【精選】初中日記匯總5篇
初中日記 篇1
作為一名學生,我上過的課可還真不少,精彩的課更是不少。
記得小學時,上的是一節語文課。前一天老師告訴我們,今天這節語文課要舉行演講比賽。這讓我們慌了,都紛紛起來“抗議”。老師對我們說:“演講比賽,可以比一比你們的膽量和寫作!闭f完,老師便走出門去。可我們班里的同學都不想丟人,一個個慌忙地找題材。
第二天,要舉行了,老師走進教室,問我們準備好了沒有,班里的同學,沒有一個人吭聲。老師這時候反而說:“好吧,那就按順序來吧!痹谖抑吧先サ娜撕芏啵珔s沒有幾個演講好的。后來,終于到我了,我慢慢走上了講臺,深吸了一口氣,開始了我的演講,我演講怎么樣我也不知道,不過,還好,我沒有忘詞,并且順利演講完了。當我鞠了一躬,準備下講臺時,受到了班里同學熱烈的鼓掌。后面的同學表現好多了,一個比一個表現得好。我們都很開心,他們有的演講了《努力學習》、《珍惜時間》、《從小事做起》,讓我們班里的同學懂得了很多。而我演講的則是最傳統的《感恩》,相信我的同學們應該會學會感恩吧!
終于,同學們演講完畢了,一個個都松了一口氣,這時,老師上臺了,說:“你們表現不錯,值得鼓勵,這節課,相信你們會學到很多!崩蠋煆臅锬贸隽藥讉很好的本,七八個吧,獎勵給我們,當然,我也獲得了一個。還發了好多張獎狀,我也有了一張。
那節課,精彩極了。因為受到了老師的肯定,又學到了很多,又鍛煉了膽量,那節課,因為我們的演講而精彩了。
初中日記 篇2
早晨,一起床,只覺得一陣寒意涌來,接著鼻子一陣發癢,“哈嚏”“哈嚏”地打了幾下噴嚏,手不由自主地抓起蓋在被子上的厚厚的衣服趕緊往身上套。穿好衣服,來到陽臺上,向東望去,旭日裹著幾朵薄云,在遙遠的天際慢慢地往上爬。向下望去,大地上蓋著一層霜,盡管太陽出來了,但大地母親仍沒有掀開這層薄薄的被子的意思。晨光熹微,萬物都沉睡著。
喝完熱氣騰騰的粥,手腳都有點暖和了,我決定去活動活動身子骨。
我踩著那干結而堅硬的凍土,伴著那“簌簌”的脆響,來到了田邊。放眼望去,滿野蕭肅,似乎沒有什么生命活動的跡象,心里不免有點失望。正想轉身回家,忽然發現腳邊正有一點似曾相識的綠色。我彎下腰,拔開了一些覆蓋在上面的枯草,我知道了,那是枯草根部的綠,也就在旁邊不遠處,我又發現了幾顆緊緊貼著泥土生長著的綠色的小草,它們似乎正安詳地熟睡著,等著春風來喚醒它們。原來田野并沒有死去,它一直活著,只是我們沒有發現而已。
我離開田野,又回到家門口。一陣寒風吹來,看到場院邊的那棵老樹在風中不停地顫抖。這時,枝頭有一片枯葉撲簌簌地掉了下來。我想,大概是因為樹枝再也不能支撐它的重量了吧。我的目光循著枯葉脫落的方向望去,卻驀然發現,那葉片掉落的地方,已冒出了一個小小的芽苞。甚至,旁邊還有很多很多。我很驚訝,原來早在冬天,就在綠葉枯萎墜落之時,新的生命就在開始萌生了。我目不轉睛地看著這些褐色的芽苞,感到他們似乎已開始萌動、長葉、抽枝,眼前又是一樹的蓬蓬勃勃……
如今,我終于知道,冬天是一個生命交替和積累的季節,生命只有在冬天經受寒冷的考驗才能在春天綻放出自己的勃勃生機,他們正在等待著。
初中日記 篇3
第一次看到江郎山是在衢州旅游的畫冊封面上,三塊高聳的巖石就像三個巨大的石筍兄弟,直直地從地里拔出。爸爸指著畫冊問我要不要去爬這座山。我說,當然要去。因為有爸爸在什么都不用擔心,累了他會抱我的。
今天雨絲很密,霧很濃,空氣黏糊糊的。看我很不舒服的樣子,爸爸一路給我講了很多笑話,而且他的背包里也總能拿出很多好吃的,來幫助我補充能量。一個半小時后,我們終于來到了兩個緊挨的小石筍兄弟的中間。穿過“一線天”,眼前的就是大石筍了,石壁上有人工鑿出的臺階,鐵欄桿順著臺階往上盤繞。真正的攀爬開始了,爸爸說,要回去,我陪你下山,如果想挑戰一下,我們一起爬!我有些害怕,但想到有爸爸保護我,我選擇繼續上山。
窄窄的山道,爸爸和我只能一前一后走,他一直拉著我的手。我不再害怕。最后爬到石筍的尖尖上,爸爸抱著我,夸我能干。四周大霧彌漫,但我可以想象周圍的風景,一定是我以前從來沒有見過的美景。
初中日記 篇4
狄斯說得對“我是環繞著一個圓圈而行的,越接近終點也就越接近起點!
不僅僅是他,我們每個人都是一樣的,每個終點都代表了另一個起點的開始。
對于我來說,一個即將成為初二的學生來說,我覺得我已經走到了初中生涯的過渡段,可這又是一個新的起點。因為我走完了初一的終點,迎接初二的起點,起點和終點都是這么的遙不可及,但是,我們必須要適應,也必須要接受。因為,人生的道路我們還有很多,如果遇到起點就退縮或放慢腳步,那么,你就很難再追上大家的腳步了。所以,我現在必須面臨和接受一個新的起點—初二。
初二是整個初中的過渡時期,也是初中階段最為重要的時期,我們必須要抓住機會,不能輸在起跑線上,可能也會有萬一,萬一我們“起跑”慢了,該怎么辦?我想,我們應該加快速度,趕上大家的腳步,而不是自甘墮落,越跑越慢,甚至,停住了腳步,永遠抵達不了終點,F在,我即將站上起點線起跑,而作為一名“選手”,我準備好了嗎,有把握嗎,有壓力嗎或者說緊張嗎?
我如果說不害怕,不緊張,有把握,那都是騙人的。因為大家多多少少都是會有些恐懼感的,恐懼被人超過,恐懼落后,恐懼犯規,恐懼一切一切。正是這些恐懼感,才會產生動力,有了這些動力,讓我們對前面的道路充滿希望,也讓我們在前面的道路越跑越穩,直至抵達終點線。
現在,讓我們每個人都默默的問自己一聲“我準備好了嗎,準備好起跑了嗎?”如果,你準備好了,那我們大家就一直在道路上奮斗吧!
初中日記 篇5
今天風很大,微微的下著小雨,蒙蒙的雨霧讓我分不清現實還是夢境,如果是夢就讓我多留連一會吧,讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。
——題記
教室里的歡笑聲
獨自一個人找在街角,除了兩旁的霧,什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這,我想回家,可是跑了好久,好久,除了霧依舊什么也沒有,我無助的蹲在街邊,像只被拋棄的小狗,微微的哭泣。突然,前方的.一角亮了起來,是太陽升起來了么,我本能的邊想邊順著亮光的方向走去!暗葧ノ壹覍懽鳂I好不好!薄疤砹,明天吧!薄叭ゲ蝗,去不去!薄澳阒牢易钆掳W了!薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽穑瑓s也讓我欣喜不已,來不及多想,我順著聲音的方向極速的奔跑而去,可是,前方除了霧依舊是霧,那么清晰的聲音難道只是幻聽嗎?
田野里的歡笑聲
沒有人,但亮光依舊在,我只能接著向前走。一大片油綠綠,金燦燦的油菜花展現在我的眼前,農田。偶有一兩個小窟窿,盛滿了小小的魚兒,大大的荷葉。那個銀鈴般的聲音又在這時候響了起來!拔,快看,快看,這兒有一簇玫瑰花。”“那是四季花啦,連這個都不懂,哈哈……”“再笑,小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個女孩的身影,她們正蹲在田邊,小心的移植一簇四季花。霧很大,看不清她們的容顏,但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我,移完四季花便頭也不回的走了,眼看他們就要走遠了,我著急的在后面邊喊邊追,終于,我伸手拍到了其中一個女孩個肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲
我沒有如愿的看到那個女孩的面貌,反倒像是打破了什么結界,被吸到了一間教學樓!拔襾碜赃h方,像一顆塵土,有誰知道我的去處……”一個小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。!這不是,這不是畢業時,送別會上唱的嗎?我豁然開朗了,里面的場景也隨著記憶一點點的清晰起來,是我最愛的老師,同學們,那幾個正在臺上歌唱的同學中,不正有我和你嗎?
淚水微微的打濕了我的笑顏,睜開朦朧的睡捷,我一股腦的從床上蹦起來,飛快的打開那本藍色的筆記本,第一個場景,是我們在體育課上的嬉戲打鬧;第二個場景,是我們周末在田野里的歡聲笑語;最后一個則是畢業送別會上的忘情演唱。原來,這些都是我珍藏在日記本里的童年!
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