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      1. 學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-03-04 12:02:59 周記 我要投稿
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        【實(shí)用】學(xué)生周記模板匯編八篇

          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的學(xué)生周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】學(xué)生周記模板匯編八篇

        學(xué)生周記 篇1

          去年春天里的一天,我家隔壁的奶奶從外邊撿來(lái)一只流浪狗。它渾身臟兮兮的 ,黃一片黑一片 的,毛亂蓬蓬的,樣子無(wú)精打采的,像生了病似的。

          自從它來(lái)到奶奶家后 ,奶奶天天給它洗澡,梳理皮毛,還從網(wǎng)上 給它買(mǎi)了兩件漂亮衣服,把它打扮得漂漂亮亮的。這時(shí)我看清了它的真面目:它那金黃色的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,油亮光滑,白脖子,就像一個(gè)身穿黃緞子圍著白圍巾的娃娃,可愛(ài)極了!奶奶給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫皮特。

          我很喜歡它,非常想跟它玩。有一次,我去奶奶家看它,剛進(jìn)門(mén)它就跑到我跟前汪汪大叫,好像在說(shuō):“這是我家,你不能來(lái),趕快出去”。我心想:咱們是鄰居你還對(duì)我這么兇,我得給你點(diǎn)顏色看看。于是,我一邊跺著腳,一邊握著拳頭揮舞著,假裝要打它的樣子,嘴里喊著“嘿——哈——”。誰(shuí)知我不但沒(méi)有嚇到它,反而讓它變得更兇了。 它用爪子扒著我的鞋子,一陣狂吼,直到奶奶拿著蒼蠅拍要打它,它才安靜下來(lái)。

          可能是我那次激怒了皮特,后來(lái)它一見(jiàn)我就汪汪大叫。早上我上學(xué)時(shí)它跟在自行車(chē)后邊叫,我在門(mén)口踢球跳繩時(shí),它也會(huì)站在一邊叫,反正不管我干啥它總是對(duì)著我不停地叫,叫得我心慌。它不僅對(duì)我這樣對(duì)別人也是這樣。只要有陌生人從它家門(mén)口過(guò),它都會(huì)汪汪大叫,好像在說(shuō):“這是我的地盤(pán),不能從這兒過(guò)”。記得有一次,有一位叔叔路過(guò)它家門(mén)口,皮特看見(jiàn)了就一直追著他叫,沒(méi)辦法叔叔只好停了下來(lái)。有時(shí)它會(huì)把過(guò)路的小孩嚇的大哭。

          皮特經(jīng)常這樣,讓奶奶很生氣。有一天下午,奶奶去趕集時(shí)不小心把它弄丟了。我見(jiàn)奶奶回家沒(méi)帶皮特,就問(wèn):“奶奶皮特呢 ?”奶奶說(shuō):“丟了不再要它了,它太不聽(tīng)話了”。沒(méi)想到天快黑時(shí)皮特自己跑回來(lái)了。我想:它挺聰明的,那么遠(yuǎn)的路竟能自己跑回來(lái)。

          皮特和我做鄰居已經(jīng)一年多了,可是一見(jiàn)我還是汪汪大叫。我心想:看來(lái)它是和我結(jié)上仇了,我得想辦法把它變成朋友。于是我只要有好吃的就會(huì)留一些給它,可它就是不理我,還是像以前那樣對(duì)我,真是個(gè)記仇的家伙!

          這個(gè)皮特即會(huì)看家又聰明,還會(huì)記仇,真有意思呀!有時(shí)讓我喜歡有時(shí)讓我討厭。

        學(xué)生周記 篇2

          學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮了,老師要我代表一年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言,我聽(tīng)了之后很不高興,因?yàn)槲液ε略谀敲炊嗳嗣媲爸v話。因?yàn)闀r(shí)間太短,我只把稿子讀了幾遍,沒(méi)有會(huì)背。

          開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,六年級(jí)的學(xué)生代表講完話就該我發(fā)言了,一聽(tīng)念到我的名字就特別緊張,我快步跑上臺(tái),一手拿著稿子,一手拿著話筒,拿著稿子的'手不聽(tīng)使喚地抖,腿也在抖,連聲音也有點(diǎn)發(fā)抖,如果不是緊緊地抓著話筒,我懷疑話筒會(huì)被我抖地掉在地上。我的頭都沒(méi)有敢抬起來(lái),眼睛一直盯著稿子,終于念完了。話筒一放,就跑著回到隊(duì)伍,因?yàn)橥扔悬c(diǎn)發(fā)軟,下臺(tái)階時(shí),差點(diǎn)栽倒。

          媽媽說(shuō)我表現(xiàn)得不錯(cuò),有勇氣站上去,就是進(jìn)步!

        學(xué)生周記 篇3

          今天是元旦。我一大早就起床穿上了新衣服。我媽給我做了香噴噴的餃子。我們?nèi)敔斈棠碳疫^(guò)年。我們不得不付新年的錢(qián)。我給爺爺奶奶叔叔阿姨們打了個(gè)新年祝福。我和姐姐都得到了壓歲錢(qián)。

          我叔叔也給了我一本書(shū),讓我好好學(xué)習(xí)。我想向我姑姑和我叔叔的'姐妹們學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)都很好。我們?cè)跔敔斈棠碳页粤祟D好吃的,就回家了。

        學(xué)生周記 篇4

          星期六,老爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú),說(shuō)是要給我做他的拿手絕活“紅燒魚(yú)”。一聽(tīng)我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲易類?ài)吃魚(yú)了。

          老爸要開(kāi)始燒魚(yú)了,我和媽媽,還有弟弟在外面等爸爸燒好魚(yú),老爸總算做好了。先是從給廚房里傳出一陣陣誘人的香味,然后我老爸把廚房門(mén)打開(kāi),把一盤(pán)色香味俱全的、直冒熱氣的“紅燒魚(yú)”端出來(lái)放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使勁地夾了一塊很大的魚(yú)肉就往嘴里塞,什么味道還沒(méi)吃出來(lái),就咽了下去。吃得正香時(shí),我突然感覺(jué)有一根硬邦邦的東西卡在了喉嚨里,我立刻意識(shí)到這是多年吃魚(yú)的`“老對(duì)頭”——魚(yú)刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝進(jìn)去,可是喝飽了肚子還是不見(jiàn)效。結(jié)果我用了很多種辦法,幾乎使盡了渾身解數(shù)還是沒(méi)用,最后我使勁吞下了一團(tuán)米飯,才把這根“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的魚(yú)刺帶著咽了下去,我終于戰(zhàn)勝了魚(yú)刺。

          下次吃魚(yú)可得小心一些才好,正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,不然又要像今晚這樣與魚(yú)刺大戰(zhàn)一百回合了。

        學(xué)生周記 篇5

          這個(gè)寒假我都過(guò)得比較開(kāi)心,可是今天我一點(diǎn)都不高興,爸爸媽媽還打了我。

          這還得從我挑食說(shuō)起,從小到大,我都比較挑食,也不知道挨過(guò)多少打了,可是沒(méi)有想到,我都上六年級(jí) 了。爸爸媽媽還為此打我。

          因?yàn)檫^(guò)春節(jié)吃的零食太多了,所以我吃飯就不想吃,可是爸爸規(guī)定我必須吃一碗,還要吃蔬菜。我就賭氣不吃,爸爸媽媽也沒(méi)有理我,他們只顧吃自己的,我以為這次會(huì)躲得過(guò),沒(méi)有想到爸爸吃完,見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),氣得就給我一筷子,我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說(shuō):“必須吃一碗飯,你看你跟同年人比比,他們都長(zhǎng)得比你高,身體都比你好。你還這樣挑食!

          于是我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后,都非常高興,又是夸獎(jiǎng),又是疼愛(ài)的.?伤麄儾恢,我有多難受。我飯吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒(méi),只是沒(méi)有吐了。

          我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的,他們小時(shí)候也與我一樣嗎?不過(guò)!我應(yīng)該還是要努力的多吃點(diǎn),這樣身體才會(huì)好嘛!

        學(xué)生周記 篇6

          在一中這個(gè)美麗的校園里,那位個(gè)子不高,卻精神煥發(fā)的男老師是誰(shuí)?不要懷疑,不用猜測(cè),他就是我們初一年九班親愛(ài)的傅老師。

          傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的到來(lái),無(wú)非是像冬日里的暖風(fēng)一樣,來(lái)慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

          當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí),我看到了他,我認(rèn)為他矮矮的,應(yīng)該沒(méi)有什么殺傷力吧!可這兩個(gè)月的友好相處,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>

          有的人認(rèn)為講道理的老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為,特別是在挫敗的時(shí)候,他的一句“沒(méi)事的.,繼續(xù)加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。

          記得那天捧著水的傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí),清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí),他怕影響我們上課的情緒,堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時(shí)候,輕輕拿起講臺(tái)桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分,連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無(wú)聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點(diǎn)內(nèi)疚。

          傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長(zhǎng)、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對(duì)傅老師說(shuō):傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。

          傅老師,當(dāng)您在勞累時(shí),請(qǐng)記住還有我們,還有我們?cè)趷?ài)著您!

          傅老師,謝謝您!

        學(xué)生周記 篇7

          今天早上,陽(yáng)光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,太陽(yáng)把小鳥(niǎo)喚醒了,小鳥(niǎo)唱著歌把大家叫醒了,好像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,大家快起床哦!”

          忽然,太陽(yáng)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑,雨越下越大。坐在車(chē)子上,前面的.景物都看不見(jiàn),眼前一片朦朧,車(chē)子只能慢慢地開(kāi)。

          轟,轟,轟。打雷了。暴雨來(lái)臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,樹(shù)木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,在暴雨中屈服了。

          漸漸的,雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分,長(zhǎng)得更高了。小鳥(niǎo)又唱起了歡快的歌曲。

          春天的天氣真是多姿多彩,千變?nèi)f化啊!

        學(xué)生周記 篇8

          溫暖是什么?是同學(xué)的真誠(chéng)幫助?是老師的耐心教導(dǎo)?是父母的細(xì)心照顧?還是陌生人的援助之手?或許,它只是一將小小的雨傘。

          在一個(gè)寒冷的秋天的下午,突然下起了傾盆大雨,使得忘了帶傘的我措手不及。無(wú)情的下課鈴打響了,仿佛要將我扔到那冰冷的.大雨中去。我飛奔出了學(xué)校,一股注定要成為“落湯雞”的氣勢(shì),向家的方向跑去。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——那是媽媽的聲音!只見(jiàn)媽媽拿著一將傘,站在我的身后,為我擋風(fēng)遮雨。

          我喜出望外,撲進(jìn)了她的懷抱中,與她一道回家。一路上,我?guī)缀跻恢苯o她說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事,雨傘下充滿了歡聲笑語(yǔ),直到我抬起頭來(lái)無(wú)意中看到了一將正朝著我傾斜的雨傘,我愣住了,不禁兩眼直直地望著那將傘,以及媽媽那一邊濕透了的肩膀。我突然覺(jué)得,有一股暖流開(kāi)始涌動(dòng),從我的心底涌到心頭,涌到眼睛里,在眼眶中來(lái)來(lái)回回地打轉(zhuǎn)兒。我強(qiáng)忍著淚水,覺(jué)得仿佛有數(shù)百支箭,刺向我的心,我似乎要用盡全省的力量,才能擠出一個(gè)笑容,讓媽媽放下心來(lái)。

          回到家里,媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái):讓我洗澡,幫我換衣服,給我拿點(diǎn)心……卻始終沒(méi)有顧及自己的難受,那濕漉漉的肩膀,也始終沒(méi)有干過(guò)。那天天氣很冷,可我的心卻是暖烘烘的。

          溫暖在哪里?在同學(xué)的互幫互助中,在老師的辛勤付出中,在父母的處處關(guān)懷中,在陌生人的無(wú)私奉獻(xiàn)中,更在一將傾斜的雨傘里——在濃濃的愛(ài)中!

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