關(guān)于初中日記集錦8篇
一天即將過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的初中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)的節(jié)日。
在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”，“新年。”春節(jié)是象征團(tuán)結(jié)、興旺、對(duì)未來(lái)寄托新希望的`佳節(jié)。每年過(guò)年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購(gòu)買年貨，可熱鬧了。
奶奶和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和爸爸一起放，我們玩得非常高興。到了晚會(huì)開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃年夜飯一邊觀看春晚，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好啊！
初中日記 篇2
馬上就要過(guò)年了，我的心中充滿了激動(dòng)的心情。
過(guò)年的前一天，我和爸爸上街去買菜，買菜的人太多了，因?yàn)榭爝^(guò)年了，大家都紛紛出來(lái)準(zhǔn)備過(guò)年的'東西。
啊，我終于盼望到了過(guò)年，因?yàn)�，一到過(guò)年我就可以得到很多壓歲錢。這天，有很多人來(lái)我家吃飯，也沒(méi)哪些人，就是我的爺爺，還就我的舅公舅婆，還有舅公的兒子，和他的兒媳婦。還有一個(gè)我爸爸最好最好的朋友。這次過(guò)年，我的收獲很大。得了很多錢，得了多少錢呢?我不告訴你們。
我們從下午4點(diǎn)鐘開始吃飯，吃到晚上9點(diǎn)鐘都還沒(méi)吃完。因?yàn)椋@天是過(guò)年嘛，哪像往長(zhǎng)一樣，馬上吃完就回家了。
我陪著困困的精神，一直看著聯(lián)歡玩會(huì)到12點(diǎn)鐘。一到12點(diǎn)，就像地球爆炸了一樣，轟轟的…。。天空中有很多美麗的火花，美呀。我也迫不及待的把我的炮仗拿了出來(lái)，哼，看看誰(shuí)的炮最厲害。我拿的5卷鞭炮在樓下點(diǎn)起來(lái)，大家都怕得躲開了，我一點(diǎn)，鞭炮聲中，數(shù)我的鞭炮炸得最響。我又回家把那個(gè)煙花炮拿了出來(lái)。我一開始就點(diǎn)了兩盒。煙花炮在天空中炸出很多像花一樣的煙花。
放完了炮仗，以經(jīng)是晚上0。30了，我回到家里，爸爸就煮了一碗香噴噴的餃子，啊，好好吃啊。
這個(gè)年，我過(guò)得好快樂(lè)啊。
初中日記 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在，這幾年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì)我知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)我感恩？是誰(shuí)讓一個(gè)無(wú)知的少年學(xué)到了浩瀚如海的知識(shí)？是您----老師您是一位辛勤的園丁，精心培育著我們這一株株含苞欲放的桃李，老師，您是我們的第二認(rèn)媽媽，用知識(shí)的甘露哺育著我們長(zhǎng)大，老師，是燃燒的蠟燭，把知識(shí)無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)給我們。
老師，您為我們付出的心血我們?cè)鯐?huì)不知。每天一大早，來(lái)指導(dǎo)我們晨讀，給我們上課。每次放學(xué)，您總是叮囑我們帶好應(yīng)帶的東西。當(dāng)我們進(jìn)入甜美蜜鄉(xiāng)時(shí)，您卻在為我們批改作業(yè)，為您的學(xué)生秉燭夜戰(zhàn)。多少次您帶病上課，聲音都啞了，卻不想上我們耽誤一節(jié)課程。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，而您，臉上的皺紋多了，雙鬢中不知不覺(jué)間多了幾縷銀絲。老師，你是蠟燭，燃燒自己，照耀我們。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)微笑著說(shuō)：‘知錯(cuò)就改就是好孩子”。是您，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)。您用您的行動(dòng)為我們證實(shí)了友愛的存在。讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓別人感受到溫暖，也讓我們懂得了感恩。老師，您是太陽(yáng)，您用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，老師，你是雨露，用甜美的汁液滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您不是演員，卻用繪聲繪色的演講將我們引入課堂。
老師，您不是歌手，卻用喑啞滄桑的聲音讓我們聆聽了最美的歌聲。
老師，您不是雕塑家，卻用您普通的雙手塑造了一批批少年的靈魂。
老師，您沒(méi)有項(xiàng)羽的破釜沉舟、背水而戰(zhàn)的.創(chuàng)舉，卻培育了我們這群祖國(guó)未來(lái)的希望。老師，您沒(méi)有驚天地泣鬼神的傳說(shuō)，卻在每個(gè)人的心中扎根。
老師對(duì)于其他人來(lái)講是平凡無(wú)奇的，但在我們心中卻是高大偉岸的。老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是聳立云端的高峰，巍峨莊嚴(yán)，九十無(wú)邊無(wú)際的大海，浩瀚無(wú)邊。
所有的傳奇都可以忘記，唯有心中的師恩，如春花爛漫，永不凋零。
初中日記 篇4
“圓圓得，白白得，吃進(jìn)嘴里甜甜得！”聽到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味得湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃。
那湯圓白白得，像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡得湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來(lái)，味道也就出來(lái)。有一次，我正在看書，聞到這誘人得香味，就急忙把書放好，跑到廚房來(lái)，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜得，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色得小精靈，聞起來(lái)可香，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別得“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我得拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開始和面，面和好，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜得，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮得回味呢！
“圓圓得，白白得，吃進(jìn)嘴里甜甜得！”你記住這首關(guān)于湯圓得謎語(yǔ)嗎？
湯圓，我得最愛！
初中日記 篇5
今天，我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅，一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣，我心里一直在想，既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件，那我就要好好學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)告訴我們?cè)S多關(guān)于安全的`知識(shí)，這讓我們懂得了一個(gè)道理，要珍惜生命。雖然校長(zhǎng)講了整整一個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)聽得不耐煩了，但我明白，校長(zhǎng)這么做是為我們好，讓我們懂得更多知識(shí)。
在上課時(shí)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己，在這次介紹中我既認(rèn)識(shí)了一些新朋友，又見到了一些老同學(xué)。總而言之，我交了許多朋友。
后來(lái)，老師說(shuō)要選班干部，我小學(xué)時(shí)做過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，中學(xué)里我想要做大隊(duì)長(zhǎng)，我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓(xùn)了，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力，才能考進(jìn)北京大學(xué)，有好的大學(xué)，就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果中考好了，那么高中、大學(xué)也一定會(huì)更好。所以在這四年里我一定要好好努力，為人生做準(zhǔn)備。
在介紹自己時(shí)，我一開始非常緊張，但我心中鼓起勇氣，把想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái)，迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲，我在看他人介紹時(shí)，都會(huì)看出他們的性格。
一天，很快就結(jié)束了，但今天我感到時(shí)間正在變慢，我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂(lè)。
初中日記 篇6
昨天我們?nèi)ズ雨?yáng)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上玩了起來(lái)。
我們一直在玩催電棒。當(dāng)我們玩得差不多覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，突然有人提議：“要不咱們來(lái)放孔明燈吧�！笨赡苁嵌加X(jué)得沒(méi)事干，就都同意了。
我們拿著三個(gè)孔明燈來(lái)到廣場(chǎng)中央，拆開包裝，把里面的燈拿出來(lái)，然后把它弄好成為一盞等待放飛的孔明燈。我們拿出火柴，點(diǎn)孔明燈的蠟，一個(gè)問(wèn)題發(fā)生了，孔明燈被燒了一個(gè)洞，雖然我們知道有危險(xiǎn)，但我們還是點(diǎn)燃了他。我們?cè)诳酌鳠舻牡撞奎c(diǎn)蠟時(shí)一股風(fēng)吹出來(lái)把火柴吹滅了，我們又點(diǎn)了一個(gè)但還是被風(fēng)吹滅了。但是我們沒(méi)放棄，最后終于點(diǎn)亮了那盞孔明燈。但是災(zāi)難又發(fā)生了，因?yàn)槟潜K燈上的那個(gè)洞在漏風(fēng)，所以，孔明燈飛得很低，我們趕緊想把他拽下來(lái)，又一陣風(fēng)，孔明燈飛高了，正好在我們夠不著的`地方，最后掛在了樹上，當(dāng)時(shí)我們就著急了，因?yàn)闊衾锏幕疬�沒(méi)滅，所以我們用很多東西去砸他，想把它砸下下來(lái)，讓它不燒到樹。 但是我們的努力是徒勞的，扔上去的東西完全沒(méi)有用，最后，又一陣風(fēng)，孔明燈滅了。
這真是一場(chǎng)危險(xiǎn)的經(jīng)歷，下次可不敢這么玩了。
初中日記 篇7
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)。我們一家人團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節(jié)那么亮。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺猓婷匀�；時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的'孩子，把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢！真好玩！
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長(zhǎng)大再看，就不是那么奇妙了，只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
初中日記 篇8
上個(gè)星期六，爸爸、媽媽帶我出去玩，回來(lái)的時(shí)候已近傍晚，便想買點(diǎn)菜回家做晚飯。走進(jìn)菜市場(chǎng)，有些攤主已經(jīng)收攤了，只有一位賣豆腐的阿姨攤上還有一塊豆腐，我說(shuō);‘晚上吃鯽魚燉豆腐吧’， 媽媽問(wèn)攤主;‘這豆腐多少錢’，攤主說(shuō);‘六角錢吧’。好，我買下了。媽媽邊說(shuō)邊掏錢。對(duì)不起，這豆腐不能賣給你。‘咦，做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎。我出1元買了。我不是留著自己吃，是給別 人留的。爸爸說(shuō);什么，不都是買嗎，我出2元，可以吧。不 �！I等攤主說(shuō)下去，爸爸似乎惱怒了。攤主說(shuō);這位大哥，別生氣。是這樣的`，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買菜，可那孩子摔在泥水坑里了 ，老太太抱孫子洗手去了。那孩子太小，不會(huì)吃硬食，我答應(yīng)給她留豆腐。順著這攤主手指向的方向望去，只見一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這邊走來(lái)。老太太一邊哄孫子，一邊旁若 無(wú)人地指著豆腐問(wèn)攤主;多少錢。攤主麻利的裝袋、過(guò)稱，說(shuō)道;六角錢。老太太掏出錢，只有一張20元和一張5角的。攤主見了笑著說(shuō);你就給5角錢吧。等老太太轉(zhuǎn)身離去，攤主才滿懷歉意地對(duì)我們 說(shuō);實(shí)在對(duì)不起。目睹剛才的一切，爸爸、媽媽和我不知說(shuō)什么好。從這位阿姨的身上，我看到了一顆誠(chéng)信的心。
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