高中日記集合4篇
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的高中日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，今年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的當(dāng)然是我們，早早地就叫著讓大人接年了，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁�。放煙花時(shí)，大家在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被我們感染了跟著叫起來。
放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
今天看了這篇童話：《狼的影子》。寫了這樣一個(gè)故事：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我�！�
這個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑�，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
高中日記 篇2
這個(gè)暑假，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己做一道家鄉(xiāng)菜。平時(shí)媽媽在做菜，我一聽到油在鍋里“滋滋”作響，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。做菜對我來說，可不是一件簡單的事�？墒俏也幌氪蛲颂霉�，還是鼓起勇氣想嘗試一番。
星期六，媽媽對我說：“今天晚上有你愛吃的紅燒蛤蜊！”我靈機(jī)一動，要不就嘗試做這道菜吧！在媽媽的指導(dǎo)下，我把買來的蛤蜊洗干凈，就準(zhǔn)備下鍋了。我現(xiàn)在鍋里倒了一些油，等油熱了，我就把切好的大蒜、生姜放進(jìn)去，只聽“滋啦”一聲響，鍋里冒起了白煙，我嚇壞了，連忙拿起鍋蓋當(dāng)“盾牌”。
一旁的媽媽樂得哈哈大笑，連連說：“沒事，沒事！”隨后，我又按照媽媽說的，放下蛤蜊，放入鹽、醬油、料酒，加一些水，來回翻炒。接下去就是蓋上鍋蓋燜上一會兒。透過鍋蓋，我看到一顆顆蛤蜊陸續(xù)張開了“小嘴”，一陣濃香迎面撲來。最后放上味精和蔥花，我就把蛤蜊盛在盤子里。
看著這道色香味俱全的紅燒蛤蜊，媽媽直稱贊：“真像一個(gè)小廚師��！”我聽了心里美滋滋的，這道菜成了餐桌上最受歡迎的一道菜。
高中日記 篇3
我十六歲了，已經(jīng)讀高一了，對于我的高中生活我很喜歡，我們有一個(gè)和我們年齡差不多的班主任，他的思想和其他的老師不同，有很多老師不喜歡他，但是我們班的同學(xué)都多喜歡他的，他沒有很好看的外表，他也沒有很多教書的經(jīng)驗(yàn)，可是我們就是喜歡他，也許是年齡差不多的關(guān)系吧。
呵呵，對于剛剛進(jìn)入高中，我剛開始不習(xí)慣，但后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很有趣，里面的人也很好很好，對于我，在學(xué)校是獨(dú)一無二的'，因?yàn)槲矣兄c眾不同的聲音，娃娃音，同學(xué)們都喜歡逗我玩，學(xué)我說話，在學(xué)校我和全校的同學(xué)都耍的很好，我為此很高興，學(xué)習(xí)成績也可以，老師經(jīng)常找我談話，叫我好好讀書，我也會努力的學(xué)習(xí)!
高中日記 篇4
今天是我們邁入高中的第一天。盡管我們在這里至少已經(jīng)度過了三年的美好時(shí)光，可在今天好像一切都是新的。新的老師，新的課本，新的教室，但愿也是新的開始。
懷著復(fù)雜的心情，我們迎來了新學(xué)期的軍訓(xùn)。軍“訓(xùn)”，軍“訓(xùn)”沒想到居然真的被“訓(xùn)”了一頓。軍訓(xùn)的這第一“訓(xùn)”令我們終生難忘。
走進(jìn)教室，老師說道：“歡迎大家來到高一（6）班，在今后的一年里，我們將擁有一個(gè)共同的名字，叫‘高一（6）班的學(xué)生’。因此我們中的任何一個(gè)人，包括我在內(nèi)，在說到這個(gè)神圣的名字的時(shí)候，都要在前面加上‘我們’，或者‘咱們’的字樣，叫‘我們高一（6）班’或者‘咱們高一（6）班’明白嗎？”緊接著老師幫大家明確好了“集體”這個(gè)概念，并就行為規(guī)范十二條著重強(qiáng)調(diào)了“紀(jì)律”與“集體”四個(gè)字的含義。走進(jìn)教室是這個(gè)大家庭的家庭成員，走出教室就不僅僅代表個(gè)人了，更代表一個(gè)整體，所以做任何事情都要步調(diào)一致，特別在軍訓(xùn)期間。當(dāng)老師問可否做到這一點(diǎn)時(shí)，大家都響亮的回答可以，但就在班主任把手機(jī)借給一個(gè)同學(xué)打個(gè)電話回家的工夫，就是那一剎那的時(shí)光，班里發(fā)生的事情卻給我們這個(gè)“響亮的回答”一記響亮的耳光。
也許是習(xí)慣了初中生活，我們又是最后一個(gè)班級，看到前面四班的同學(xué)排隊(duì)都排到食堂外面了，我以為要等很久便和同學(xué)去小店買了一瓶水和一包餅干當(dāng)晚餐并且去宿舍打了電話。本以為這習(xí)以為常的舉動不會有什么影響，可全班20位同學(xué)和我的“英雄所見”，使得20多份飯菜空擺，使得食堂工作人員的辛勤勞動付諸東流，使得軍訓(xùn)第一天就給高一（6）班蒙羞，更使得班主任蒙羞，就連沒有做錯(cuò)任何事情認(rèn)真排隊(duì)去吃飯的那些同學(xué)也臉上無光。
這一刻，我們前所未有的體會到了什么叫集體的榮譽(yù)。
是的，集體的榮譽(yù)！
集體高于一切！
集體的榮譽(yù)高于一切！
忽然想起，我已經(jīng)在高中了！高中的第一天，高中軍訓(xùn)的第一“訓(xùn)”，我們?nèi)?8位同學(xué)終于身臨其境地知道了什么叫集體，什么叫步調(diào)一致！這是任何道德說教也換不來的。
感謝軍訓(xùn)！
感謝軍訓(xùn)的第一“訓(xùn)”！
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