【推薦】初中日記4篇
初中日記 篇1
這個暑假我讀了很多有意義的書,比如說<<伊索寓言>>、<<長襪子皮皮>>、、、、都非常好看,但我最喜歡看<<綠野仙蹤>>。
這本書是由美國的萊曼?弗蘭克?鮑姆著作的,主要講述了原本生活
在堪薩斯州的小姑娘多蘿茜和她的寵物小狗托托,被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧茲國,她非常渴望回到疼愛她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔身邊,為此她想盡了辦法,經歷了種種磨難,她在漫長的旅程中有一些新的伙伴加入進來,他們組成了一支奇怪的隊伍,團結協(xié)作,風雨同舟,患難與共,戰(zhàn)勝了種種困難,最終實現(xiàn)了各自的心愿。
這本書文字生動有趣,簡單易懂,讀著讀著,我仿佛也加入了這支隊伍,跟著他們走進了這神奇的冒險之旅,讓我有一種身臨其境的感覺。讀完這本書讓我知道團結就是力量,無論有多大的困難,只要大家同心協(xié)力就一定能克服它。它還讓我明白了堅持到底就是勝利,不管會有什么樣的磨難阻礙著你的前進,只要有信心,咬緊牙關,堅持不懈的努力,最終一定能達到目的的。同學們一定要看哦。
初中日記 篇2
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢,背著大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的放到另碗里,找來放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。,蝸牛的下腹部有點點,呢?有作用呢?我又觀察,蝸牛的殼上小洞,這又是起作用的呢?,我這疑問來到面前詢問;卮鹫f:“蝸牛腹部下方的小點是它的腹足,蝸牛腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上,伸出觸角地嘗一嘗味道,再地開始美餐。
觀察,我了蝸牛的小知識。
初中日記 篇3
人生在世,不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的,但我們不應該任煩惱占據(jù)我們的生活,我們應學會為自己高興。為自己高興,就是認識自己的才能,以才能召示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學習更進步,生活更充實。為自己高興,才能把握住自我,不會妄自菲薄,從而再獨立的追求中創(chuàng)造生命的價值。為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個美好的精神世界。
我們要好好的把握住自己人生里的每一個三天:昨天、今天和明天。昨天過去了,就會成為回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會好好把握今天,在明天生活的更美好。
我有一頭烏黑的.頭發(fā),平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛,不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!記得我媽媽告訴過我,剛出生的我骨瘦如柴,弱不禁風,不怎么好看,但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾,不過也看的過,比上不足比下有余吧,我為我的外貌而高興。
我最不喜歡的科目就是英語和數(shù)學。想當初我5年級的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。而數(shù)學也只是在80分左右晃,但是因為我總是堅信著中國那句古話:世上無難事,只怕有心人!所以我就努力學習,初中終于讓我的成績提高了,我別提有多高興了!我為我成績有所進步高興
我愛看一些敘事類的名著,如簡愛,魯濱孫漂流記等,還有勵志類的書籍。有時候我想書能給人尊嚴,給人力量智慧,勇氣,給人堅持的力量,可以塑造一個個健全而完整的心靈。我一向認為,在書中遨游過的人,至少有不泯的良知。書籍是一種精靈,她總會留給我們感動,為之觸動的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善,讓我們始終與人為善,始終懷有信任與真誠——書永遠在我的心中,永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩,我快樂,我為自己能與書為友高興。
初中日記 篇4
媽媽告訴我星期天要帶我去鶴壁玩,星期天早上我高興地早早起床了,外面卻下起了雨,沒辦法去鶴壁玩,爸爸媽媽又想起了主意,打算帶我去迎賓館游泳,誰知游泳館下午才開館,就去了濮上園。
一走進濮上園,感覺這里的空氣好新鮮,蝴蝶在翩翩起舞,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的伴奏,我們走到河邊,發(fā)現(xiàn)可以劃船,就租了一條小船,高高興興地離開了河岸。
爸爸媽媽在船尾蹬船,我走在船頭看風景,河兩岸全是垂柳,柳樹下還能看到小花苞,有的柳枝長長的,伸到河水里去,和水里的倒影都連起來了,河里不時能看到鴛鴦在游水,一聽到我們的聲音,就快速到遠處去了;我們經過了好幾座模樣不同名字也不同的橋以后,看到了一大池的睡蓮花,有黃色的、玫紅色的、白色的、粉中透白的.....一朵朵像打扮好的小姑娘,美麗極了!
我愛美麗的濮上園!更愛那里的美景!
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