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      1. 周記初中

        時間:2022-10-29 18:22:37 周記 我要投稿

        實用的周記初中范文集錦8篇

          忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的周記初中9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的周記初中范文集錦8篇

        周記初中 篇1

          第一篇周記,實在不知道寫什么,只有寫我的同桌了。丁硶農同學,他是一個非常愛學習的人,他對待學習很認真,他很刻苦。帶人也很熱情,給我的印象是一個陽光可愛憨厚的大男孩,我覺得和他比起來,我真是個不折不扣的反面教材。

          我腦中突然閃過一絲念頭,我也可以仿造《娜寫年華》中那樣,把自己的生活中發生的事寫成一本散文書,所謂我說的散文,散亂的文章,呵呵。等我出名以后,著本書就火了,到時候大家就可以叫我青年暢銷書的知識青年,此處不得不想起小品 《我要飛》中閆妮的一句話,“理想很豐滿,現實卻很骨感”雖然說人生有夢最美,但也有“希望越大,失望越大”的真理。人生,為何你如此糾結?

          寫著寫著,作為青年藝術家的我就收不住了,周記太好寫了,記錄著自己的想法自己的生活,在寫周記時整個人心里堵開闊了,是因為把一些原本裝在心里的事都拿了出來,拿到周記本里,心里自然就輕松了。這也是作為憤青的我對鞋周記的另一種體會吧。初中周記500字

          最近,我在很認真練字,但是效果似乎不太好,語文老師賈老師說,練字要有耐心,但是我能堅持的住么?(哎,心里糾結中)我現在只能一筆一劃的描繪,我始終記得老師天天講的字不好吃虧的道理。我喜歡練字的另一個原因是練字不需要懂腦筋,不和其他題目、問題一樣,寫的我頭暈腦脹。

          手寫的有些累了,大腦告訴我要放下筆,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周記上交的時間了。

        周記初中 篇2

          深夜,電腦里傳來一陣爭吵聲。原來,電腦中的電腦部件為了一個問題發生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說:“電腦中就數我功勞最大,我能幫電腦儲存資料,為操作系統讀取資料,如果沒有了我,電腦簡直成了一堆廢鐵……

          CPU打斷了硬盤的話:“在電腦中功勞最大應該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運作全靠我……”內存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說:“如果沒有我的臨時記憶,你這指揮中樞再好也沒有用,在電腦中我才是居功至偉。”這時,光驅忍不住說:“錯、錯、錯,我在電腦中才是最重要的,如果沒有我的幫忙,那誰給你們裝系統?電腦既不能娛樂,也放不了影碟,至于光碟存儲資料更是無從談起!币宦犓@話,顯卡發怒了:“如果沒有了我,誰看得了你放的影碟呀,還說什么指揮電腦做事、娛樂?”這時,聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說:“閉上你那臭嘴,如果離開我們,你們誰也干不成什么!彪娫催m配器憤怒地說:“我呸!如果沒了我,電腦怎么啟動呢?沒了我幫你們散熱抽風,你們早就引火****了!”它們喋喋不休地爭吵起來,在它們相持不下的時候,主板爺爺發話了:“你們說得都對,也帶有點片面性,其實你們的工作都很重要,大家各有所長,誰也缺不了誰,一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰也離不開誰!”

          大家聽了,都各自默默地思索:“是啊,我們誰也離不開誰。”

          從此以后,它們再也沒有爭吵過,成了形影不離的好伙伴。

        周記初中 篇3

          轉眼間,我從小學生變成了一位初中生,開始了初中三年的學習歷程。

          開學去報名的時候,老師居然對我說:“呵呵,聽說你小學時是班長,很聽話,是嗎?上了初中要更努力哦!”我聽了后,高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。

          后來,由于大家互相都不認識,老師就做主選了班委干部。我當了班長,我高興的不得了。

          又過了一個星期,大家也慢慢地認識了,居然還有幾個同學給我取了外號,你們知道是什么嗎?哈哈,“老班長”!真讓我好氣又好笑。

          無論如何,我已經是一個初中生了,加油!

        周記初中 篇4

          學校的生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。

          酸:當你遇到事情被別人誤會的時候,真是有口難辯;甜:當你某門功課取得優秀的成績的時候,自己的心里是無法的形容;苦:當你面對失敗的時候,那種孤獨和無助,也是無法用語言來表示的;辣:當你做錯了事被 老師批評的時候,那種后悔的心真是有點翻江倒海;咸:當你遇到某種棘手的問題的時候,真的有點束手無策,不知如何是好。生活在學校里這樣的事情可以說是天天會碰到,所以說學校里的生活是多姿多彩的,讓人回味無窮的,有的讓人終身難忘,有的讓人開懷大笑,有的……

          早晨,我們在班里做著作業,如果不會,還可以問同學,如果誰有什么新聞,就和大家一起分享。只要廣播里傳來“叮咚,叮咚”幾聲,我們便會快速地排隊,然后整齊地走向操場,做起我們的“七彩陽光” 操,你看,我們做得多認真,多整齊啊。

          上午三節課后,我們一聽見鈴聲響起,我們立刻分成二組去盛菜和飯,你看我們多么的有條不紊,班中的秩序是井然有序。有時我們也會有亂七八糟的時候,只要老師走了,我們可自由啦,我的肉誰要吃,給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的,每當這一時刻,我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯,一邊聊天,有的還一邊玩游戲……

          下午,上體育課了,老師為我們開了體育館的大門,我們便蜂涌而進了,今天老師特別開恩,讓我們到里面自由地,盡情地玩,可以打羽毛球,可以扔吸星盤,還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開心!

          這就是我的學校生活。

        周記初中 篇5

          我只是個孩子而已,一些事情,一些東西,或許不會順我的意。抑郁的那些情感,那些思緒。都烙印在記憶里,不可磨滅。父母的那些要求,像天涯的星星,可望不可及,留下的.只有迷茫、困惑。

          我還只是個孩子而已,在人群中裝著一張合群的臉,強撐著歡笑,內心的空虛敲打著意志。生活越來越迷茫越不知所措。大家為所謂的將來忙碌的忘乎一切。我也知道這是應該的,但是那些純潔的友誼、思緒、情感已被遺忘,或許現在的生活就是這樣的吧。

          我還僅是個孩子而已,每天的書,似乎永遠看不完。一張張試卷鋪天蓋地,生活失去陽光,一個個成所謂的“四眼田雞”。我也知道這是為我好,可是,想要輕松的學習,有錯么?我也不想讓人失望,也不想讓人傷心,我只想盡我最大的努力去做,不行么?

          我僅僅是個孩子而已,陽光的我倔強的不肯留下眼淚,可是忍不的心,使臉上不知不覺出現兩道淚痕,在陽光的映照下顯的格外清晰。

        周記初中 篇6

          中秋節從美好的早晨開始,這么有意義的節日,我一定要好好珍惜。

          今天上午第四節課,我們上了一堂由許老師代課的美術課,要用純水粉學畫夕陽西下的壯美場景。

          首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認為最美的一幅,我決定就畫這一幅。

          我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線,又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船,又用黃色對天空進行鋪底,然后就開始畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點,以環繞的方式畫了一圈,這樣就可以畫出晚霞的層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色,晚霞就畫好了。

          接著,我開始畫水面,先用藍色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺,又用黑筆涂景物,畫就完成了。

          正是一節難忘的美術課,它讓我體會到了大自然的英姿!

        周記初中 篇7

          20xx年X月X日 X天

          那無憂無慮的小學生已經離我而去,我已跨入了中學。初中生活把我帶進了一個嶄新的天地,見到了新的同學。在這個新天地里,我又可以體驗到學習中的樂趣。

          初中生活不僅僅只有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發生的事情吧。

          一次語文考試,老師就給了我們一節課時間考試,結果我兩首故事沒寫完,我的強項語文竟然考得出乎意料。面對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強項,我一定要超過他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認真地分析,找出了自己所出現的錯誤。在以后的考試中,我一定要取得了優異的成績。

          在我值日的時候,我雖然每天都會很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。

          還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時非常的感動,正當我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。

          在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。

          這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經歷風雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會是一頁美好的回憶!

        周記初中 篇8

          今天,我在游戲中收獲了屬于我自己感悟。

          今天,我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候,老師跟我們玩了一個游戲。游戲名字叫:找兇手,是這樣玩:老師給每人發一張卡片,上而畫著劍,就是兇手;上面畫槍,就是警察;什么都沒有畫,就是平民百姓。

          游戲開始了,我拿到卡片,發現上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷樣子,眼睛睜得大大,仔細著搜索著可靠線索。我發現一位胖胖小女生一言不發,手中握著卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她卡片,果然是兇手。

          第一輪結束了,第二輪對于姐姐來說,比第一輪刺激多了。

          姐姐看了她卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我姐姐是兇手。最后,大部分人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

          從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”道理。

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