初中的日記【薦】
一天終于結束了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的初中的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的日記1
放寒假了,天陰沉沉的,寒風呼呼的吹著。我和表哥賈俊藍把作業寫完了,我就提議說:“我們下去騎車吧!辟Z俊藍說:“好吧!蔽覀兙鸵蝗送浦孕熊,一人推著滑板車,歡呼著下了樓。
爸爸也和我們一起下樓,他到銀行去幫我交學費。我和表哥就開始騎車比賽,他讓我先騎5秒,然后他再來追我。我騎得很快,以至于我不用腳蹬車都可以跑很遠,快到終點時都要提前剎車才剎得住,表哥怎么也追不上我。第一個回合,我贏了;第二個回合,我又贏了;第三個回合,我還是贏了。我們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,就坐在旁邊的石凳上休息。
我們看見小區的花園里布置得煥然一新,門口掛起了祝福的標語,院子里的樹上掛上了燈籠和五顏六色的彩燈,黃色的臘梅花在寒風中靜靜地開放,散發著濃郁的香味;回家的人們幾乎手里都提著大包大包的年貨,有說有笑。遠處不時傳來火炮聲,“爆竹聲中一歲除”,啊。新的一年又來了。鼠年依依不舍地越走越遠了,鼠年邁著歡快的腳步跑來了。新的一年我們小孩子又長大了一歲,在新的一年里,我們要好好學習,鍛煉身體,爭取長大后成為一個有用的人。
我們休息了一會兒,就聽見爸爸在喊“回來了,回來了……”于是,我們高高興興的回家了。
初中的日記2
今天早上,我和趙昊源還有我弟弟下棋。后來賭氣不玩了,因為走不了路,趙昊源不讓我畫。
到家關上門,然后把我媽叫回來告訴她我不想和趙昊源玩,但是一回來我媽就問我為什么不和袁浩玩,我就開始打我媽;因為不想和浩源玩;她堅持讓我和浩源一起玩。我媽媽生氣了,狠狠地打了我。最后我把我媽的草帽打破了,我媽打我更狠。這件事之后,我一個人回寢室生悶氣。
后來我覺得媽媽和好遠是對的,我打媽媽是錯的。后來我和袁浩和好了,我們又畫了一個,這樣就可以繼續再玩了!
從這件事我知道,我隨便打我媽是不對的。我應該信守承諾,不要隨便打我媽。不然我媽說話算數,弟弟學我,騙我,以后打我。想到這里,我的身體顫抖了,戰栗了!當我這樣想的時候,我說:“媽媽,你能幫我找到我的數學書嗎?然后我媽就變善良了,給我找了一本作業本。我開始做作業。
午飯后,我寫了這篇日記,為了在我再次打我媽媽的時候讀這篇日記,糾正我媽媽的錯誤。
初中的日記3
大家一定會問:你為什么會著急呢?因為老師在周五叫我們用紙做一朵花,我由于忘記了帶材料,沒能做好。但我也沒放在心上,以為這朵花老師是叫我們做著玩兒的,并沒有太大的意義。所以也沒有補做這朵“紙花”。沒想到,這朵花居然是在明天去烈士陵園時獻給烈士的!而我現在也沒做,怎么辦呢?
大家可能會說:那你趕快做呀!但老師只叫我們在最后一步整理出一朵花,并沒有教我們怎樣整理。所以現在我也不會,我這一次可真是陷入“叫天天不應,叫地地不靈!钡牡夭搅!大家能幫幫我嗎?用紙做花是我在手工上受到的挫折之一,我天生的手工就不好,在美術的手工作業上總得“良”,很少得到“優”。經常受到同學們的嘲笑和老師的批評。不過我以后一定會把手工這一方面搞好的!大家要相信我哦!
初中的日記4
”你是語文嗎?“我怯生生地問道!闭俏!“語文笑吟吟地回答道。
”你是怎么來到這個世間的?“我的膽子大了一些。”當第一個文字被石塊刻在那甲骨上時,“語文說,”我就誕生了!
”那古詩文也是你的杰作嗎?“我問語文!辈唬∧遣皇俏乙粋人的功勞!罢Z文面有嚴肅地回答。
”當我在李白的思鄉之情之中游歷時,‘舉頭望明月,低頭思故鄉’便可供人吟誦了;當我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時,‘感時花濺淚,恨別鳥驚心’便造就了《春望》;當我沉浸在范仲淹的思索之中時,‘先天下而憂而憂,后天下之樂而樂’就永遠被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。
我慢慢地走回家,翻開語文書,忽然,”語文“那兩個字跳動起來,它又出現了!蹦銊倓側ツ膬毫?“我不解地問。”外面要下雨了!罢Z文回答道。我看向窗外,果然,滂沱大雨傾瀉而下,”你怎么知道的?!“”這些都是生活常識,都是農民們通過語文總結出來的諺語。“語文輕描淡寫地回答,”對了!你想問我什么?“”噢!我要問你如何學好語文!“我說!焙冒,我要告訴你:做一個有心,有情,有義的人,走進語文的心靈深處!
初中的日記5
幾日前還是熟悉的20xx,今日變成了有一絲絲陌生的20xx。20xx年已悄然離去,迎接我的是美好的20xx。
20xx年,讓我留下了太多遺憾,在這一年,我第一次因學習上的事而挨吵。我喜歡的影視人物去世,參加漢字聽寫大賽沒有取得一個好成績……
20xx年,也讓我收獲了很多的。
“滿天飛花,漫天繁華;到君身邊,入詩成畫!20xx年的第一場大雪,讓我創作出了屬于我的第四首小詩,也讓我畫出了一幅優美的畫,我的詩配畫,貼到了學校的展示欄里。
我的跆拳道技術因我的勤奮努力,也是更上一層樓,成為了藍紅帶……
20xx年1月1日00:00,一道甜美的聲音從天籟傳來:“20xx列車已經到站,請各位整理好自己的快樂、感動、開心等行李,準備轉乘20xx列車。請勿攜帶悲傷、憤怒、憂郁等危險品上車。感謝您一年來的陪伴,謝謝。”我欣喜地踏上了20xx的列車。20xx給我帶來的遺憾與收獲,都在新年的鐘聲中化為了回憶。
一夜繁華,化為飛花,隨風飄散,再不復發。由陌生到熟悉、由欣喜到平淡。相信20xx帶給我的,不僅有滿滿幸福和歡樂,還有成功。
初中的日記6
20xx年x月x日星期x晴
今天媽媽一大早就在我耳邊喊著:“朵朵,朵朵快起床啦!碑敃r我正做著哆啦a夢和大雄在吃漢堡的夢。我揉著迷糊的雙眼對媽媽說:“要吃漢堡了嗎?”媽媽對我說:“不是啊。你說今天我們要一起去鍛煉的身體的呀?”我用大雄的口氣問媽媽:“幾點了?”媽媽說:“五點!蔽壹饨械溃骸拔妩c,我還沒有這么早起過呢!蔽覐拇采咸聛,媽媽語重心長的對我說:“你自己說過的事就一定要做到!
我們來繡球公園,來鍛煉身體的人很多,可是小孩只有一·兩個?梢姺偶倭诵『⒆觽兌家瘧杏X,誰都不愿意離開那柔軟的床,而到外面去流一身大汗。老師跟我們說過:“早睡早起鍛煉身體,這樣才能把更多的精力投入到學習當中!蔽椰F在終于知了媽媽對我的要一片苦心,老師對我說的話我在這個時候也悟出了道理。只有鍛煉好身體才能更好的保衛我們的祖國。
初中的日記7
小時候,睡覺之前,媽媽都會給我講好幾個故事。此刻,我長大了,自己會閱讀了。我在書上發現一個很搞笑的故事,就想講給媽媽聽。于是,我又讀了一遍這個故事,把里面重要的情景都記在了腦子里。到了晚上,媽媽還是像往常一樣說:“故事時間到嘍!”這次我說:“媽媽這天我給你講故事吧!”媽媽說:“真的呀?!”
之后,我就開始講故事了。故事主要講了長頸鹿和小山羊比誰最厲害,他們透過各種比試,卻發現有時候是長頸鹿厲害,有時候是小山羊更厲害。最后,牛伯伯點評道:“不要只望見自己的長處,也要發現自己的短處,我們要取長補短!
講完這個故事,媽媽欣慰地說:“寶貝你真棒,會講故事給媽媽聽了!”
原先,和媽媽一齊分享自己看到過的故事是這么開心的一件事呀!
初中的日記8
下午放學后,我寫完數學和英語作業,爸爸說:“我們去外面吃飯吧!”
我十分高興,趕忙說:“好!”
我們準備好東西,坐上車,飛快地跑向吃飯的地方。在那里有吃有喝,有說有笑!好快樂!
我們一吃飽,就去外面玩游戲。我們玩的是雞蛋殼、鴨蛋殼;誰落地、誰唱歌!這個游戲是讓我們單腳站在地上,只要誰的另一只腳落到地上,誰就要唱一首歌!游戲開始了,我們向四周散開,各個去攻擊對方,比賽真激烈呀,轉眼間,那些女生都輸了!
之后我們開始撕名牌。這個是大家都熟悉的游戲,那里面的一位大姐姐和一位大哥哥一向在單挑,我沒辦法,只好坐在那里休息!
這次吃飯好快樂呀,比上一次快樂多了!
初中的日記9
今天,我們終于去春游啦,大家興高采烈得來到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。
首先,我們來到老王少沒植物園,看到啦各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到啦非洲霸王樹,還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的刺和毒。
讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的瓜果讓我看的`目瞪口呆。最刺激的要數太空城堡啦,我在這里鬧啦許多笑話:跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來啦,真刺激。
恐龍是我最喜歡的動物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到啦一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長著像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見后在發抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在啦臉上,真好玩!
雖然這此春游很累,可是我看到啦很多平時我沒有看到過的東西,希望下次我們的活動會更精彩!
初中的日記10
現實是殘酷的,夢境是美好的。也因為這樣我們總會忘記現實,沉迷于夢境之中?鞓返臅r光讓我們流連忘返,可那只是短暫的,或許我們從夢境中醒來時會痛的更深,這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同,我們不能去評判,但可以去評論,評論的言語也不能過深,不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的觀點。觀點漸漸成熟,字數也愈發多了起來,這就成了作文。作文的形成也就是這么簡單,我們不想去寫作文,認為它很麻煩,其實不然,我們日常的言語經過篩選就可以成為作文。不要想它有多難,只要明白你能辦到,那就夠了
初中的日記11
如果要我說我的家庭成員,我一定會把我媽媽放在第一個介紹。從小到大,我和媽媽在一起的時間是最最多的,母親,我一直覺得這個名字很特殊。
回憶起小時候,我經常黏著媽媽,小時候的感覺,媽媽對我是極其溫柔,我又對她是那么的依戀,到現在為止,我對她總有一種懵懂的依戀。一次寒冷的冬夜,我發燒,依稀記得那時的感覺,很熱,但又發冷,難受至極。媽媽趕著背我去醫院,醫生說要住院打吊針,我一聽要一個人住進醫院那空無一人的白色病房,心中不禁涌起一股莫名的恐懼。那時年幼的我,第一次離開最親最親的媽媽,冬天的黑夜對一個孩子來說太漫長,這讓我心絞得比打針還痛。我可憐兮兮的拉住媽媽的手,暖暖的,不知是本有的溫暖還是我太冷而產生的感覺。我說:“媽媽我不想一個人睡…。.”媽媽說:“沒事,我陪著你。”
那晚我迷迷糊糊睡著了,夢見媽媽走了,一道淚不知不覺滑下,但早晨我醒來時,發現媽媽沒有走,一晚上守在我床沿邊!皨寢,早上好…!蔽乙仓荒艿卣f。
初中的日記12
今天下午第一節是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的xx,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,對手一個斷球阻止了他的行動。就在對手洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算xx也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
初中的日記13
今天語文課上,兩只頑皮的小麻雀不請自來,飛進了我們班,為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下,兩只小雀驚慌失措,其中一只立馬飛轉身,按原路返回,飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺上左顧右盼,經歷了幾次“撞墻”事件后,才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔,于是,盲目地去追求新鮮,追求刺激,從而陷入了進退兩難的困境,無法自拔。無數的成功人士令我們羨慕,他們是在高飛的同時,記著來時的路,在遇到重重峻嶺,無法前進時,便重新返回,就像第一只鳥兒一樣聰明?涩F實生活中的大多數人卻向第二只鳥兒一樣,只注視著前方,忽略了曾經走過的路,然后,一路迷失下去或拍拍手大步走開,還是蹲下身去,獨自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經為我做了最好的答案。由一件小事引發思考,明確了今后前進的方向。
初中的日記14
今天又是一周的開始,又要過5天才能得到舒適的周末懶覺,從開學到現在都沒有在操場上升過國旗,基本是在教室里看著升國旗儀式的視頻,聽著外面老師用話筒說的話,講完后就給我們自習了,這也倒好,畢竟我們在教室的樓層高,上到這里就氣喘吁吁了。
而今天照樣如此,我們來騎到教室后已經是7:30左右了,這時班主任也來到了教室,升國旗是馬上就要開始了,電腦課代表上講臺,先打開電腦,然后再打開升旗儀式的視頻,但是先暫停,因為還沒有開始聽到外面的老師說要升國旗了,可代表才立即播放,起初視頻一卡一卡的,直至閃退了第2次就沒有聲音了,第3次第4次才正常起來,這時本來是只用舉一分鐘的手,就變成了要舉兩分鐘以上的手了,但在視頻中看到的解放軍,我們這不算累呢。
初中的日記15
書法老師通知我,今天下午一點半在會古書院進行寫春聯送春聯活動,讓我準時參加。
于是還沒到開始時間我就興致勃勃地來到了書法教室,準備大顯身手,好好書寫。因為書法老師說今天下午要寫66幅春聯,下午會有開發區的工作人員要來取走,然后他們要去慰問那些貧困地區的人并給他們送去新春的祝福。知道這個事情后,我心里感到非常自豪,能有機會把我親自寫的春聯送給那些需要被關心的人手里是我一直想做的事。但是書法老師有一個要求,就是今天下午兩個小時的時間里每人至少寫滿十副。要知道,這個時間有點不夠的。但是沒辦法,這就是任務,我們只能做好。我們一個個都打起精神,認真書寫了起來,誰都不想出錯,都想寫得最好,我心里當然也是這么想的。
一眨眼時間到了,老師把堆成小山似的春聯一幅幅檢查挑選,在老師的嚴格把關下去掉了幾副?倲颠_標了,還好去掉的里面沒有我寫的,有點小開心。老師說完成得不錯,而且質量都很高。
雖然辛苦書寫了兩個小時,但我覺得很值得很有意義。
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