期中考試的日記
一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的期中考試的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試的日記1
早上，爸爸開車送我上學。走到和平大橋的時候，我們排在一輛老年代步車后面，結果，它開得太慢了，接連在它前面插進去兩輛車，我急了，跺著腳，氣得直哼哼!后來，快過紅綠燈時，前面又插進來一輛車，我們就沒過去，只好停下來等下一個綠燈，我心里很委屈，滿腹不平。
媽媽連忙勸我：“沒關系，第二個綠燈，我們就可以開過去了!以前我們也插過隊的，是不是?所以，別人插隊，我們也可以忍耐一下。心里急，是正常的，我們都會急，不過，要學會控制，只要不遲到就行了!”
今天第一節課是語文課，王老師把卷子發了下來，叫我們寫上學校、班級和姓名。寫完后，老師就開始讀題，老師叫我們讀一題，做一題，我們都認真的做。
這些題都是老師昨天講過的，我們做的'很順利。等下課之后，大部分同學都做完了，只有小部分同學沒做完，老師叫他們再接著做，什么時候做完，什么時候下課。
等到快上下一節課的時候，他們都做完了，老師就叫他們趕快上廁所，進教室，接著上下一節課。
期中考試的日記2
做好了充分的準備，布置了具體的時間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒有出現的悲劇發生。
考試后，我是心神不寧，作夢夢見的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說話說的是分數，睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說：“沒關系，考不好，同學、老師不會怪我，只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒，又開始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課，我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個100分——陳柔嘉”的時候，經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時心花怒放，雖然現在已經是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過老師畫的.那一個個“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95.5分，也是全班第一的時候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候，我想他一定是對我充滿希望的。老師，我沒有辜負您對我的期望！
期中考試的日記3
考試這個詞對于大多數人來說是個很頭疼的詞語，期中期末考試更是令人心驚膽戰，而這期中考試就被我撞上了。
第一場是語文考試，上課鈴一響，同學們陸陸續續的走進了教室，監考老師才開始發卷。第一題是聽力題，我運用趙老師教我們的方法，先看一遍題，知道要問什么問題，再仔細聽老師讀短文。很快，我就做完了第一題，接著，我就快速的瀏覽了一下后面的題，對我來說都是小菜一碟，不成問題，一口氣，就做完了正面，可就在填空題上出了問題，楊氏之子選自南朝劉義慶的“（）”。這道題到底是選自《世說新語》還是選自《新說世語》呢？誒，都怪之前沒有好好復習，光顧著背正文，忘了看注釋了，這可怎么辦呢？白白兩分就這樣丟掉了？不行，再想想，再想想，楊氏之子選自……哦！選自《世說新語》，為這道題浪費了好多時間，要抓緊時間才行，想著，我奮筆疾書，寫到了最后一題，作文是寫自己的爸爸或媽媽，我要寫誰呢？還是寫媽媽吧，我先寫了媽媽的`樣子，又寫了她對我的感情有多深，整體來說比較滿意，就是字數有點少。
終于到了收卷的時候，心里的一塊石頭終于落了下來，輕松了許多。
書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟，讓我們共同努力吧！
期中考試的日記4
經過了兩個月的學習，我們迎來了期中考試，說起這次考試，傷心啊！
先說語文吧，這次語文老師在考試前，跟我們復習了基礎部分，這次我作文得了43分，我的閱讀部分和綜合性學習只扣了幾分，主要在基礎的選擇題，我錯了兩題，如果我細心一點，把這6分得到，我就一百分了，以后還是要細心的判斷。
數學，我又犯了老毛病，后面的難題都對了，但是有一題，我看錯了字母，失去了兩分，還有一題，坐標系畫錯了，失去了八分，嗨！
英語，這是最嚴重的，考得好，可以拉很多分，考不好，平均分會下降很多分，所以，無論英語老師的.換動，都不能阻止我對英語的興趣。加油吧！還在害怕英語的同學，站起來吧！
政史，政治，我的選擇題沒有錯，但是我的非選擇題錯的嚴重，我還是到了36分，歷史恰恰和政治相反，選擇題錯了2題，非選擇題對了很多。如果政史互補，我就無敵了。
總而言之：以后考試要注意細節。細節。細節，考試審題要細心。細心。細心！
期中考試的日記5
4月29日，我們考了一天考試。
剛開始，一如既往地考語文，我本以為很簡單。可萬萬沒想到，剛開始就把我給難倒了。
因為，第二大題的其中一個小題，它只給了我們一張圖片，讓我們來選擇是哪位書法家寫的。唉！真是出師不利，這一題可是有3分呀！
不過，作文也是簡單得出乎意料，題目就是“我得到”。
下午的英語，我一點兒也不擔心，因為英語一直都是我的強項，所以，我才不擔心。
考前，數學老師曾經說過，期中考試只考比例之前的內容。可是，這次考的是全冊的內容，我們還有一大章沒有學呢！
這次考試，我覺得時間很緊，語文把作文寫完之后，只有十幾分鐘的時間了。連我的強項——英語，在寫完答題卡后也只有幾分鐘的'時間了。特別是數學，我因為有幾題沒有學過，在那兒想了半天，害得我在寫最后一題時只有五、六分鐘了。要知道，以前我都是有半個多小時用來檢查第二遍的呀！
唉！希望自己的考試成績不會讓自己失望！
要知道成績，等明天就應該知道了吧！希望自己在前三！
期中考試的日記6
我們的期中考試已經結束了。
今天，王老師讓我們每人寫一份至少五百字的反思，因為王老師認為，這次我們考得有點兒不大好。為什么會考到如此地步呢？因為有一道題是寫的跟“將心比心”意思差不多的名言警句是那一句？我們班大部分同學（也包括我在內）都是寫的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，但是只有兩名同學做對了，她們寫出的正確答案是“己所不欲，勿施于人”，就是這道題，王老師才有了一點兒開頭的氣憤。
快下課了，王老師讓我們快點兒改完錯，把試卷交上去。可是問題又出現了。我寫的作文有兩個“吊瓶”的吊我寫錯了，我把它寫成了“掉到地上”的掉。可當時的.我還不知道吊瓶的“吊”應該是哪一個“diào”，于是我就查著字典，附和著這個字的意思來寫了這個“吊”。
還有一個題我不知道為什么，犯了跟以前同樣的錯。那就是我把一個題的答案寫到另一個題上了……
這次期中，我考的語文真的不理想，但是我一定會努力學習，更上一層樓的！
期中考試的日記7
期中考試以后，星期五晚，我在書桌旁久久難以專心下來寫作業，不知道自己考得好不好，于是我想到了朋友們，我一個“鯉魚打滾”到電腦桌旁，以飛快的速度在群里發了句“都還好嗎？我好緊張哦，你們覺得我會考多少分？”他們以飛快的速度回了。洋洋發了“我們都很棒。”桐桐發了“不用緊張。”棋棋發了“加油。”方哥發了“下個星期一就是我的.祭日。”我的心情很快平靜下來，經過老媽的批準我可以玩會電腦。
正當我玩到興頭，老媽“哇”地大叫一聲，把正在看動畫片的我嚇了一大跳，我忙問：“怎么了？”她高興地抱了我一下，又親了我一下，說：“兒子。我真高興。剛才我問陳老師你考多少分，陳老師告訴我，你數學考了98分。全班第二。”我雖然表面冷靜，但其實心里是歡呼雀躍，祝賀自己又考了好成績，于是，我度過了一個無比美妙的周末。
星期一早上我早早地到了學校，等待學校開門。看門大爺問我：“為什么來這么早？”“為了快點知道語文成績唄。”上課了，老師一張張的發試卷，我才92分，唉。這次考得不怎么理想，心里還是很難受。下課后，我也問了別人的成績，很多人考得不好，都只能互相安慰了。
晚上，我躺在床上久久不能入睡，雖然這次語文成績沒有想象的那么理想，但是自己考試之前還是很努力的付出了，我告訴自己，不要氣餒，再接再厲下次一定更加努力考出自己最理想的成績，相信自己一定可以，付出也一定會有收獲的，加油。
期中考試的日記8
11月1日和11月2日，我們進行了期中考試。
11月1日就是語文考試，11月2日就是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己十分努力，但就是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——885分。老師批好的考卷發下來后，我心里想：“唉，我怎樣就就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我必須要考好點！之后我再來談一下我在數學考試后的感想。在數學考試時，因為沒有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的'時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這但就是全班最高分哦！我真高興啊！最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時，因為已經復習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都就是我復習過的時候，我更就是信心加倍。結果果然考得還不算差——95分。總的來說，我對這次考試結果還不太滿意，我期望我的語文成績能再提高一點。
透過這次期中考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好復習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！
期中考試的日記9
這一周我們班每門課程都進行了期中考試，但語文考試給我留下的印象最深。
考試前一天，老師告訴我們這次考試的作文是我們平常沒有練習過的.。聽到這句話，我想：這可是小學第一次考作文，萬一時間到了，我還沒寫完怎么辦？萬一不會寫怎么辦？種種擔憂使我緊張的 心情怎么也平靜不下來。中午回到家，我讓媽媽把寫作文的好方法告訴我。吃飯時，媽媽還很語重心長地對我說：”考試時要冷靜，不要慌張，有些事情越慌則會越亂。“我點了點頭。
周四下午開始考語文了，我先把前面的基礎知識題快速地做完，就該寫作文了。看了看作文題，是讓選擇一件家務事進行寫作，還好，不是太難。然后，我用媽媽教給我的寫作技巧，不一會兒就把 作文寫完了。嗯，全部做完后，離考試結束大約還有幾分鐘，我就仔細地檢查了一遍。此后，老師說要交卷，我這才把卷紙交給了老師。交過卷紙，我心中的這塊石頭也總算落了下來。
等到第二天，語文卷紙發下來了，我竟然考了100分，心里又驚又喜。可是這時候，聽畢老師說，她并不想把作文給我打滿分，因為她覺得我的作文不夠生動。后來，畢老師又讓辦公室的其他語文老 師看了看我的文章，她們說寫得還可以，她這才給我得了滿分。聽到這里，我想：我今后一定要多看書，平常多練習寫作，爭取下次考試時作文得個名副其實的滿分。
放學回家的路上，我輕松了許多，仿佛一切都變得那么美好。
期中考試的日記10
這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的'東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
期中考試的日記11
事情往往出乎你的意外，就有比如說今天的期中考試。
今天早上，我因為起床起晚了，所以今天去學校就遲到了。你猜，我一到教室門口發現了什么？——全班71位同學安安靜靜地坐著期中考試！什么？我連忙三步作兩步地來到座位上，慌慌張張地拿出文具盒。這時我才看起試卷上的題目。
畢竟，我已經考五年的試了，所以我過了一會兒，就進入了狀態。“嗯，這題應該是‘B’這題應該是‘67’……”我一邊寫一邊自言自語道。幸虧，這次考試的題目并不是太難，我拿著筆，大刀闊斧地在試卷上寫了起來。忽然，半路又殺出了個“攔路虎”，讓我停止了“一帆風順”。我放下筆，瞪大了眼睛，仿佛要把考試卷看穿。可是我是“竹籃打水——一場空。”
看了有5分鐘，還是沒看出什么名堂來。于是，我不由得著急起來，臉上得意的笑容漸漸地收斂起來，眉頭都擰成了疙瘩，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了……隨著時間的流逝，我臉上流下了豆大的`汗珠……“啊——”我終于想出答案來了，我長長地舒了一口氣。
后來，我又認真地檢查了試卷，最終才依依不舍地將試卷交給了老師，上帝保佑！愿我能考個高分！阿門！
期中考試的日記12
考試過去了，留給我的除了有各班級的成績，更重要的是對這次考試的總結與反思，這次考試我所教的班級都有不同程度的下滑，我所教學科也大幅度下滑，有客觀原因，更重要的是主觀原因。
1。成績分析
28班89。38 29班88。85 30班86。58 31班87。85 ，年級平均分：88。83，從成績上看，30班和31班較差，從平時教學來看，這兩個班級上課回答問題反映也較差一些，沒有引起我足夠重視。
2。存在問題：
（1）課堂效率較低。體現在當堂所講知識學生掌握情況不好，本月有好幾次課前提問學生的回答不準確，記憶不熟練。
（2）教學環節落實不到位。原來以為上課講到了，學生就應該掌握，從現實來看并不是這樣，只有讓學生在學習過程中不斷重復，才能記憶牢固。
（3）對偏科生指導少。由于種種原因與偏科生的交流較少，導致偏科生還是偏科。
3。具體措施
（1）精心備課。認真準備每一節課，閱讀教材，備教材，備學生，備教法，讓每節課都力爭成為精品課堂。
（2）優化教學環節。針對學生學習中的.問題，通過講課、整理、練習、講評、反思等環節，促進學生對知識的掌握。
（3）加強偏科生談話。利用好自習時間和課下時間找學生談話。
期中考試的日記13
小學三年級第一次期中考試的數學成績是我最難忘的……
還記得考試那一天，我一拿到考試卷就開始埋頭“寫”。當我寫完的時候，鐘聲已經響了，所以我還沒檢查就交卷了。可是我不知道，這竟然是我的惡夢——拿到壞成績的開始。
當我得知數學分數時，我覺得世界末日到了。我完蛋了!因為考卷上出現了一個慘不忍睹的數字。我的腦海里浮現出許多回家后的悽慘的畫面：我會被打嗎?會被踢出家門嗎?還是會被丟到垃圾場當垃圾呢?我愈想愈害怕，及的都快要哭出來了。
放學后，我踏著沉重的腳步回家。我的心情就像一塊大石頭，不管有多少大力士都搬不走。回到家后，媽媽一看到我，就知道這次考試的成績不理想，所以她并沒有問我考的如何。可是我心里還是很緊張，因為最后媽媽還是會知道成績，所以我干脆先“自首”，把考卷拿給媽媽看。我本來以為她會氣到昏倒、大發雷霆，沒想到她卻沒有生氣，反而很有耐心的.教我不會的地方。不知道為什么，我的心里忽然有一種溫暖的感覺。可能是不同以往的反應吧!我覺得那時候的媽媽好溫柔，根本就不是平常因為我上完廁所忘記沖水就“火山爆發”的她。
經過這次教訓，除了讓我知道考試的時候要細心，并把握時間檢查考卷三遍以上才可以之外，更讓我感受到媽媽對我的包容和疼愛。
期中考試的日記14
期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地！
我是如此的傷心，明明已經用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。其中的原因有兩點 請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了，我認，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全對，這更曾加了我對語文的`興趣。也曾多次被老師表揚，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果老爸老媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？？不知道老爸老媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的爸爸媽媽 不知會有怎樣的舉動
二、不仔細 老師曾經說過語文考得不好 沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為，我曾經在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣！！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走
下一次期末考試 我一定要努力學習，爭取考得前10名，讓爸爸媽媽滄桑的臉上多一點開心的笑容。
期中考試的日記15
11月1日和11月2 日，我們進行了考試。
11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績88.5分。老師批好的考卷發下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！接著我再來談一下我在數學考試后的感想。在數學考試時，因為沒有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的`時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時，因為已經復習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差95分。總的來說，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。
通過這次期中考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好復習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！
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