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳!
媽媽先是一愣,然后回過神來,高興地說:“真的.嗎?我的女兒長大!”我慢慢有點不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過一會,所有準備就緒,就只欠東風――我請來媽媽,讓她坐在椅子上。
開始洗腳,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的,上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多,13年來,而我卻絲毫沒有報答過母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想著,眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……
母愛是神圣的,更是無可替代的,它像陽光一樣溫暖,照耀著我們人生的每一個角落。但是,我們在感受母愛時,也要懂得回報。
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