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【熱門】暑假周記模板匯編五篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的暑假周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假周記 篇1
在烈日炎炎的8月，我和爺爺一起來(lái)到上海的地標(biāo)建筑——東方明珠。
東方明珠是位于浦東陸家嘴的電視塔，它毗鄰黃浦江，與外灘隔江相望。東方明珠高467.9米，是亞洲第一高塔。它分為上、中、下三球，三個(gè)球的高度分別為350米、263米和90米。
我和爺爺先來(lái)到263米觀光臺(tái)，在這里，我們幾乎可以看到上海市的全景。隨后，我們登上259米全景觀光廊，這里就連腳下的玻璃也是透明的。我站在上面心里很害怕，萬(wàn)一掉下去可怎么辦?嚇得我出了一身冷汗，趕快回到263米的'觀光臺(tái)。
隨后，我們又從263米觀光臺(tái)來(lái)到350米太空艙。從這里往下看，路上的行人和車輛如同螞蟻一般，許多房子都被我們踩在腳下……這種感覺好極了。
參觀完太空艙，就到了晚餐時(shí)間。我們?cè)谛D(zhuǎn)餐廳用餐，一邊享受美食，一邊看周邊無(wú)敵的夜景，享受極了!旋轉(zhuǎn)餐廳的食品非常豐富，一共有200多種吧，讓我挑花了眼。
用完晚餐，我們最后參觀了低球的室外90米觀光廊，底下，五顏六色的燈光忽亮忽暗，上海的夜景真美啊。
東方明珠之旅真難忘，怪不得是上海的地標(biāo)呢!
暑假周記 篇2
現(xiàn)在，我即將步入初三，在學(xué)習(xí)生涯上。我也經(jīng)歷過(guò)了許多的暑假，但不得不說(shuō)，今年暑假收獲的成果最為豐碩。
到了游泳館，我覺得我越來(lái)越害怕了，一開始我還真不敢下水，沒想到媽媽竟然那么狠，直接就把我推下水了。這些水 比我想象中的還要冷，沒過(guò)多久我就全身發(fā)抖了，嘴唇也變成了紫色的，我就趕緊的爬上岸。過(guò)了一會(huì)兒我就又下水了。這水深到我的脖子，由于誰(shuí)對(duì)我產(chǎn)生壓力，讓我的呼吸有些困難。過(guò)了好久，我還是不敢游出去，手還一直握在旁邊的一根桿上，我試著去放手，結(jié)果一放手就沉下去了，一緊張，連站都站不穩(wěn)，當(dāng)時(shí)真是害怕極了，就像坐在一條小船上，結(jié)果翻船了。本來(lái)想上去了，但是忽然看見了一個(gè)小孩，他也不會(huì)游泳，但是他在努力的學(xué)，即使他喝了很多口水�？粗粗蚁露Q心，也要像他一樣，即使現(xiàn)在達(dá)不到自己的'目標(biāo)，但現(xiàn)在也要努力。說(shuō)干就干，馬上放手去游，結(jié)果跟想象中的一樣，馬上就沉下去了。到了吃飯的時(shí)間，我們也要回去了，我懷著戀戀不舍的心情回到了家中。
第二次，俗話說(shuō)得好“一回生，二回熟”，雖然這一次依然學(xué)不會(huì)，但至少比上一次好一些。就這樣一次接著一次，功夫不負(fù)有心人，我也終于學(xué)會(huì)了。
我這一次學(xué)游泳也跟我們的學(xué)習(xí)生涯一樣，就算遇到不懂的題目，我們得學(xué)會(huì)思考，不要急著放棄，說(shuō)不定經(jīng)過(guò)自己努力的專研，我們就懂了呢？
暑假周記 篇3
暑假生活真是豐富多彩。我和爸爸媽媽游覽了風(fēng)景名勝；參加了一些活動(dòng)；我還幫助父母做了些力所能及的事。我學(xué)會(huì)了做飯、打掃房間、洗衣服、洗碗等等許多的事情。我對(duì)我所幫助父母所做的事有了較深的體會(huì)。
在暑假里的某一天，媽媽去上班了。奶奶回老家有事情，要下午才能回來(lái)。所以我一個(gè)人在家里。看看家里的地面，桌子上都落滿了灰塵。把他們都打掃一遍吧，我對(duì)自己說(shuō)，說(shuō)干就干！我用水桶裝了些水，拎到客廳里，然后把干凈的抹布放入水里浸濕，再擰干。我拿起電腦專用布，把電腦擦干凈之后，再拿起抹布擦桌子，抹布隨著我的手左右晃動(dòng)，一道道的灰塵消失，就像在黑屋子里開了一扇窗戶一樣，干凈了起來(lái)，漸漸的，我的'心情也好了起來(lái)。我的手?jǐn)[得更起勁了。不出一會(huì)兒，桌子就被擦干凈了。我拿起抹布，反過(guò)來(lái)看了看，天哪！我差點(diǎn)沒叫出來(lái)，另一面像涂上了黑顏料一樣。嚇得我用兩根手指捏住“黑布”的一角，扔進(jìn)了水桶，一邊搓著抹布，心里一邊暗叫道：這電腦桌是多久沒擦過(guò)了呀？接著我又把地拖了一遍，地板瞬間從“灰姑娘”變成了“白雪公主”……
我感覺過(guò)了個(gè)暑假我成長(zhǎng)了，是個(gè)小大人了，不該再貪玩了。以前我連掃把都不碰，而現(xiàn)在我卻可以打掃衛(wèi)生了，我真的長(zhǎng)大了。
暑假周記 篇4
這天，我們一家和姨媽、舅舅一家要到日照、青島、連云港自駕旅游。
經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途，終于來(lái)到了位于山東省日照市海濱森林公園。我們先安排好住宿，吃了頓豐盛的海鮮。下午，我們換好衣服，就來(lái)到了海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了海風(fēng)吹過(guò)來(lái)的腥味，看到了金黃色的沙灘，沙子踩在腳下細(xì)細(xì)軟軟的，腳感好極了。望著一望無(wú)垠的海面，我們興奮極了。我們幾個(gè)小孩迫不及待的下海，“哇噻，好涼啊!”由于今天是個(gè)陰天，風(fēng)大，浪花也是一個(gè)接一個(gè)的沖過(guò)來(lái)，弄得我們措手不及，還灌了許多海水。好咸啊!本以為才學(xué)會(huì)的游泳，想來(lái)海邊施展一下的，結(jié)果浪花太大了。后來(lái)，我們就在沙灘玩沙了。我們用挖沙工具挖了一個(gè)大洞，再用桶裝滿水，倒進(jìn)洞里，我們?nèi)肆荒_全都跳進(jìn)洞里踩水玩。玩累了，就坐在礁石上休息。
在日照足足玩了兩天，也吃了兩天的海鮮，開心極了，我都不想走了。
第三天，我們來(lái)到了青島。途中經(jīng)過(guò)了舉世聞名的`膠州灣大橋，這是中國(guó)第一個(gè)建在海上的大橋，雄偉壯觀。當(dāng)天中午，我們就來(lái)到了嶗山游玩。大人們說(shuō)到青島不來(lái)嶗山等于白來(lái)，但是我們?nèi)ミ^(guò)的人都說(shuō)沒意思。
第四天，我們來(lái)到了的海洋極地公園。深藍(lán)色的海洋館，生活著許多奇形怪狀的小動(dòng)物，還有稀有的海洋動(dòng)物：白鯨、企鵝、海象、北極熊、水虎魚等等。還有我期盼已久的動(dòng)物表演。哇!看先出場(chǎng)的海豚小選手來(lái)了一個(gè)騰空跳躍，接下來(lái)是白鯨高歌一曲，海獅跳舞等，動(dòng)物們的精彩表演，迎來(lái)了觀眾們陣陣歡呼聲。最后來(lái)到了歡樂劇場(chǎng)，主持人和導(dǎo)演挑選演員花仙子。先登場(chǎng)的是海獅，由于它的懶惰、肥胖最終淘汰。接著海獅上場(chǎng)， 它不僅身材苗條、表演精彩 還夸導(dǎo)演主持人長(zhǎng)得帥，迎得在場(chǎng)的觀眾歡笑聲，最終選上最美花仙子。
最后一天，我們?cè)谶B云港的連島玩了半天，并且結(jié)束了這五天的行程。雖然這幾天經(jīng)常下雨，但我們玩的很充實(shí)、很開心!期待明年暑假!
暑假周記 篇5
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來(lái)了，也讓人有些吃不消，這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來(lái)都沒有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，這書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。
我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過(guò)目即忘。
不過(guò)，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)跟人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的'是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書的��？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見到，馬上就能辨別出來(lái)，但如果讓你說(shuō)出圖畫的具體樣子，你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的，這跟我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒什么好說(shuō)的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂�，除非你有極高的語(yǔ)文功底，否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有這么高的語(yǔ)文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過(guò)……車到山前自有路，一切看著辦吧！
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