【實用】初中日記模板匯總七篇
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的初中日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢，背著大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的'非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。，蝸牛的下腹部有點點，呢？有作用呢？我又觀察，蝸牛的殼上小洞，這又是起作用的呢？，我這疑問來到面前詢問。回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上，伸出觸角地嘗一嘗味道，再地開始美餐。
觀察，我了蝸牛的小知識。
初中日記 篇2
今天，我們要去參觀新疆地質博物館，在去博物館的路上，我嘀咕著：一堆破石頭，有什么好看的？
博物館大門左側，有一個掛著牌子的巨大石頭，上面寫著：鐵隕石。原來，這隕石中還含有金屬呢！它含有六種宇宙礦物，重約30噸！沒想到，這塊表面坑坑洼洼的'鐵隕石竟然是世界第三大隕石。我發現下面的底座已經裂開了。“看來這棵隕石的分量可不輕呀！”我想。
世界第三大隕石
進入一樓展廳，各種有趣的東西立刻吸引了我。突然，一個奇怪的“植物”化石映入我的眼簾。它有長長的莖，頂像一個蓮蓬。它叫海百合，生長在大海中，是一種遠古時期的“動物”！這怎么可能是動物？原來，它是棘皮動物中最古老的種類，和海葵一樣，是一種看似植物其實是動物的生物（有些繞口）。
海百合
我們又去看了九大行星，每個行星都有特點。我最喜歡木星，因為它有美麗的光環。冥王星最倒霉了，它因為軌道與海王星相交不符合新定義，被科學家研究后定為“矮行星”而被奪去了行星身份。
冥王星倒霉了
我們又參觀了許多礦石，其中有我們熟悉的各類光彩奪目的寶石和鉆石。我甚至還發現了蒙脫石，記得小時候拉肚子時醫生還讓我吃過它！看過介紹我才知道，蒙脫石有很強的吸附作用，作為藥用可以吸附腸壁的細菌和病毒，保護腸粘膜。
看來，外表平凡的石頭里蘊藏著無盡的寶藏等待我們去開發！
初中日記 篇3
昨天，奶奶買了一些黃豆。我心想：如果我能種黃豆該多好啊!于是我對奶奶說：“奶奶，我們可以種一粒黃豆嗎？”奶奶點點頭同意了。我立刻行動，拿起黃豆，剪刀，斧子和水來到陽臺。首先我用鋒利的斧子使勁把泥土翻松，接著我又把雜草連根拔起，再用剪刀把黃豆的'皮剪掉，用手把黃豆埋進花盆里，最后再用水澆灌小黃豆。
第二天早上，我又去看小黃豆，可是一點動靜也沒有。第三天，第四天也一樣沒動靜，但是我仍然照常給小黃豆澆水。第五天，我興奮地發現花盆中長出了一個嫩綠色的小芽芽，我欣喜若狂。我又蹦蹦跳跳地叫來媽媽，爸爸及奶奶，大家看了我培養的小芽芽都夸獎我。從此以后，我對小嫩芽更加喜愛了。下陣雨時，我生怕小嫩芽淹死，我連忙把它搬進家里。中午太陽毒辣辣的時候，我趕緊撐起大大的陽傘，使小嫩芽躲在陽傘下避免曬傷。就這樣小嫩芽慢慢地長大了。
我希望自己像小嫩芽一樣，健康地長大。
初中日記 篇4
10月4日，我們一家和弟弟一家來到了上海自然博物館。剛到排隊口，我就為之一怔：天哪，人可真多啊!可謂人擠人也。抬頭看熒屏，居然已經有4500多人，還好，我們一家排隊進去了。
檢好票，我眼亮了：“爸爸，地球起源，我要去!”我從小就對地球、宇宙、銀河系、太陽系等關于星際之類的東西十分有興趣，現在有這么好的機會，我為什么不去看看呢?人類是有機物，可有機物是如何形成的呢?讓我先了解宇宙大爆炸吧。宇宙，每天每時都在膨脹，到了一定大小的時候，宇宙再也無法承受時，就形成了大爆炸。再大爆炸中，幾種無機物形成在地球上，著幾種無機物在巖漿的熱下慢慢浮了上去，雨天，閃電雷鳴，一道閃電擊中了他們，于是，地球上的第一種有機物便誕生了，它就是氨基酸。至于實驗怎么做，去那看看就知道了。
夜晚，仰望星空，小星星一閃一閃的發著光芒。人類對星際一直在探索，世界上第一臺天文望眼鏡，誕生在19世紀，1806年伽利略的手中。先后，牛頓等天文學家也發明出了更好、更先進的天文望眼鏡，使我們更清楚的.了解到了宇宙。
恐龍在中世紀形成，中世紀分為三疊紀、侏羅紀和白堊紀。最繁華興盛的是侏羅紀。霸王龍想必大家都知道，至于它出現在哪個時段的市民時候，我猜應該會有不少人說侏羅紀中期，那可就大錯特錯了，霸王龍誕生在白堊紀晚期，是恐龍的最后一代，像霸王龍這樣的兇猛巨型肉食性恐龍在白堊紀是非常稀少的。竊蛋龍，聽聽名字就像個小土匪，可它卻是一個好媽媽呢!第一座竊蛋龍骨架發現時，由于旁邊有很多蛋，所以科學家們以為這些蛋都是它偷來的，便給它命名為竊蛋龍，隨著越來越多竊蛋龍的發現，科學家們發現自己錯了，可名字已起，不能改，所以竊蛋龍就成了一個名副其實的大冤頭呢!
其實上海自然博物館里還有很多很多的科普知識，想全面了解里面的情況，不妨你也去逛逛。
初中日記 篇5
老趙今年三十又五，今年擔任一年級的班主任。第一個星期，周一一個孩子拉在了褲子里；周二一個孩子上課吃零食，老趙要沒收，孩子偏不給，哇哇大哭；周三一個孩子被保溫瓶里的誰水燙傷了；周四倆孩子打架，臉上撓出了溝子；周五她快要堅持不下去的時候，一個小女孩跑過來，抱著她的胳膊“叭”親了一口，說：“老師，我喜歡你！”老趙所有的辛苦和勞累都隨著這個吻煙消云散，她覺得當一年級孩子的班主任真是幸福！
老趙班里最頭疼的一個孩子是光打架的孩子，說實在的，她總憧憬著那個孩子要不再她班里該多好！這天孩子的媽媽有事提前幾分鐘來接孩子，趙老師埋頭批作業，擺擺手讓他走，孩子跑到她臉前，送給她一個甜甜的`響響的飛吻，趙老師心里那個甜呀，用她自己的話說“心都化了”......
我只送她一句話：“有愛的老師，絕對能走得久遠�！�
初中日記 篇6
奔跑，字面意思聽起來像是在體育中的跑步，但是在學習中，它的意思也是讓我們奮力前進。
困難就像是一場大雨，知識就像是一條無盡之路，而學習知識、汲取知識的過程就是一次漫長的奔跑，這次奔跑也是一場長久的比賽，別人如果一直堅持冒雨前進并且勤奮好學，那么別人就是最后的贏家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會是你。
就拿聽講來說。會聽講的人才會學習，如果一個人不聽講，那就已經輸在起跑線上了。就像我們班的一個同學一樣，上課不聽講，經常走神，一個句子別人和老師重復無數遍之后，仍然回答不上來，只有老師再叫別人重復一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強回答上來，這樣的.聽講實在是讓人很無奈。
還有就是作業，同樣是那位同學，老師布置作業背東西，他第二天來了何老師說沒背過，就是死活背不過，老師于是讓他一個早讀沒干別的，只去背誦課文，結果沒一會就背過了，而且錯誤很少。再有一個就是作業，我們班的另一位同學，可以說是作業基本上沒全部完成一回，整天不是這沒帶就是那忘了的，作業不是沒寫完就是寫錯了或者忘帶了。如果一個人長時間如此下去，不輸給別人才怪。
我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線上輸了也沒關系，在過程中只要你比別人更用心更努力去學習，同樣也是勝利者。讓我們努力學習，努力奔跑吧。
初中日記 篇7
星期四，晴，6月20日
今天，開始中考了�，F在，語文已經考完了。雖然考時發揮得還不錯，但還是漏了一小題沒做。具體是醉翁亭記里的一句。真遺憾，到試卷交上去之后才想起來了，那一句是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。水落而石出者，山間之四時也。其實最怕的就是隨便來兩句，又不知道在哪一段的，但今天總體來說還是不錯的，只是可惜，就白白丟了兩分，中考的兩分可是非常重要的啊。只好等下一科再補回來，我相信自己，加油。同時，我也要告訴大家的是，還在讀書的同學們，讀書一定要認真，考試也不能存有僥幸心理，一定要全力以赴！也一定要特別小心，謹慎。這是非常重要的，不要僥幸得認為，額，這不會考的，不看也罷。成功的秘訣在于細，一定要細心。所有的試題并不會都很難，中考只是檢查你的細心，要是不能理解，那就反過來說，中考的題目有可能像叫你去登天那么難嗎，同樣是學生，就不會有永遠都教不會的學生。有的只是不愿努力的'學生。這個社會只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奮斗，何時再奮斗。
今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人總是要在失敗與痛苦中得到成長，走像成熟。對于失敗和挫折，要樂觀面對。然后要在失敗與挫折中再次站起來，保持清醒的頭腦，同樣的錯不要犯兩次。智者倘然面對失敗，有了失敗，才懂得怎樣成功，無數次的失敗才鑄造一個完美的成功。青少年奮斗吧，不要等待了等待就是浪費青春。心態勢成功的法寶，每個人都需要有良好的心態，才能成功。
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