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      1. 初中日記

        時間:2023-03-21 14:33:40 中學生日記 我要投稿

        精選初中日記匯總八篇

          時間過得真快,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的初中日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選初中日記匯總八篇

        初中日記 篇1

          這一周我們考了我們這學期的第一次月考,結果還是和以往一樣,又考砸了,主要是文科拖了后腿,數學也是出其意料的差,總之這回除了物理其他沒有一個是好的

          物理:雖然分數可能好看些,可還是有許多不足的地方,一個是上課時不認真聽講,有一道在課上多次講過還不會做,在考試之前還抱著一種僥幸心理,最后考到錯了。另一個問題是在做題目方面的,在做題目時十分隨便,只把意思寫出來,其他的能不寫就不寫,要是碰到嚴格的老師肯定要扣很多分。語文及其他文科:這個問題主要出在復習和背誦方面,國慶假期中老師都將課外閱讀書的講義發下來了,但我沒認真背,最后這部分只得了一半分數,英語。地理。歷史。政治也是如此。

          數學:這是一個特殊的`科目,在前倆次周清中,都是我高分的輝煌戰績,整個人都飄起來了。得知要考試了,更加自大,考試前只字未看。發下試卷,先看后面,整個人都不好了,感覺背后涼颼颼的,出來分數,一看,一臉遭,才65分。之后我明白了一個道理“滿招損,謙受益!敝笠匦伦鋈,考了滿分也不驕傲!

          生物:這個科目受到了初一的前車之鑒:不背也能考好。于是就跟數學一樣只字未看,分數出來了,但沒有之前那樣四十幾的分數,只有39,看來下次一定要多背背。

          我覺得這次雖然分數是考得不好,但問題主要出在背誦上,要是克服背誦這一難關,那可謂是前途無量,同時也不能驕傲,將物理的成績保持下去,下次月考要認真對待,吸取這次的失敗原因,爭取力爭上游,弄到30名左右的位置。

          下階段我要記住以下幾點:

          1、上課不走神。

          2、課后認真復習。

          3、有目標地去學習。

          4、下次月考進入30名。

        初中日記 篇2

          我從初中就讀魯迅的《狂人日記》。那時我不太懂小說的意思,后來幾次的老師和同學的話題中明白了。魯迅寫狂人日子是批判舊時代人吃人的社會?袢藶槿顺匀说耐纯嗯c驚懼而發狂。果然狂人是因人吃人而狂嗎?非也。深悟或隱約而有悟的中國社會人吃人者有之。中國人是自己吃自己的人。

          狂人日記是中國現代文學史上第一篇真正的現代白話小說。令人驚異的是這部中國現代小說史上具有開山意義的作品?袢巳沼涀畛踹M入視野的是“狂人臆想的世界”?袢税l病棗旁人側目棗家人延醫救治棗狂人復原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來。因為小說的“序”中清楚地交待了:某君昆仲今隱其名。皆余昔日在中學時良友。分隔多年。消息漸闕。日前偶聞其一大病。適歸故鄉。迂道往訪。則僅晤一人。言病者其弟也。勞君遠道而來視,然已早愈。赴某地候補矣。我們所看到的`“狂人日記”就是這樣一個醫學上的病例的記載。由于魯迅曾經學習過醫學,并且護理過患精神病的家人。因此這份“狂人日記”模擬得十分真切,詳盡。

          大多數人都可以很輕易地透過病例的遐想。看到魯迅以象征的形式對封建傳統所進行的批判棗在這里。我們就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統”殺人。吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對對他進行迫害。

        初中日記 篇3

          七彩生活

          時鐘由于電池而轉動,手機由于充電而顯示,那我生活是由于什么而產生呢?

          我是一顆星星,生活在浩瀚宇宙,我生來不知為什么而活。

          啊,我被一股強大力量吸引,最后摩擦成了流星。我笑了。

          周圍星星都笑我,即將毀滅還這么樂。我懂,但我不想碌碌無為……

          我明白了,生活為了七彩而生活,那么,我就要為這個世界留下美麗瞬間,讓所有人,不,讓一些人記住就夠了。生活,我要七彩。

        初中日記 篇4

          在20xx年9月19日的今天里,不知為什么,反正我真的很討厭我們班的人,一個接著一個趕著放學踩著我的雨傘走過,難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?我想那就不是了,那是道德的問題。

          今天,我挺憤怒的。放學的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時,我不小心把我的.雨傘弄得掉在地上了,我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學看見我的雨傘掉在地上,他們不幫我撿起來就算了,還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕,我非常地憤怒。一個不撿起來,踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣,四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘,我真的很生氣。真的很想大叫一聲,叫他們停住他們的腳步。但是,我并沒有這樣做,我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。

          雖然那把雨傘也不是很貴。但是,我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學,你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?

          我天真地以為,班主任換了,你們的所有東西都會隨著而改變。但是現實并不是這樣的。有班主任監督的那一刻,你們真的變了,沒有了班主任的監督,你們的道德依舊。

          我從和你們作為同學的那一刻直至今天,不知為什么,我總是無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們?你們能不能不要這樣?我真的很希望我生活在一個很好的學習環境里,希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

        初中日記 篇5

          天空烏云密布,陰沉沉的,但是我的心情十分愉悅,因為小樹林要舉行捏陶泥的活動。

          老師提了一個黑色袋子大步流星地走了進來,鄭重其事地宣布:“同學們,今天要捏陶泥!”全班頓時沸騰了,我高興得一蹦三尺高。老師打開袋子,只見五彩繽紛的陶泥映入了我的眼簾,有紅、藍、黃、黑、和綠。我掰開了一些顏色,打算做一個茶壺,我把藍色的陶泥壓在桌上,將它弄平,再從四周向內疊了起來,接著用手把它捏成四個面,再把它加固,一個茶壺的底盤就做好了。

          我決定用綠色做一個提手,先把它搓成一條長長的陶泥,再將它弄彎曲,粘在茶壺的后面。再拿出黃色壓平,做成一個橢圓形的茶蓋,放在底盤上方,把它蓋住。我先把壺口弄細,中間用手指使它凹下去,再用一些顏色裝扮茶壺。終于,功夫不負有心人,一個漂亮又精致的茶壺在我的手中誕生了!

          再看看其他同學的成果吧!有可口的.肯德基套餐(漢堡、可樂、冰淇淋、熱狗),有霸氣的航母,還有迷你的小杯子。

          到了評選的時刻了,老師手握著一大疊勵志卡,一等獎是肯德基套餐,二等獎是怪物小幽靈……而我的茶壺被評為了三等獎。

          小樹林舉行的捏陶泥活動能提升我們的動手能力,真希望再舉行這樣的活動。

        初中日記 篇6

          20xx年X月X日 星期X 晴

          從古至今,有一樣東西始終伴隨著成功者們,它就是鼓勵。其實,有時鼓勵也很簡單,有的只是成功時的一句贊許,有的只是失敗時的一句安慰,有的.只是困難時的一次拍肩。但正因為這些簡簡單單的鼓勵,才將一些人推向成功的道路。

          不信,你瞧——我國的著名學者童第周再幼年時成績并不優異,直至17歲時才剛剛讀完初中。但是后來,由于恩師的鼓勵、父母的支持和他的發憤圖強。最后,他成功實現青蛙卵剝離手術,成為世界上第一位實現此高難度手術的人。從此,他名揚海外。這成功不僅僅來自于他的不懈努力,這也歸功于他周圍人的支持。

          “事實勝于雄辯”,當然,說話也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在勝利光輝頂峰上的人是誰?他就是舉世聞名的科學家——牛頓。他小時候成績很一般,但他善于觀察,喜歡讀書。但后來,他好學的精神感動了他舅父,他舅父又說服他母親并鼓勵他學習。若不是這些自始至終的鼓勵,牛頓能發現并證實“萬有引力”嗎?他能制造出反射望遠鏡嗎?

          現在,雖然我們生活中困難重重,但有了別人的鼓勵后,生活又會有所改變——鮮花、芳草因大地的鼓勵而挺過寒冬,裝扮春天;江河因潮水的鼓勵而穿越高山,向著大海勇往直流;彩虹因藍空的鼓勵而經歷風雨,懸掛在天際。而我們的人生因別人的鼓勵而更加教材!

        初中日記 篇7

          九月的一個早晨,我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去,我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。

          “近了,近了!”一拐彎,我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子;每棵樹都在微風中搖擺,發出“沙沙”的響聲,似乎是在歡迎我們的到來。

          剛跨入新街鎮中的門檻,我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切:新的校園,新的學習,新的生活,新的一切。走入校園,首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏,上面展現出幾個大字“新同學,歡迎你”,讓人倍感親切。

          一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼,教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意,“厚德,博學,勤思,力行”,想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧!

          往里走,寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍,紅色的跑道圍繞著綠色的草地,籃球場里既可以打籃球又可以打網球。

          新學校很大,雖然是剛建成的,卻有各種各樣的樓房體藝樓,報告廳,綜合樓,教學樓,食堂

          校園很美,俄爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光就透過樹葉間的縫隙,斑斑駁駁地灑在地上。不過,最美的.還是那校園小橋一角,蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水,它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢,但充滿了“小橋流水人家”的詩意,使人心情舒暢。

          “人外有人,天外有天”,不錯,新學校是二中合一,僅初二年級就有700多名學生,競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子,學校則是一片肥沃的土地,要想開出美麗的花朵,就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想開出比別人更美麗的花朵,就必須付出比別人跟多的汗水和努力。

          父母的囑咐,老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起,一切都是嶄新的開始:新的學校,新的環境,新的老師,新的同學,新的生活方式在我看來,這一切都象征著我已開始邁上新的征途,我必須面對新任務,接受新挑戰,要以一種新的面貌,新的精神去學習,去奮斗,去開拓我自己的人生!

        初中日記 篇8

          今天,我登上了我心靈的最高峰,這路雖然陡峭,但卻讓我知道了最深的道理。

          七月八日,我們一家人裝備精良,坐上大巴車向云臺山停車場北面的百家巖山腳駛去,一個小時之后終于來到了山前。媽媽說:“登山不必是名山,臨水不必是名水,平凡的山水一樣給你我心靈的感悟!蔽姨ь^望著眼前的大山,心不由得一驚。只見這座山巍峨聳立,直插云霄,心想:這么高的山我能爬上嗎?

          來不及思考,我們就要登山了,剛開始的時候,我渾身輕松,健步如飛。三十分鐘后,大汗淋淋的我已經步履蹣跚,腳步越來越慢,路途也越來越艱辛,山上的荊棘擦傷了我的腿,伸出的枝條附在我的身上,讓我渾身覺得奇癢難受。沒過多久,我變成疲憊不堪的野獸,汗水和沾附在我身上的植物的花粉、枝葉混合在一起刺激著我的每一寸皮膚,衣服向水洗過一樣。四肢通紅,臉也像熟透的蘋果一樣,我喘著粗氣想要休息一會兒,但心里有一種聲音讓我不愿服輸,我拼了命默默攀爬。

          我手腳并用,用盡了全身的`力氣。終于奔上了山頂。山頂的風真大呀。舉目四望,我驚呆了,掛我滿身通紅的荊棘變成美麗的綠浪映入眼簾,山腳的路變成細線,原來高大的山峰已在我的腳下。真美啊!“無限風光在險峰”這話說的一點也不錯。

          通過這次登山,不僅磨練了我的毅力,而且還讓我懂得沒有付出就沒收獲。

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