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初中生軍訓(xùn)日記錦集十篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的初中生軍訓(xùn)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生軍訓(xùn)日記 篇1
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的'了吧。
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑�?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們班經(jīng)過6天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
這6天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。
初中生軍訓(xùn)日記 篇2
八年級(jí)軍訓(xùn)，是一次全新的挑戰(zhàn)。
烈日在天上放肆地炙烤，我們?cè)谥飨_(tái)前軍姿肅立，汗流滿了整張臉。耳朵上有了飾品——汗珠，眼睫毛努力地?fù)沃飨蜓劬Φ暮�，好讓他們不流進(jìn)雙眼。兩鬢上汗滴使勁地騷擾我，“頭一歪，肩一抬，把汗擦了就不癢啦！”誘惑我違反紀(jì)律？沒門。它們好像看到了我嚴(yán)肅的表情，悻悻地在下巴頦兒聚在一起，無聲地滴落到地面。
汗水流成了河，一條河由脖子后發(fā)端，從緊并的兩塊肩胛骨間流過，順著脊柱向下流淌，直到抵達(dá)褲腰。休息時(shí)用手擦一擦脖子，手上是汗水留下的一粒粒亮晶晶的無機(jī)鹽。
醫(yī)務(wù)室因我摔了一下要求見習(xí)。但為了一點(diǎn)無足掛齒的小傷和自己的惰性而休息，可是太“娘”了。除了摔得肌肉疼使我重心靠右以外，并沒有影響我的軍訓(xùn)。
灼熱的天氣下站立，腳熱得像踩著煎鍋，腿上快失去了知覺，還要一動(dòng)不動(dòng)。這樣的情景是以前沒有過的。與軍訓(xùn)相比，平時(shí)聽主任多說兩句時(shí)的.等待，真是“小巫見大巫”了。
軍訓(xùn)不只使我的身體意志得到鍛煉，還使我提高了對(duì)自己的要求。
我的齊步走、跑操都是短板，步子經(jīng)常錯(cuò)，跑操已引起“民怨沸騰”，然而軍訓(xùn)的氣氛使我感到自己應(yīng)該走好走對(duì)，這是每個(gè)人對(duì)集體應(yīng)盡的責(zé)任，激勵(lì)我努力調(diào)整。出了問題找原因，想方法，回去看錄像，盡量使兩腿的力量差距不那么明顯。最后一天就大有改觀，齊步走動(dòng)作準(zhǔn)確，匯演時(shí)跑操成功零失誤。我是多么開心呀！
這次軍訓(xùn)不僅使我體能和意志增強(qiáng)，更讓我感到自己在集體中的責(zé)任，是責(zé)任感使我加倍努力。
初中生軍訓(xùn)日記 篇3
事實(shí)證明我打的賭勝利了。這個(gè)上午，同學(xué)們要多乖有多乖。班主任李老師要是看了我們的廣播操，一定會(huì)樂得嘴都笑歪了——同學(xué)們都像變了個(gè)人似的，動(dòng)作步步到位，而且格外有力，有精神。
見我們這么用功，教官自然很高興。她一直都笑瞇瞇的，聲音也溫柔了，目光也柔和了，并且給我們大把大把的休息時(shí)間。這時(shí)，我真正體驗(yàn)到了教官溫柔的一面。
教官曾對(duì)我們說過，她以前就見過我們的李老師，，并且知道李老師嚴(yán)格起來比她還兇。這次軍訓(xùn)，李老師曾三番五次地強(qiáng)調(diào)過不能帶錢，不能自己偷去買飲料。教官也告訴我們她看到過李老師懲罰以前偷買飲料的學(xué)生時(shí)慘不忍睹的景象，這令許多“偷運(yùn)”錢的同胞們心驚膽顫（據(jù)說有位朋友是把錢藏到襪子里才躲過一劫的，真讓我佩服不已）。大概教官此時(shí)的'心情格外好，爽快地答應(yīng)了同學(xué)們買飲料的請(qǐng)求。
同學(xué)們買了許多飲料，正大喝特喝著呢。教官打趣地問：“若是你們李老師這時(shí)候突然來了怎么辦？”大家面面相窺，喃喃地說：“不可能吧！”說是這么說，同學(xué)們的眸子里明顯都透著擔(dān)憂，氣氛也不再活躍了。突然，教官大喊了一聲：“李老師來了！”頓時(shí)一片慌亂，有的同學(xué)急忙把飲料塞進(jìn)軍衣軍褲里；有的同學(xué)趕忙把易拉罐匆匆扔進(jìn)垃圾桶里；還有的同學(xué)干脆把“贓物”往屁股底下一放，坐上去，了事。一陣慌亂后，現(xiàn)場(chǎng)安靜的連根針掉在地上都能聽得見。
總而言之，李老師并沒有來。面對(duì)大家冒火的目光，笑得直不起腰來的教官努力從牙縫里擠出一句話：“我不過是來個(gè)演習(xí)，看你們手忙腳亂的樣子，李老師若是真來了，你們不都得被K嗎？”然而，并沒有人真正怪罪教官，她笑起來真好看！我甚至都有些喜歡她了。
初中生軍訓(xùn)日記 篇4
下午的訓(xùn)練內(nèi)容相對(duì)來說較難�！巴Ｖ归g的轉(zhuǎn)發(fā)”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”我們已經(jīng)練習(xí)的差不多了。所以先練習(xí)“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的，要齊。先是右腳向后跨一步，蹲下，右腿稍微往下，兩腿張開約60o 兩手放在膝蓋上，上身正直，這是蹲下；起立是，現(xiàn)站起來，右腿不要收回，兩手放在腿的兩側(cè)，再立正。 動(dòng)作那么多，還要快速，還要齊，真的很難啊。我也是練習(xí)了好多遍才跟大家動(dòng)作一致的。 練到這里，我想練這些有什么用呢，難道日常生活中的蹲下與起立，也要這樣做？但我知道，軍訓(xùn)不僅練習(xí)體力，還要練習(xí)大家的團(tuán)結(jié)精神。
教官看到我們也比較累了，就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的，一窩蜂的跑到陰涼地，跟徹底解放了似的。 休息完了，還得繼續(xù)練習(xí)“敬禮與禮畢”。 首先，要“半面向右轉(zhuǎn)”，敬禮是：手臂抬起與肩膀同寬，手腕不能彎曲，食指微帖太陽(yáng)穴。敬禮完，再“半面向左轉(zhuǎn)”。 最難看的就是，敬禮的時(shí)候不齊。練了好多遍都不行，真是比“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”還難練哪。 但還是功夫不負(fù)有心人，練了大約近十遍，終于整齊一點(diǎn)了。 《團(tuán)結(jié)就是力量》 下午的訓(xùn)練完成了。為了圓滿的結(jié)束軍訓(xùn)第一天，豬教官做了一個(gè)重要決定“唱完《團(tuán)結(jié)就是力量》才能回家�！薄鞍�？～～～～～～” “‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來的詞是什么了，但是還有聲音“……這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……” 原來啊是薛永華唱的，不知道是她從小就會(huì)，還是知道軍訓(xùn)就唱這首歌，才剛學(xué)的，反正全班就她一個(gè)會(huì)唱的。 教官一看有會(huì)的，就讓薛永華教我們唱，“‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……’”不行啊，到最后還是薛永華一個(gè)人從頭到尾唱完的。 因?yàn)闀r(shí)間太晚了，所以會(huì)唱 《團(tuán)結(jié)就是力量》當(dāng)成家庭作業(yè)了。
對(duì)著鏡子突然一驚 回到家里，我正準(zhǔn)備洗洗臉休息休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我不一樣了，臉頰和鼻子都通紅�！鞍〃D―這是怎么回事啊？” 經(jīng)過媽媽的觀察，最后斷定我這是曬傷了。 沒辦法，只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水，然后敷在臉上。 敷了一個(gè)晚上都沒有什么效果，真是把我愁壞了。 該死的太陽(yáng)，把我曬傷了，是要負(fù)醫(yī)療費(fèi)的！ 按說被曬傷了，應(yīng)該在家，不應(yīng)該再出來暴曬的，但是為了完成軍訓(xùn)，就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點(diǎn)好。 第一天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。 唯一一個(gè)跟隨學(xué)生的老師 在我們軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，班主任王老師一直跟著我們，如果有什么特殊情況的.話，老師也可以方便的采取措施。
我看了一下，別的九個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)老師跟著班級(jí)一起軍訓(xùn)的，只有王老師在這三天時(shí)間里一直跟著我們。（看來老師真的挺關(guān)心我們的，怕我們出事。） 除了這個(gè)原因，老師還有別的原因，那就是——記錄我們的軍訓(xùn)經(jīng)歷，作為一個(gè)美好的留念。 在這三天時(shí)間里，老師一直為我們照相、錄像，經(jīng)常相機(jī)不離手。生怕漏了哪一個(gè)細(xì)節(jié)。 很多時(shí)候，都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊(cè)發(fā)布了違規(guī)信息，賬號(hào)被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊(cè)。 去幫助中心，了解如何重新恢復(fù)服務(wù)。
初中生軍訓(xùn)日記 篇5
軍訓(xùn)真辛苦啊！這才到第三天，同學(xué)們的臉、脖子處的皮膚都被曬成了紅色，盡管抹了防曬霜，但用手摸到紅色的地方，感覺還像刀扎一樣疼。
今天，又是炎炎烈日陪伴我們訓(xùn)練。嚴(yán)厲的教官不厭其煩地喊著那單調(diào)的、讓我們聽了一遍又一遍的口令，他是那樣的有板有眼，一絲不茍。天上的云似乎在為我們打抱不平，一次又一次地遮住毒辣的.太陽(yáng)，可又一次又一次地被那可恨的風(fēng)吹開，說實(shí)話，我們對(duì)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直煩透了。
可是，晚上教官教我們唱歌時(shí)，我卻改變了看法，因?yàn)槲仪宄芈牭嚼壤飩鱽砹私坦偕硢〉穆曇簟Ｊ前�，我們�?xùn)練固然辛苦，但是教官付出的比我們更多，我沒有任何理由不用最好的成績(jī)來回報(bào)他。
初中生軍訓(xùn)日記 篇6
堅(jiān)強(qiáng)或軟弱，不是由性格決定的，是由信念決定的。
鷹，豐滿的羽翼為的是搏擊天空。我們最初也是懷著同一種理想和憧憬追隨到這兒——世界的一隅“夢(mèng)之�！薄７▏�(guó)的巴爾扎克說：“苦難對(duì)天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，而對(duì)弱者是萬丈深淵�！睌[在我們面前的第一道坎就是練就一身鋼鐵之軀。
站站站，走走走，跑跑跑，唱唱唱，這便是我們軍訓(xùn)的全部?jī)?nèi)容。
站，天氣依舊展現(xiàn)了它最公平、嚴(yán)肅的一面，炎熱的夏日不乏滾燙的炙烤。汗水依舊是咸的，而我們卻被活生生的曬干，活生生的曬黑，活生生的烘烤著每一個(gè)人。我們堅(jiān)守著，撐著，撐著……10分鐘，20分鐘，30分鐘。此刻自我否定的苦衷在擴(kuò)展中消亡，而痛楚在躑躅中萌生，我們不得不接受太陽(yáng)的輻射，內(nèi)心的沖動(dòng)一涌而上，來自心靈的召喚：席夢(mèng)思床墊啊我們想念你!
走，一遍又一遍，也許這就是賣油翁的秘密吧!不厭其煩的做到眾人如一。依然固執(zhí)就是源自信念的力量。
跑，同樣讓我們一拼。教官一遍一遍的指導(dǎo)著我們，我們也還算努力的完成了。只是教官的突然離開讓我們猛然覺得軍訓(xùn)的可貴。不過在大二大三的學(xué)哥學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們還算完整的度過了我們的軍訓(xùn)生活。
人是鐵，飯是鋼，老一輩說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。沒進(jìn)餐廳就被香飄飄的佳肴吸引了。盡管擁擠，可還是全力以赴，然后一下子撲到飯菜里，女生沒了淑女樣兒，滿嘴的油星和米粒，可愛加可愛!男生帥勁不顧，先填飽肚子要緊呀!
短短的軍訓(xùn)結(jié)束了，卻如涓涓流水匯成我們每個(gè)人心中絕版的`奇妙音樂。盡管沒有哪一種經(jīng)歷不可逾越，沒有哪一種體驗(yàn)不可磨滅。但我們會(huì)在在重復(fù)中尋找那份簡(jiǎn)單帶來的快樂。
人真的可以自救，我深深體會(huì)到。只要不背離自己奇妙的世界，生活中須臾不可缺少的就會(huì)迸發(fā)出美麗的煙花。
在這里，我要說我的每一天都是快樂的，晴朗的，一直，一直……
初中生軍訓(xùn)日記 篇7
按照學(xué)校規(guī)定，從今天起我們初一的新生，將要進(jìn)行為期七天的軍訓(xùn)生活。
一大早，我就按照規(guī)定穿好校服來到學(xué)校，空曠的校園里只有寥寥的幾個(gè)同學(xué)，他們?nèi)紦碓诓賵?chǎng)上的公告欄前，查找自己所在的中隊(duì)。我也擠過去找尋自己的名字。
漸漸地，操場(chǎng)上擠滿了人，頓時(shí)唧唧喳喳地響成一片。八點(diǎn)整，學(xué)校的大喇叭里傳來了“集合”的號(hào)令。于是，彼此陌生的同學(xué)們按照各中隊(duì)的指示牌集合待命。
只見一位中年模樣的老師，手持話筒站在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，面朝操場(chǎng)上的我們：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜……”這位老師首先表示對(duì)我們初一新生的熱烈歡迎，然后鼓勵(lì)我們要將這七天的軍訓(xùn)進(jìn)行到底，做到嚴(yán)格服從命令，一切行動(dòng)聽指揮。隨后，教官們集體來到操場(chǎng)，向大家展示了七天內(nèi)我們將要學(xué)習(xí)的各種軍訓(xùn)動(dòng)作，他們整齊如一的表演令我大開眼界——向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跨立、稍息、跑步走……一連串的.精彩動(dòng)作讓我暗下決心：我一定要堅(jiān)持到底！
下午，我們九中隊(duì)在楊教官的帶領(lǐng)下來到了指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。教官先是向全隊(duì)學(xué)員示范了當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)，并針對(duì)每一個(gè)動(dòng)作逐一分解，講解其所要掌握的要領(lǐng)。
今天我們的任務(wù)是——稍息、跨立、向左、右、后轉(zhuǎn)，這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單做起來卻不易標(biāo)準(zhǔn)。比如做“稍息”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，整個(gè)隊(duì)伍的出腳速度總是不一致，聲音聽起來參差不齊，總是稀稀拉拉的。于是教官將動(dòng)作要領(lǐng)重復(fù)又重復(fù)：在立正的基礎(chǔ)上，迅速將左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，雙臂自然下垂，雙手緊貼褲縫，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳上。然后讓我們反復(fù)練習(xí)，直到全體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
一天的任務(wù)訓(xùn)練下來，我的兩條腿如灌了鉛似得沉重，見著沙發(fā)就想倒下。兩只腳底板異常的發(fā)熱，就像踩在了被太陽(yáng)曬了一天的沙灘上，烤得兩只腳的神經(jīng)都麻木了。
初中生軍訓(xùn)日記 篇8
明天早上軍訓(xùn)就要結(jié)束了。想到很快就可以見到日思夜想的父母，我心中一陣歡喜，同時(shí)，對(duì)和我們一起訓(xùn)練的教官也有一絲不舍。
今天，我們進(jìn)入元寶山體育場(chǎng)內(nèi)彩排�？吹揭涣辛小凹t校服”整齊有序地移動(dòng)，心中真感覺到有番軍營(yíng)的風(fēng)味。我這個(gè)“旗兵”，舉著一面紅旗，正在隊(duì)列最前面的“彩旗分隊(duì)”里，心中自然有幾分自豪。
看著我們步伐整齊、精神煥發(fā)的.樣子，平時(shí)十分嚴(yán)肅的教官們的臉上此時(shí)寫滿了笑容。我們自己也感覺到六天的辛苦沒有白費(fèi)。
我寫這篇日記時(shí)，離結(jié)業(yè)典禮只有12小時(shí)了。在結(jié)業(yè)典禮上，我們將接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，接受老師的檢閱，也要接受爸爸媽媽的檢閱……
初中生軍訓(xùn)日記 篇9
今天是軍訓(xùn)的第二天，教官還是昨天的教官。總教官吹響哨子，喊了一聲開始訓(xùn)練，大家又回到了昨天的忙碌中去。
教官站在隊(duì)伍的前面，喊道“全體起立!站軍姿十分鐘”。大家連忙甩掉懶散的狀態(tài)，提起精神來，我們齊刷刷地站了起來，又全神貫注地投入訓(xùn)練之中。教官也和我們一樣站軍姿，教官盯著我們所有的人，我們也看著教官。十分鐘結(jié)束后，教官讓我們休息一下，活動(dòng)活動(dòng)膝蓋、腳腕。
教官整理了一下隊(duì)伍，讓我們齊步走，并說：“你們是一個(gè)整體，大個(gè)邁步要小一些，小個(gè)邁步要大一些，這樣才能使排面整齊�！�
我們練了十多圈，這才讓教官滿意。
總教官一聲哨響，全體休息十分鐘，大家都到操場(chǎng)邊上坐著。教官被總教官叫去，好像上課似地說了一段話，也去旁邊休息了。
再集合時(shí)，教官對(duì)我們說，其它班級(jí)的教官都認(rèn)為我們走的很好，所以決定交我們下一個(gè)動(dòng)作。
下一個(gè)動(dòng)作叫正步走，邁出的腿要踢出來，落地時(shí)要有聲音，胳膊一個(gè)放在胸前，一個(gè)甩到后面。教官說這是在正式場(chǎng)合下用到的。我們每個(gè)人都用盡了全力，不一會(huì)兒每個(gè)人的腿和腳都生疼。
終于結(jié)束訓(xùn)練了，教官說“大家軍訓(xùn)時(shí)要盡全力、要認(rèn)真，這樣我們才能有機(jī)會(huì)在全校面前展示自己的風(fēng)采!”
教官話音剛落，所有人都鼓起掌來，不知道是為教官鼓掌，還是為自己鼓掌。
今天的`軍訓(xùn)也特別有收獲，希望以后的每天都能保持良好的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待一切，遵守紀(jì)律、永遠(yuǎn)不要說不可能!這些將在以后的生活中指引我前行。讓每一天都有新的收獲，奮戰(zhàn)三年，青春無悔!!
初中生軍訓(xùn)日記 篇10
我們上午要進(jìn)行四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容。 軍訓(xùn)的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領(lǐng)，主要是檢查衣領(lǐng)有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，不僅要不出錯(cuò)誤，還要?jiǎng)幼饕恢�。我們是練了好多遍，�?dòng)作才稍微整齊一點(diǎn)。 我有好幾次做完動(dòng)作都忘了稍息呢！ 才完成第一個(gè)內(nèi)容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥碥娪�(xùn)真的很不容易。 第二個(gè)部分是“稍息與立正”。這個(gè)兩個(gè)動(dòng)作還算簡(jiǎn)單，很快，大家的動(dòng)作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習(xí)的了。只不過，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪�。� 第三個(gè)部分是“整齊報(bào)數(shù)”。雖說簡(jiǎn)單，但是報(bào)得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號(hào)數(shù)老是變，一會(huì)兒是10，一會(huì)兒是11。因?yàn)轶w育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會(huì)兒出列一會(huì)兒入列的。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的，每報(bào)完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個(gè)部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個(gè)項(xiàng)目看起來很簡(jiǎn)單，但是最難的就是要求我們動(dòng)作一致。 我們是練了六七遍動(dòng)作才整齊一點(diǎn)的。 第五項(xiàng)應(yīng)該是下午練習(xí)，但考慮時(shí)間還算充足，就先練習(xí)幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個(gè)部分是“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”。步驟是，向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的腳尖就翹起來，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉(zhuǎn)90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的.很麻煩啊。） 教官下第一個(gè)口令：“向右轉(zhuǎn)！”接著我們大家有向右轉(zhuǎn)的，有向左轉(zhuǎn)的，真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉(zhuǎn)的人多。這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉(zhuǎn)的不好，第二次應(yīng)該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉(zhuǎn)”，結(jié)果，又有很多人向右轉(zhuǎn)�？吹竭@樣的結(jié)局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續(xù)練，多多練習(xí)才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊(duì)伍看起來也比較齊了。我們上午的訓(xùn)練也結(jié)束了。 愁人的成語接龍 訓(xùn)練結(jié)束了，教官看到大家這么疲憊，這么無精打采的樣子，想讓我們興奮起來，就大聲的說：“來！我們大家做一個(gè)成語接龍的游戲�！� 沒有想象中的“耶！”，只有現(xiàn)實(shí)中的“��？”。這是理所當(dāng)然的，大家都這么累了，誰還想再動(dòng)腦筋想成語啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士?jī)?yōu)先，由體育委員先想一個(gè)詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個(gè)詞。 …… 到我了，我說的詞第一個(gè)字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學(xué)幫我，小聲的說：“哎，落地歸根�！� 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因?yàn)槲遥乱粋�(gè)同學(xué)沒有詞了。被罰說笑話，我那個(gè)尷尬啊，無法形容。那個(gè)人正好是體育委員。
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