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期中考試初中日記
考試是檢驗學生近期學習成績的一種手段,更是對教師心理承受能力的一種挑戰,也是督促教師進行教學反思提高教學質量的前提條件。下面小編帶來的是期中考試初中日記,希望對你有幫助。
期中考試初中日記1
期中考試又隨風而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因為我們考完試就要放暑假了。
一二三年級的小朋友仍不復習,還在瘋玩,而四五六年級的同學,面臨著一張張升級考卷,不得不拿起筆認真復習,但是,在復習當中,也能找到高興的感覺。
期末考試即將來臨,我們小學生都“萬事俱備,只欠東風”考試中,每個人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡單了,簡直就是侮辱我的智商!笨伤麄兡膫能考到95分以上?因此,我朦朧的.明白了一個道理:凡夸大者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)
謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對我的教誨,更還不盡你們對我的————愛!
考試過后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒有時間去悲傷、歡笑,因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。
領證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車我都快忘記了,那時我真的很困呢!
到了學校,我瞬間活力十足,以‘一步登天’的招式沖進教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!
老師一聲令下,三姿正確,老師開始念:王興。81、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,老師還是給了我一張二等獎和一張三好學生。
我拿著這兩張獎狀,不禁深思起來:我為什么考得不好?
因為太馬虎了,我語文基礎很好,可在這次考試中卻失分很多,數學還算行,但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關,英語,不行了,光聽力就扣了約8分,筆試部分扣了4分,以后一定要補習英語,爭取考上名次。
老爸說了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。
當我明白這個道理的時候,我估計我已經上中學了,那時,我應該知道,學習是一種樂趣,是一種高興、快樂的事,只不過家長把它變得嚴厲了一些,F在我們不學,長大了呢?就沒法學了。
我們現在一定要勤奮學習,不能辜負了家長的期望。努力!努力!努力!
期中考試初中日記2
經過了幾天焦急的等待,期中考的排名情況就要公布了。不過嘛,班上的“加分族”們早幫我預算過了,第一名絕不在話下。想到這里,我忍不住偷偷地笑了笑;貞浺幌驴荚嚽暗牟幻咧,雖然那么辛苦,不過能換來這么優異的成績,也還是蠻值的!
幾分鐘之后,班主任抱著一摞試卷走進了教室,對同學們笑了笑,說:“祝賀湯青青同學取得全班第一名,請大家予以熱烈鼓勵!”聽到這消息,我感到很疑惑:她的分數不是比我低了2分嗎?為什么第一名竟是她呢?這到底是為什么呀?于是這節班會課我一直思索著這些問題,老師說的話我幾乎什么都沒聽進去。
終于熬到了下課,我迫不及待地問了問自己的考試情況,老師對我笑了笑,說:“還行,全班第三名,這是你的'成績單!蔽乙豢,呀,好慘吶,我的總分加少了好多呢,照這樣看第一名應該還是我呀!可老師卻說:“唉,算了,總分已加好了,再改也晚了,下一次再努力吧!”說完,老師離開了。這時,我的心里真不是滋味,看著同學們都圍在湯青青同學周圍為她祝賀,而自己卻被冷落在一邊,真不知道是羨慕還是嫉妒;蛟S,我應該向她祝賀,不過我沒有,可能是自己沒有那個勇氣吧,更何況我的心情已糟到了極點。
在回家的路上,我的心情真的很煩。為什么我每天努力到那么晚,最終得來的只是這個結果,這也太不公平了吧!還有,為什么偏偏是我的分數加錯了,而她卻沒有?哼,真想好好大哭一場。這時,一陣冷風吹過,我不禁打了一個寒顫,好冷吶!我似乎第一次體會到了失落的滋味。我覺得自己有時真好笑,僅僅是一個名次就讓我的生活失去了原本的色彩,我細細品味著同學剛才對我說的話:“你是不是太虛偽啦?何必如此看重分數呢?你累不累呀!”“也許這話蠻有道理的,我不能被這點小小的挫折打倒,這可不像天真爛漫的我呀!”這時,我默默地對自己說。
算了,還是和煩惱說再見吧!何必呢,這只是一個小小的挫折罷了,老是被它纏著,天天悶悶不樂多不劃算呀!有一點點挫折,生活才顯得真實與美麗呢!至少,我們這些少男少女應該是充滿陽光的,一次考試的不順不會讓我放棄對明天的追求,我仍會做一個勤奮好學的孩子,努力為進入清華北大而奮斗!好吧,笑笑吧,不然自己會變老的!
回到家,我又在自己的日記里寫下了美麗的一頁,我相信:明天,依然會充滿陽光!
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