初中日記模板匯編5篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
月亮孤零零地高掛在天空,我孤零零地坐在門(mén)前的小板凳上。其“凄神寒骨,悄愴幽邃”之意頓時(shí)萌發(fā)?粗鴿M(mǎn)天星斗,無(wú)意間卻勾起了我對(duì)于過(guò)去的種種回憶,心頭一陣心酸與不舍……
記得那是在我10歲的時(shí)候,我經(jīng)常和我表姐在一塊玩,那時(shí)她也才13歲。我們可要好了,她常常會(huì)想盡各種的辦法逗我開(kāi)心!鞍绻砟槪I(mǎi)開(kāi)心一點(diǎn),講笑話(huà),扮演小丑”等。記得有一天那是我的生日,表姐特地給我準(zhǔn)備了一些我最?lèi)?ài)吃的“開(kāi)心一點(diǎn)”,一本粉紅色筆記本,還有她最心愛(ài)的小熊……在表姐眼里這些可都是她的“寶貝”。特別是那只熊,有著特別的含義。那只小熊是表姐的.奶奶最后一次送給她的生日禮物,她奶奶因病不久就去世了。從此每當(dāng)表姐傷心難過(guò)的時(shí)候都會(huì)緊抱著那只小熊,向它訴說(shuō)心里的苦……
可是就在那次生日她竟毫不猶豫的送給了我,并對(duì)我說(shuō),“你要好好珍惜它哦,心里不高興時(shí)或者有苦處,千萬(wàn)別憋著,你可以向它訴說(shuō),假如有一天我”……就在那一瞬間她哽咽了,沒(méi)有再說(shuō)下去,我不想讓表姐生氣,就沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)下去。直到我生日過(guò)后的第二天早晨,我起床之后,就飛奔過(guò)去想找表姐一塊玩,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)她一大早就已經(jīng)搬去美國(guó)了!皩(duì)了,這是你表姐留給你的一封信。”我一下子愣住了,心情變得沉重沉重……過(guò)了好一會(huì)兒,我才清醒過(guò)來(lái),我趕緊拆開(kāi)信一看,上面寫(xiě)道:“dear表妹,我的爸爸打算在美國(guó)申請(qǐng)長(zhǎng)久的定居協(xié)議書(shū),想讓我在美國(guó)讀書(shū),我們可能會(huì)很長(zhǎng)的時(shí)間不會(huì)再見(jiàn)面了,但你可別難過(guò)哦,那只小熊是我最?lèi)?ài)的寶貝,如果你想我的時(shí)候可以把它拿起來(lái)看一看,千萬(wàn)別哭鼻子哦,我也會(huì)想著你的……
自從那天之后,幾年過(guò)去了,直到今天我們依然沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,那是我總是會(huì)把那只小熊拿起來(lái)仔細(xì)看看,因?yàn)樗笳髦覀z的友誼,一份永不變心,純潔的友誼……
初中日記 篇2
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西,總能給人帶來(lái)驚喜。
我以前說(shuō)過(guò)我喜歡他,但我也發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)那件事后我有些慢慢放下了,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他也在悄悄的變化中,有時(shí)候聊天的內(nèi)容有些感覺(jué)在撩妹,特別是今天,他特別管著我,還有命令和祈求的語(yǔ)氣,他說(shuō)是一個(gè)女生跟他說(shuō)了些什么讓他想明白了,雖然他這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)算好事,不對(duì),對(duì)于以前的'我是極好的事,現(xiàn)在吧,有點(diǎn)曖昧不清的關(guān)系不太喜歡,但我還是很開(kāi)心。
算了,不想那么多,這也是他說(shuō)的,順其自然,我的法則,按自己的心走。還有好多愿望等著我去實(shí)現(xiàn)呢!你要加油加油!
還有六天就開(kāi)學(xué)啦。新的生活在等著我呢!晚安啦!
初中日記 篇3
“嗚——嗚——”一列開(kāi)往贛州的火車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)里乘客,各個(gè)比肩接踵,揮汗成雨。我好不容易才坐到一個(gè)座位,邊休息邊觀(guān)賞風(fēng)景。車(chē)窗外一條條河清澈恬靜,一座座山高聳入云,一棵棵樹(shù)紅葉似火,一頭頭牛悠閑自在…
到站后,人們陸續(xù)下車(chē)了。一陣微風(fēng)拂來(lái),一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。我看了看,才發(fā)現(xiàn)周?chē)袔卓冒子裉m,樹(shù)上有許多玉蘭花。大概是人們?yōu)榱藲g迎乘客種的吧!我和家人一同乘公交車(chē)來(lái)到寶葫蘆農(nóng)莊。
我們來(lái)到河邊,河里有許多的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,仿佛在與我們打招呼:“歡迎各位,這兒有許多好玩的,當(dāng)然,我們也會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)。只要你們喂我們好吃的,我們可會(huì)跳舞耶!”我們買(mǎi)了兩包飼料喂小魚(yú)。我丟了幾顆去,一大群的小魚(yú)搶著吃。有一條全身是金黃色的魚(yú),搶了好幾顆,不時(shí)還跳著舞,小小的.水花濺到我身上,真調(diào)皮!
我們離開(kāi)河邊后,又來(lái)到風(fēng)雨亭休息。亭子里還漫步著許多鴿子。那里還有一個(gè)零食店,店阿姨說(shuō)如果把鴿子愛(ài)吃的放到手上,它就會(huì)飛到手上來(lái)。我們覺(jué)得很有趣,就買(mǎi)了幾包鴿子食。我試著把一個(gè)飼料放在手上,一動(dòng)不動(dòng),一只白如雪的鴿子飛了上來(lái)津津有味地吃起來(lái)。我乘它沒(méi)飛走,照了幾張相。我手上沒(méi)了后,它圍著我轉(zhuǎn),好象在向我要吃的。
天色不早了,我依依不舍的離開(kāi)了寶葫蘆農(nóng)莊,這一天是最快樂(lè)難忘的一天了。
初中日記 篇4
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上喋喋不休,讓人昏昏欲睡.數(shù)學(xué)老師并不是個(gè)”催眠老師”,但是對(duì)于像我這樣不喜歡數(shù)學(xué)的人,我就想睡~~ZZZZ.數(shù)學(xué)老師很特別,他不嚴(yán)厲、不慈祥也沒(méi)有親和力,只是淡淡的說(shuō)著,淡淡的提問(wèn),似乎只是一個(gè)聽(tīng)眾罷了.
抬頭看看天,才下午2:40就已經(jīng)烏云密布了,漫天的蜻蜓在捉蟲(chóng)子,好不有趣.陰沉沉的`天好象隨時(shí)會(huì)下雨.好冷啊,衣服太單薄了,哈啾,打了一個(gè)噴嚏.
不一會(huì)兒,一群燕子代替了蜻蜓.黑壓壓的一片鳥(niǎo)讓天顯得更暗了.燕子漸漸散了,天也開(kāi)始下雨了,是那種小小的毛毛雨,看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.
大半節(jié)課過(guò)去了,雨沒(méi)大也沒(méi)停,只是安安靜靜的下,看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),讓人忽視了它.不是為什么,突然想起媽媽昨天晚上的話(huà)-----初中的老師不會(huì)改全班的作業(yè),一般只改三分之一,而這三分之一是班級(jí)里很優(yōu)秀的,如果我的作業(yè)不在這三分之一中,就不要回家了,在外面自生自滅吧!雖然知道媽媽的話(huà)是氣話(huà),可是還是心里不舒服.不由的心一寒,感到好累,肩膀上的負(fù)擔(dān)好重好重,重得讓人想把擔(dān)子放下來(lái),重得讓人想閉上眼好好睡一覺(jué).對(duì)啊,自從上了初中之后,很久都沒(méi)好好睡一覺(jué)了.
”鈴鈴鈴……”下課鈴響了,窗外的雨也停了.
初中日記 篇5
今天我興沖沖地來(lái)到了暑期作文班學(xué)習(xí)。正在老師講課的講得眉飛色舞時(shí),電燈開(kāi)始“罷工”了,教室里一片漆黑,“真是天公不作美呀!”大家在心里哀嚎著。
就在那停電的一瞬間里,我們的課堂一眨眼就變得一片黑暗。這時(shí)外面又響起了一陣響雷,使我們這已黑暗的課堂更增加了一分恐怖,我也變得膽子小了,這突如其來(lái)的雷聲一下子使我們魂飛魄散。這時(shí),我們的目光轉(zhuǎn)向了沉默的老師。老師的眉頭正皺著,我想老師在想辦法吧!看見(jiàn)了老師的樣子,我們大家也鎮(zhèn)定了情緒,想起了辦法來(lái)。
這時(shí),聰明的老師想到了一個(gè)辦法——拿蠟燭來(lái)照明。老師拿來(lái)了蠟燭,把蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。頓時(shí),本來(lái)很昏暗的教室變的燈火通明,看到了亮光,使我們大家的心里感到踏實(shí)了許多。就在老師的`這個(gè)小舉動(dòng)下,我們的課堂教學(xué)完全變了。都變成了一個(gè)“燭光課堂”這些在燭火在蠟燭上跳動(dòng)著,好像在跳著舞,可漂亮了。這時(shí),修理工把燈給修好了。這個(gè)課堂一下子完全明亮了,但就在這時(shí),燈又熄滅了,可真是樂(lè)極生悲。我們就只好繼續(xù)用起了蠟燭可沒(méi)點(diǎn)上一會(huì)兒燈又亮了。我想:可真是一波三折!
幸運(yùn)的是這一次燈亮起來(lái)就沒(méi)有再熄滅。我在心里默默地歡呼著,可真是太好了。
節(jié)課可真是讓我難忘,太有意思了。因?yàn)槲覀兩狭艘惶皿@心動(dòng)魄的“燭光課堂”。
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