關于初中生優秀日記集合8篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生優秀日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生優秀日記 篇1
今天我們來到云南騰沖，這里陽光明媚，我們吃完早飯就來到火山公園坐滑翔機。我和姐姐弟弟買好門票就去排隊了，我是50號，可是覺得排隊時間太久，我就和姐姐交換了門票，現在
我是47號，我想坐滑翔機一定很好玩，不一會就輪到我了。
飛行員叫46號時，我特別興奮，46號完了，叫47時，我一下子就從人群中沖了出去，我戴好頭盔和手套，一家紅色的小飛機，就停在了我的面前。我有些害怕了，心想要是不注意從空中摔下去怎么辦呢？飛機啟動了，那好轟轟的聲音真讓人難受，飛機在地上滑行了兩分鐘，轟隆一聲起飛了。我有時向上看，有時向下看，地上有青青的河水和綠油油的小草，抬頭看見了蔚藍的'天空和像棉花一樣的白云，真美呀！飛機時而上時而下，我就像一只自由自在的小鳥，在藍天上翱翔，是多么的開心。十多分鐘過去了，飛機慢慢著陸了，可我的心好像還在天空中飛翔。
因為時間太短，我還是依依不舍地離開了飛機。
坐滑翔機太好玩了，下次有機會我還要坐。
初中生優秀日記 篇2
我們來到了北海公園，這是一座皇家公園。
一進大門，一條蕩漾著水波的湖映入眼簾，在湖對岸有一座白塔。走過橋去，在塔腳下往上望，之間白塔中央有一條裂紋，據說是因為一次地震而造成的.。
我們緊接著來到故宮博物館。
看見了太和殿。太和殿上掛著一塊匾，寫有“正大光明”四個字，邊上還有副對聯。匾下有五條金龍，再往下看就是寶座了。我和見到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽說故宮有九千九百九十九間房屋，我從北門走到南門，一共用了3個小時呢!
游覽了北海公園和故宮博物館后，來到了地下宮殿。
南京也有一座地下宮殿，但是還未挖掘出來。就讓我帶你看看北京的地下宮殿吧!
地下宮殿在地下20米深的地方，候寒冷，潮濕。
進了銅門，跨過門檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。
往前走，在欄桿里的寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數十年了。
初中生優秀日記 篇3
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無
需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的'螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
初中生優秀日記 篇4
或是對家的思念，或是對軍訓的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看著別的同學這樣的堅強，這樣的'毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。
早上剛起床，是一趟跑步，當時我便兩腳開始發麻了，直到憑著最后一口氣排隊走到餐廳�？粗陀偷陌�，卻沒有一點食欲，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發麻，隨后便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，后來的情況更加嚴重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶著到醫務室去了。當時老師的雙手是那樣溫暖，但是我還是堅強地靠著自己的力量走路，盡管很難受，我也不想累著老師。
在醫務室的床上靜躺一會兒，覺得癥狀有所好轉，又聽見門外有同學們強而有力的口號聲，我心想別的同學這樣堅強，我怎么可以躺在醫務室吹冷氣，喝涼水呢？于是脾氣一硬，又去與同學們一起軍訓了。
是��！一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場沖鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應有的是一個軍人的品質，難道不是嗎？！
初中生優秀日記 篇5
在那面黑漆斑駁的墻上，我看到了這幅對聯。這大概是中國北方有些貧困的農村真實的樣貌吧？
一個六口之家，兩位老人（爺爺、奶奶）都已經80多歲了，身體不太好，兩個孩子，姐姐讀大學，弟弟讀初中，他們都是品學兼優的.好學生，爸爸媽媽還都在外面打工，要等到年三十兒才回來，因為他們不愿意放棄哪怕一天賺錢的機會。
房子很破舊了，屋子里也沒有像樣的東西，箱子上方擺著鏡框，掛了好多照片，照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊，眉清目秀，一看就是個懂事的孩子；姐姐戴著眼鏡，一笑兩酒窩，一身書卷氣，讓人好心疼；奶奶一直坐在炕頭不說話，她的眼睛不太好；爺爺的臉上掛著滿意自豪的笑容，他說，我的孫子孫女學習都是第一名。
家，這樣一個不太大的地方，不富有，甚至貧窮，但是，未來的日子充滿希望。
是的，未來是美好的。
初中生優秀日記 篇6
因為爸爸和媽媽有事，所以我一個人呆在家里寫作業。
我先拿出英語本子開始寫英語作業，然后做暑假生活。
寫完作業，我到媽媽房間里看電視，看的是媽媽幫我下載的.動畫片。電視真好看，我情不自禁笑了起來�？赐暌患揖完P了電視，因為媽媽叮囑過我不能多看，她要我保護好眼睛。
想到保護眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一個人怎么打呢？我有辦法：對著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習基本功的。要是爸爸媽媽有空，他們會陪我一起打，那樣更好玩。我們在
客廳里，把地板當桌子，直接在地板上打。我會發球、接球、還會大力抽殺。有時球打得很遠，滿屋子亂滾；有時球會鉆到沙發下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出來；有時我會找出
好幾個呢！我們經常打得滿頭大汗。
我覺得一個人呆在家里很無聊，沒人陪我玩。
初中生優秀日記 篇7
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的'像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
初中生優秀日記 篇8
假期我在家做了個實驗。就是拿一個雞蛋，把它豎著放在桌子上，看它能不能立起來。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來，我小心翼翼地扶著它，可我一松手，它馬上就倒下，像個不聽話的小孩，在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功，我有點泄氣了。
這時媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整，確認桌面平整后，媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋，盡量讓雞蛋成直立狀態。食指輕輕地敲雞蛋頂的殼。過了一會，媽媽慢慢地試著放手，感覺不行，又馬上扶穩雞蛋調整。慢慢地、輕輕地，終于，在經過幾次調整后，媽媽又試著慢慢地放手，終于，在媽媽的手移開后，雞蛋靜靜地立在了桌子上！
“哇，太厲害了！”我不禁大叫起來。媽媽問我：“做這個實驗，首先要滿足幾個條件才能做成，你知道嗎？”我回想了下媽媽剛才做實驗的過程，回答說：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把雞蛋大頭朝下，第三動作要又慢又輕。”媽媽向我豎起了大拇指：“答對了，但這些條件都具備了還不夠，還要有足夠的耐心。很多的實驗不是一次兩次就能完成的，可能需要經過許多次反復試驗才能成功，這就需要足夠的耐心才行�！�
有了媽媽成功的例子和鼓勵后，我決定自己重新動手做下這個實驗。這回我也學著媽媽的做法，一步一步地進行著。當我也學著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂的殼時，感覺到雞蛋里的重心在下沉，底部比之前更穩了。我慢慢地調整著，試著放手，雞蛋就真得立起來了！“我居然也成功地讓雞蛋立起來了！”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機，幫我拍下了這個神奇的.一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說：“這就是敲雞蛋頂的殼的目的，為的是讓雞蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部，重心降低了，雞蛋就能穩定下來，像個不倒翁�！�
“是的，這個感覺，只有自己動手做了，才能真正體會到。”我有些自豪地說。同學們，你們也趕緊自己動手做做看，相信你們都會有所收獲的！
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