高中日記隨寫(xiě)
魯迅說(shuō):‘這世上本沒(méi)有路,人走得多了,也便成了路’下面是高中日記隨寫(xiě),歡迎瀏覽!
高中日記隨寫(xiě)1
我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)它像風(fēng)、像雨、又像霧。也有人說(shuō),成長(zhǎng)就是個(gè)五味瓶,要看你怎樣去使用它。
上了初中后,我才愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。
邁入了初中的大門(mén),我好像又在默默中長(zhǎng)大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來(lái)。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人?墒侨送庥腥,天外有天,看著成績(jī)單上,我永遠(yuǎn)在級(jí)部屈居于別人;看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。
我常常想,為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎?世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎?
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我曾天真的以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng)?烧嬲某砷L(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。
昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。
成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo),便?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步。
高中日記隨寫(xiě)2
人的一生在于運(yùn)動(dòng),人不運(yùn)動(dòng)就會(huì)身體衰弱。想體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣嗎?那就跟我來(lái)吧!
今天老師一來(lái)到課室,就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“為了訓(xùn)練羽毛球隊(duì)的同學(xué)和獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué),這節(jié)語(yǔ)文課改為自由活動(dòng)。”大家聽(tīng)后歡呼雀躍,像一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。
來(lái)到體育館,大家盡情歡樂(lè)。身為體育委員的我,一打開(kāi)體育器材柜,全班的視線都轉(zhuǎn)移都我身上,一窩蜂似的搶羽毛拍。我也不甘落后,我也順手搶了一個(gè)球拍。接下來(lái)是我和“肥呆”的巔峰對(duì)決。別看小謙膀大腰圓的,其實(shí)他骨骼精奇,是班里羽毛球“頭號(hào)”選手。不知他是不是扮“低調(diào)”,老師因此沒(méi)有選上他。如今我跟他決斗,可以說(shuō)是“三生有幸”了。
廢話不多說(shuō),決斗開(kāi)始。比賽以11勝制。我先發(fā)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球,“肥呆”原地不動(dòng)就接住了。我再打,他這次轉(zhuǎn)身一回頭,扣殺!一比零。“再來(lái)!”我不再掉以輕心,發(fā)射“旋轉(zhuǎn)球”,心想:看你怎么扣殺。不知“肥呆”是否運(yùn)氣太好,打出去的球竟打到網(wǎng)上,又恰好球落到我那方。“媽呀”我望分?jǐn)?shù)二比零叫道。“呀,拼了!”我感覺(jué)好像“龍馬”附體,打出了“回旋發(fā)球”,我又想:哈哈哈,看你怎么接?“肥呆”又接住了,并仿照我的招數(shù)打了回來(lái),我霎時(shí)間慌了手腳,隨便一打——哦喔,打出界了!“三比零!”我發(fā)狂了,“不可能!”我又打了一下——天啊,射歪了,F(xiàn)場(chǎng)比分是:四比零。“肥呆”呲著牙說(shuō):“跟你斗簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的時(shí)間。”“啊!”我的‘小宇宙’爆發(fā)了,“我打!”——這次是打到網(wǎng)上了,沒(méi)過(guò)去……“唉!”‘肥呆’嘆道:“真是個(gè)悲哀的孩子。”這時(shí),我趁機(jī)扔了近九、十個(gè)羽毛球上空:“看我的:雷霆多重?fù)?”我連續(xù)打了好幾個(gè)球過(guò)去,把‘肥呆’殺個(gè)措手不及。果真,‘肥呆’反應(yīng)不及。我望著一個(gè)個(gè)球落地:一個(gè)、兩個(gè)、……十一個(gè)……“哦!我贏嘍!”我手舞足蹈。“卑鄙!”‘肥呆’哭喪著臉。我得意洋洋地說(shuō):“兵不厭詐!笨蛋。”
“鈴鈴……”下課鈴響了。我們個(gè)個(gè)不是滿頭大汗,就是渾身臟兮兮,看得出我們每人都有運(yùn)動(dòng)過(guò)。最后,我們才依依不舍地放好球拍,離開(kāi)體育館。
人的一生在于運(yùn)動(dòng),人不運(yùn)動(dòng)就會(huì)強(qiáng)壯和快樂(lè)。想體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣嗎?大家那就一起運(yùn)動(dòng)吧!
高中日記隨寫(xiě)3
粗心與我有“不共戴天之仇”,它沒(méi)有少讓我被大人們批評(píng)。瞧!它現(xiàn)在又開(kāi)始“盯”上我了。哎,真是可憐呀!
就說(shuō)我上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧!我早早地把測(cè)驗(yàn)卷做完了,心想:這一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)挺簡(jiǎn)單的,我一定能得高分。下課鈴一響,我們把試卷交了上去。過(guò)了一天,沈老師批好后,把測(cè)驗(yàn)卷發(fā)了下來(lái)。咦?我怎么才考了72分呀!我不相信地看了一下,還是這兩個(gè)紅紅的數(shù)字——72分。我立刻傻眼了。于是,我把測(cè)驗(yàn)卷及答案從頭到尾地閱讀了一遍。上帝呀,我怎么把53寫(xiě)成了35.哎,這兩個(gè)小小的數(shù)字竟害我整道題都錯(cuò)了。我趕緊把錯(cuò)題訂正了一遍,交上去。沈老師一看我的試卷,立即把試卷還給了我。我邊回座位邊看這道題我哪兒訂正錯(cuò)了。,哎呀,有一個(gè)0忘記加了啦!看著同學(xué)們都去操場(chǎng)上嬉戲,我心里癢癢,也想去玩。所以我只花了1分鐘時(shí)間,把這一題匆匆忙忙地計(jì)算了一下,把答案寫(xiě)了上去。我有去給沈老師看訂正,沈老師一看試卷狠狠地瞪我一眼說(shuō):“計(jì)算錯(cuò)誤!”頓時(shí)我紅了臉,望了望手臂上的兩條杠,“中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)還這么粗心,真令人受不了”我聽(tīng)到后面的小王在悄聲嘀咕。這時(shí),我真恨不得地上有一條縫,讓我可以鉆進(jìn)去!于是我下定決心,要改掉粗心的老毛病。
又過(guò)了1個(gè)月左右,數(shù)學(xué)又要單元練習(xí)了,證明我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那天,我同樣很快把試卷做完了。但我想到自己粗心的老毛病,我就反反復(fù)復(fù)的檢查了一遍又一遍!終于這次測(cè)驗(yàn)取得了好成績(jī),我也終于體會(huì)到仔細(xì)的好處。
我戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了自己粗心大意的老毛病。
高中日記隨寫(xiě)4
——題記
你未來(lái)時(shí),我一個(gè)人學(xué)會(huì)了成長(zhǎng):
我的單身宣言:“只愿得一人心,白首不分離”。
你沒(méi)來(lái)時(shí),我一個(gè)人,積極向上,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
我一直等待著,可你遲遲未來(lái)到我身邊,只好沾染了身邊的桃花。以為自己抓住了幸福,可終究是鏡花水月。
那些錯(cuò)誤的相遇,也讓我懂得了自己想要的愛(ài)情,想找的伴侶。
愛(ài)真得需要勇氣和真誠(chéng),無(wú)關(guān)物質(zhì),無(wú)關(guān)世俗。而伴侶是可以懂我,靈魂上契合,寵我一生的愛(ài)人。我們把愛(ài)意藏進(jìn)了眼里,兩兩相望時(shí),我們?cè)谛睦锟吹搅吮舜恕?/p>
你知道,我在等你嗎?
你知道嗎,我不需要你有多高多帥,只要感覺(jué)對(duì)了,就算與自己理想中的形象不符合也不在乎了!
你知道嗎,我不需要你有車(chē)有房,只要你陽(yáng)光上進(jìn),對(duì)家庭有責(zé)任心,對(duì)父母有孝心,對(duì)小朋友有愛(ài)心,我愿意與你同甘共苦,攜手共進(jìn)。
你知道嗎,我只想你陪著我,打打籃球,聽(tīng)我唱歌,看我跳舞?臻e了,帶著我去旅游散心。在家,我們一起做著愛(ài)心便當(dāng),看著電視,聊聊天談?wù)勑摹?/p>
你知道嗎,我是一個(gè)白羊座的小女生,大大咧咧,愛(ài)瘋愛(ài)玩,有時(shí)候少根筋,笨笨的,喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè)。一直等待著獅子座,正義感的你來(lái)解救。
情人節(jié)心愿之終極告白:
26年了,時(shí)間過(guò)得可真快。每年的這個(gè)時(shí)候,總是自己度過(guò),也習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞。
希望明年的我不再是一個(gè)人,能有你的陪伴,共享屬于我們?nèi)松牡谝淮吻槿斯?jié)。
在你眼里,或許玫瑰既不經(jīng)濟(jì)也不實(shí)惠,可我還是想要。你就滿足下我的虛榮心,實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的幻想吧。只要一次就足矣,人生再也無(wú)撼。
時(shí)間很慢,慢到我只能用一生去愛(ài)你!
我被困在單身城堡太久呢,我的王子,你什么時(shí)候來(lái)到我身邊?
高中日記隨寫(xiě)5
時(shí)間能改變一切.昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)?昔日平坦的大道如今也會(huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的.注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳營(yíng)—曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳櫻曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身,向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳櫻曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛(ài)恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳櫻幸福,無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有精辟的語(yǔ)言,只有一分寧?kù)o,心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
【高中日記隨寫(xiě)】相關(guān)文章:
高中英語(yǔ)日記格式怎么寫(xiě)11-20
寫(xiě)理想的高中日記范文五篇11-23
培根隨讀書(shū)筆記12-22
高中親情日記12-13
高中的日記12-10
東莞戶口隨遷入戶條件03-17
天津隨遷子女落戶手續(xù)03-10
黨籍要隨戶口遷移嗎03-16
高中日記隨筆12-29