【推薦】初中日記集合六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
今天天空下著大雨，我拖著沉重的的腳步邁進(jìn)教室。最后的一天一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，就要離開這所學(xué)校，看著同學(xué)們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學(xué)們互相贈(zèng)送離別的禮物，我的最好一位同學(xué)小Z我和她說贈(zèng)言，以后我們都要好好學(xué)習(xí)，即使以后不在同一所學(xué)校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹下玩，如今的楓樹的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風(fēng)吹過，凌亂的楓葉隨風(fēng)飄舞。。風(fēng)吹散了頭發(fā)，我們贈(zèng)送離別的禮物，我看著小Z送給我的風(fēng)鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長(zhǎng)的鈴聲響起，放學(xué)了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著傘揮揮手說聲再見。
初中日記 篇2
這個(gè)暑假的星期天，老媽恰好放假帶我去鄉(xiāng)下奶奶家捉魚。因?yàn)樘鞖馐盅谉幔砸淮笄逶缥揖秃屠蠇屪峡蛙囃l(xiāng)下趕。
客車大約跑了兩小時(shí)，在一片漫無邊際的竹海山林停下來，吐出一大一小兩女人，背著蹣跚著繼續(xù)行世在崎嶇的小路中。
吃完午飯后休息片刻老媽帶我去捉魚，我們來到門前一條小溪流中，輕輕的溪水，潺潺流淌，溪水兩邊的水草很茂盛，小魚小蝦在靈活擺動(dòng)。“哇塞，好多魚啊！”“碰”地一聲是我跳水的聲音，拿著魚網(wǎng)對(duì)著小魚群就是一陣猛撈，可拿起魚網(wǎng)翻看網(wǎng)底，頓時(shí)泄氣的皮球一癟了，活蹦亂跳的魚兒一個(gè)也沒捉到。垂頭喪氣的看向老媽：“遇到事沒捉到，反倒還弄得臟臟的�！闭鎽K。
突然，我鬼哭狼嚎地大聲喊道：“媽呀！救命呀！”螞蝗在我身上，我慌得把腳一擦，怎么也擦不掉，嚇得我在溪也又叫又跳，一蹦三尺，大喊救命！ 聽見我的哭聲老媽趕緊過來彎下腰把螞蝗扯下來，等待到扯下螞蝗時(shí)，我的腳已經(jīng)流血了。 輪到老媽出場(chǎng)了，只見他不累不滿的用石塊泥漿把上流的水?dāng)r住，在下游把網(wǎng)子里趕，隔一會(huì)取出網(wǎng)子一看，哇，有魚了野，繼續(xù)······ 太陽(yáng)慢慢偏西了，小桶里的小魚小蝦擠滿了。 老媽說：“快回家吧不燃螞蝗又來偷襲我們�！蔽伊ⅠR說：“快走，快走，我怕那鬼東西。
捉魚的樂趣，伴我度過這個(gè)流火的七月，給我心底帶來一絲絲清涼。
初中日記 篇3
在一個(gè)春天, 陽(yáng)光燦爛，我和我的小伙伴出來玩，我們一起玩得很開心。
我們遇到了一個(gè)和我們差不多大的陌生人，他眼睛大大的，像一個(gè)水珠，他上前來問路，他說了一大堆我們聽不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的話像青龍小學(xué)的人，我?guī)еツ抢�，突然，一位婦女走來，我不知怎么了他飛的到他的懷里，他跟我們說：“她是我媽媽!”我們這才走開一會(huì)兒他就把我們拉住了，他跟我們說：“我下一個(gè)春天，我還要去你們那!”我跟他拉了拉手指：“ 每年你一要來哦!”
初中日記 篇4
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去廣州長(zhǎng)隆度假村玩。那里有五大主題，分別是：鱷魚公園、水上樂園、開心樂園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園和長(zhǎng)隆馬戲團(tuán)。
我最想去的地方是水上樂園，可惜聽爸爸說，到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩。
來接我們的觀光電瓶車停在動(dòng)物園門口，驗(yàn)票后，我以為和上海野生動(dòng)物園一樣，要換乘大巴進(jìn)入景區(qū)�？墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn)，我們坐的`竟然還是那輛無門無窗的觀光電瓶車。我擔(dān)心地問媽媽：“獅子和老虎會(huì)吃了我們嗎？”媽媽一本正經(jīng)說：“坐在旁邊的人會(huì)被吃掉的�！庇谑�，我和爸爸趕緊換了位置，坐在車子中央的座位上，彷佛那樣就安全些。
車緩緩進(jìn)入景區(qū)，一個(gè)黑影迅速在我眼前閃過。我定睛一看，才恍然大悟：原來是一只老鷹從離我不遠(yuǎn)的低空翱翔到我邊上的一根樹枝上。它離我可真近啊，彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區(qū)里，我看見了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水，健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿在悠閑地吃著食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……
這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)物們的樂園。最有趣的是珍珠雞，在它胖鼓鼓的身體上好似穿著一件綴滿珍珠的外套，我想它就是因此而得名的吧！瞧，在我們車前有三只珍珠雞正排著隊(duì)，慢悠悠地踱著方步，絲毫不理會(huì)后面的汽車。我們的司機(jī)也不鳴號(hào)，慢悠悠地跟著它們，直到引發(fā)了一場(chǎng)“交通大堵塞”。這時(shí)，它們好像才知道自己犯了錯(cuò)誤，躲回了草叢里。
看著這些可愛的動(dòng)物，我忘記了剛剛?cè)雸@時(shí)忐忑不安的心情。但隨著導(dǎo)游的話音：“我們要進(jìn)猛獸區(qū)了�！蔽业男那橛至⒖滩话财饋恚簞偛诺膭�(dòng)物離我們那么近，如果猛獸區(qū)也是這樣，那么我的安全怎么辦呢？
車進(jìn)入猛獸區(qū)后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了山坡上站著一群威風(fēng)凜凜的獅子，好像要撲過來似的。我的腦海中浮現(xiàn)出《動(dòng)物世界》中獅子群體捕獵的情景，心里害怕極了！車子越開越近，突然我發(fā)現(xiàn)，看似自由的獅子，其實(shí)是被細(xì)細(xì)的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍，它吃不到我們！想到這里，我心里的石頭落了地，膽子也大了起來，調(diào)皮地沖著獅群嗷嗷大叫，可是獅群置若罔聞，茫然地目送著我們一行人離開它們的視線。比起我的大呼小叫，獅子們可比我淡定多了。
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園真有趣啊，人與動(dòng)物如此親近，讓人忘記了這是一個(gè)動(dòng)物園。
初中日記 篇5
如果
如果
枯木可以重生
像沙漠里的胡楊林
即使
折斷了曾經(jīng)堅(jiān)挺的脊梁
只要你
還頑強(qiáng)的活著
我會(huì)堅(jiān)守住那株綠色
用血把它澆灌
直到盛開永恒的花朵
如果
干涸的溪流
可以重奏昔日的歡歌
像枝頭的百靈
即使
歌聲如嬰兒般的柔弱
只要你
仍影印著我的喜怒哀樂
我會(huì)守候著那條瑩瑩愛河
讓靈魂的瑞雪輕輕飄落
直到千山唱完最后一曲傳說
初中日記 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨，或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí)，況且我們?nèi)四兀课覀儾粸榇烁械叫呃�？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知�！�，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時(shí)間
我想對(duì)第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請(qǐng)你不要后悔”
對(duì)于第二類人，我想說：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實(shí)際行動(dòng)來驗(yàn)證。
對(duì)于第三類人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報(bào)答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
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