高一開(kāi)學(xué)周記范文合集7篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的高一開(kāi)學(xué)周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇1
9月1號(hào),我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒“上學(xué)了!”,到了學(xué)校,校園里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,真熱鬧!
一眼望去,學(xué)校有了很大的變化!滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數(shù)量也增加了、籃球框架都變得煥然一新,連升旗臺(tái)也變得更大了;來(lái)到新教室,桌椅也是新的、教室變大了,還新增了圖書角。
隨著鈴聲的響起,第一節(jié)課開(kāi)始了,是班會(huì)課,老師把新書發(fā)給了我們,我一拿到化學(xué)這個(gè)新科目的書時(shí),就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有許多有趣的實(shí)驗(yàn),也讓我記住了一些小常識(shí),讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構(gòu)成的,讓我認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)儀器,還讓我認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱,這都是以前我不知道的。
第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課,當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)是,大家都很詫異,后來(lái)才知道這是我們新來(lái)的`數(shù)學(xué)老師,他的課上得很有趣,使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了。
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我就上高一了,意味著壓力的增加,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí),迎接期末考試的到來(lái)。對(duì)于我的弱項(xiàng):英語(yǔ)和政治,我要更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講,要找到易錯(cuò)點(diǎn),積極地去改正。
我要在學(xué)習(xí)中找到自信,這才有利于我的學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我學(xué)習(xí)的方向是:學(xué)好較差的,加強(qiáng)較好的。要在新學(xué)期提高我的成績(jī),爭(zhēng)取在中考取得好的成績(jī),考上理想的高中,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇2
上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的`希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)的第三周又過(guò)去了,這一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累,但卻感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),每天精力都還蠻充沛的;第二周是基本上適應(yīng)了忙碌的生活,所以便很快就過(guò)去了,第三周雖然只上了四天班,但卻有點(diǎn)體力、精力不支的感覺(jué)了,最終的原因在于睡眠不足,而睡眠不足的原因卻歸終于心情~~~因?yàn)橹星锓帕巳旒儆刑嘤H人和朋友陪我過(guò),玩得太過(guò)火,等她們都走了的時(shí)候,我卻靜不下心來(lái)工作,覺(jué)得晚上一個(gè)人太孤單,太難熬了,寂寞環(huán)繞著我,生活缺乏滋味!對(duì)于我這個(gè)人來(lái)說(shuō),最難忍受的就是孤獨(dú),卻逼著我要一個(gè)人生活,原本以為我已經(jīng)習(xí)慣了,也超越了膽小的這一關(guān),到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn),我還是我,一點(diǎn)都沒(méi)有改變,我撐得好辛苦!真的好難受,什么時(shí)候才能讓我擺脫這種生活?
這一周在課堂紀(jì)律方面雖然比前兩周有所改進(jìn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我實(shí)習(xí)時(shí)候的要求,其實(shí)我很努力的想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺(jué)得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦了,也許只能慢慢來(lái)吧!在教學(xué)方面雖然沒(méi)有出現(xiàn)很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺(jué)得二年級(jí)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作精神都不夠,就拿玩游戲來(lái)說(shuō)吧!玩丟手絹游戲的時(shí)候,才玩一會(huì)就有好多學(xué)生來(lái)告狀,老師哪幾位同學(xué)玩了好多次了,我一次也沒(méi)玩過(guò),老是他們?cè)谕,都不丟給我的`。吵都吵死,也煩透了,重復(fù)強(qiáng)調(diào)了好多次合作精神和團(tuán)隊(duì)精神學(xué)生卻都聽(tīng)不進(jìn)去。而且說(shuō)好了游戲規(guī)則卻還有很多同學(xué)沒(méi)按要求去完成。到最后面一堂課我實(shí)施的措施是:在丟手絹過(guò)程中一定要保證每個(gè)同學(xué)最少玩過(guò)一次,而且要按照游戲規(guī)則來(lái)玩,如果沒(méi)有按要求做的同學(xué)就抓過(guò)來(lái)陪我聊天教育,并且有同學(xué)過(guò)來(lái)多嘴,說(shuō)哪位同學(xué)怎么怎么樣的話就先罰站,我有空再聽(tīng)你說(shuō)。我就在旁邊看著什么情況我能不知道?我就最不喜歡學(xué)生你一句我一句的說(shuō)別人自己又不做好,吵得像菜市場(chǎng)一樣。最終沒(méi)有人敢過(guò)來(lái)告狀,哈哈~~~~~~還是有點(diǎn)效果嘛!
這個(gè)星期星期三我值日當(dāng)天,我覺(jué)得學(xué)生的總體表現(xiàn)好糟糕,比前兩周多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時(shí)候,教學(xué)樓從天而降掉下來(lái)一瓶可樂(lè),把在一樓值日的我嚇?biāo)懒,出了一身冷汗,還好沒(méi)砸到同學(xué),如果砸到了會(huì)是怎樣的情況,一定很嚴(yán)重。我可是今天的值日組組長(zhǎng)啊!我該怎么負(fù)責(zé)?想到都怕人。經(jīng)過(guò)其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來(lái)的,六年(2)班的A軍同學(xué)所為,開(kāi)始他還不承認(rèn),怕老師處理,最后還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過(guò)詢問(wèn)得知這位同學(xué)也不是有意而為,而是一不小心手滑~~~~~經(jīng)過(guò)一頓教育后,我決定讓這位同學(xué)寫一份檢討書給我,而且在我中午總結(jié)這天學(xué)生表現(xiàn)情況的時(shí)候,在廣播中要他向全校老師、同學(xué)檢討,希望這位同學(xué)以后不要再犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也希望其他同學(xué)都能以他為戒!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇4
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了,還記得我的東高第一天,9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔,我選了后面一個(gè)座位(也不是選,因?yàn)閬?lái)的太晚,班里就剩下一個(gè)座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè)與愉悅中,也有的`人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預(yù)習(xí)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過(guò)于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!
這種感覺(jué)持續(xù)到成績(jī)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名(其實(shí)是學(xué)號(hào),但誰(shuí)都明白是成績(jī)排名),我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟沒(méi)有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無(wú)奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!
也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定中不斷的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇5
9月1日,是我開(kāi)始走進(jìn)新集體的第一天,9月26日是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會(huì)到了在外面生活的辛苦。
一直聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō):“部里的隊(duì)伍是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界”。說(shuō)實(shí)話,雖然我們的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是覺(jué)得像是魔鬼訓(xùn)練一樣,讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家,開(kāi)始哭了,也開(kāi)始明白什么叫做‘‘身在福中不知!绷。不過(guò),我覺(jué)得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂(lè),自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺(jué)等等。都在這里有所改正,一向比較懶的;有喜歡拖延時(shí)間的。我在這里得到了極大的鍛煉,這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性,從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),短短時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友,我很開(kāi)心,教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們,立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病,我開(kāi)始相信姐姐的'話,當(dāng)兵的看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去,也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果,所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來(lái),因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
俗話說(shuō):“十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當(dāng)兵的比我們更苦、更累,所以這些苦算不了什么,不是說(shuō)失敗是成功之母么?不是說(shuō)先苦后甜么?不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦,通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了,懂事了,讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子,不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。
有人說(shuō):“人生下來(lái)第一件事就是哭,沒(méi)有笑的”,上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦,他注定人必須從苦到樂(lè),不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民伯伯種田一樣,春天播種,然后施肥,治蟲等等,經(jīng)過(guò)一系列苦活,累活之后,秋天才會(huì)有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要扛過(guò)去就能讓自己受益一輩子,你努力了,你收獲了,別人不能占什么光,但你沒(méi)有收獲,別人就會(huì)看不起你,你就苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)越多的收獲,所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,改正了許多缺點(diǎn)。
高一開(kāi)學(xué)周記 篇6
路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響您的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓您綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓您放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
本人喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,本人才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓本人羨慕不已,淵博的'知識(shí)敲響了本人語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,本人便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,本人便走向自信 您也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自本人挑戰(zhàn)中,本人會(huì)不斷地改造自己:本人將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。本人想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。本人相信,到本人白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使本人懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),本人的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
高一開(kāi)學(xué)周記 篇7
雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開(kāi)始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語(yǔ)文老師、漂亮的數(shù)學(xué)老師、充滿期待的.地理老師,似曾相識(shí)的政治老師、實(shí)實(shí)在在的物理老師、自信飽滿的英語(yǔ)老師、學(xué)生會(huì)長(zhǎng)化學(xué)老師、從未露面的歷史老師……
進(jìn)入高中生活的正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過(guò)于樸實(shí),太過(guò)于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過(guò)于求精。與之余同步訓(xùn)練的開(kāi)頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對(duì)。沒(méi)有與同學(xué)比對(duì)。這也是我的目前煩惱之一。
進(jìn)而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對(duì)于不自覺(jué)的同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會(huì)的題目,必須完全依靠獨(dú)自專研或者說(shuō)與同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語(yǔ)老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過(guò)3天的授課,我至今無(wú)法掌握什么應(yīng)記在哪里……
下面進(jìn)行本周的長(zhǎng)話短說(shuō):
1、開(kāi)學(xué)了,進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起,11點(diǎn)半睡。累!
2、英語(yǔ)筆記怎么弄?唉
3、分班之后。大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)。繼續(xù)努力!
4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)!
5、9、10教師節(jié),去看望了初中老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語(yǔ)”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅(jiān)戰(zhàn)”等一些鼓勵(lì)。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會(huì)有罪惡感。
6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無(wú)奈閱兵獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)定,精神文明獎(jiǎng)~(鼓勵(lì)獎(jiǎng))唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。
7、第一周的今天(即周日)整個(gè)的虛度,沒(méi)有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時(shí)事,但家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。
8、進(jìn)來(lái)中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國(guó)!
篇二:高一開(kāi)學(xué)周記
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的.是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
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