關(guān)于初中的日記錦集七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的初中的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的日記 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，接著走到岸上，靜靜的等待魚的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，接著姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，接著坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。
初中的日記 篇2
今天，我很不開(kāi)心，又很后悔，因?yàn)槲医裉烊鲋e騙了老媽。而這次的撒謊就關(guān)于寫作。
今天早上，我照例一天寫一篇作文，在寫作文的時(shí)候，我都先去學(xué)樂(lè)中國(guó)看作文。忽然看到一篇題目是《新學(xué)期新開(kāi)始》的一篇作文，我打開(kāi)這篇作文，覺(jué)得里面寫的'很不錯(cuò)。比如這幾句“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲，迎來(lái)了落葉蕭蕭的秋天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活�！睂懙煤軆�(yōu)美，我的心里就動(dòng)了歪念頭，我在word文檔里作文題目也寫成《新學(xué)期新開(kāi)始》之后我的開(kāi)頭也寫成“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲，迎來(lái)了落葉蕭蕭的秋天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活�！敝笪以僮约簩懸恍拔覀冇挚梢栽俅蜗嗑墼谀敲利惖男@，在這里，我們收獲累累，感情豐富，再過(guò)幾天我們可以再次相聚在這美麗的校園，相聚在這溫暖的教室，我們真是萬(wàn)分開(kāi)心呀！我們?cè)俅蜗嗑墼谶@兒，就要把以前的不良習(xí)慣改掉……”我傳給我媽媽，我媽媽說(shuō)是不是我寫的，我為了不重寫，就騙我媽媽說(shuō)是我寫的，但紙包不住火，我的謊言最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
從這件事，我懂得了做人要真誠(chéng)，因?yàn)樘搨握衼?lái)萬(wàn)戶嫌。
初中的日記 篇3
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué)，沒(méi)想到，媽媽進(jìn)我房間，說(shuō)：“快起床，太陽(yáng)都在干活，你還睡．”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽，星期天也不讓睡覺(jué)呀。”媽媽坐在床邊悄悄對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們那時(shí)候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在飛翔�！薄皨專钦l(shuí)讓你那樣做呀？不干活就沒(méi)飯吃，孩子，你知道這就話意思嗎？”“當(dāng)然知道，不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜，地球人都知道呀！我說(shuō)：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“媽媽是不會(huì)不給我吃，那我就說(shuō)不想吧！反正也有飯吃�！蔽艺f(shuō)：“不想�！眿寢寶鈽O，說(shuō)：“那你就今天一天不吃吧！”說(shuō)完，快步地走出我房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床，我問(wèn)：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我爸爸插嘴說(shuō)�！鞍�！來(lái)真”“除非把家中衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話！應(yīng)該把早餐和中餐給扔�！薄鞍�！還真是啊！”為能吃上飯，我答應(yīng)媽媽要求，忙一下午，一直忙到晚上，媽媽叫：“吃飯�！蔽衣�(tīng)到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著飯就咽起來(lái)，媽媽說(shuō)：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑笑，說(shuō)：“哦�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完�！眿寢寣�(duì)爸爸說(shuō)：“你信不信，明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)？”
看，我學(xué)會(huì)不再偷懶。
初中的日記 篇4
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會(huì)汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠(yuǎn)動(dòng)。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺(tái)，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺(tái)前。沒(méi)想到這一次我會(huì)贏了我的堂哥。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
初中的日記 篇5
今天，嶄新的一天開(kāi)始，我第一次來(lái)到軍校訓(xùn)練，覺(jué)得既緊張又新奇，對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待。
讓我最難忘的，就是今天長(zhǎng)達(dá)2個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途拉練，不能喝一口水，吃一點(diǎn)東西，靠徒步走完那彎彎曲曲、陡峭的山路，而更難的是要抵擋住蘋果的誘惑。在出發(fā)之前，老師給每個(gè)人一個(gè)紅彤彤，充滿水分的大蘋果，我們要帶著這個(gè)蘋果走。一開(kāi)始，我信心十足，但走了一半，我的腿就開(kāi)始酸痛起來(lái)，嘴巴也十分的渇。
我突然想到口袋里還有一個(gè)蘋果，心里總想把蘋果吃掉，又能解渴，又能補(bǔ)充能量，可又轉(zhuǎn)念一想：這次長(zhǎng)途拉練，練的就是我們的耐力，一定要抵擋住這個(gè)誘惑！我是多么的煎熬�。〉俏铱戳艘幌聞e人，沒(méi)有一個(gè)人拿出蘋果來(lái)吃，別人都能做到，為什么我不行呢？我就忍住口渇，一步一步地走完全程，當(dāng)我終于回到了軍校基地，因?yàn)樗腥硕紱](méi)有吃蘋果，抵制住了誘惑而得到了老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我對(duì)我自己今天的做法感到驕傲！老師獎(jiǎng)勵(lì)我們把蘋果吃了，我第一次覺(jué)得蘋果是那么的好吃！
初中的日記 篇6
外婆每個(gè)月都要“回家”。我對(duì)此深感不解�！俺抢锏姆孔与y道不是你的‘家’?”我問(wèn)。她說(shuō)：“你也說(shuō)那是‘房子’，怎么能是我的‘家’?”
我不懂。外婆的父母早已離開(kāi)了人世，左鄰右舍也都由年輕人當(dāng)家，那幢房子也有人看管，后面的那片田也是荒廢已久。外婆究竟?fàn)繏熘裁?
是為了與同齡人拉拉家常?是為了拭去板凳上的灰塵?還是為了拜一拜逝去的人?你問(wèn)她，她也說(shuō)不清楚。她只是覺(jué)得，不回家，就仿佛落下了什么。
我仍舊不明白，那個(gè)沒(méi)有商店、沒(méi)有電腦、沒(méi)有寬帶的地方，怎么能如此吸引她?
不久前，老家門前的路翻修了，不知怎么，堵了我們家的井。外公、外婆知道這消息的時(shí)候，正下著傾盆大雨，可是他們毫不猶豫，竟自己搭車趕了一個(gè)多小時(shí)的路，就為了那口十幾年沒(méi)用的老井。
外婆說(shuō)：“那是你太姥挖的井，能保佑我們平安的�！蔽倚睦锟┼庖幌�，似乎明白了些許。家對(duì)她來(lái)說(shuō)，或許不是一個(gè)實(shí)物，而是某種精神寄托。就好比那口老井，她不指望它能供給清水，只求冥冥之中的保佑——一種玄乎卻令她深信不疑的東西。
姨媽也年年都要“回家”，回北京，回唐山，回太倉(cāng)。這些都是她曾經(jīng)的家，但一圈奔波下來(lái)，她總是滿臉疲憊，仿佛例行公事似的無(wú)奈。唯有回到她小時(shí)候踩過(guò)的那片土地，她才能真正露出舒心的微笑。二十多年了，她依舊記得那條泥濘的小路，依舊記得湖邊的桑葚，依舊記得偷偷塞給她糖的大媽。她依舊喜歡用別扭的土話與鄰里交談，盡管在我看來(lái)，她一身時(shí)髦的行頭與周遭格格不入。
我知道，她是常想家的。要不然，她不會(huì)每年都日夜兼程地趕路，要不然，年幼的妹妹不會(huì)知道那是馮叔叔家的小船……每當(dāng)看到她疲憊的臉上掛著滿足的笑，我似乎又明白了回家的意義：那是尋找過(guò)去的影子，那是尋找精神的棲息地。
隔壁的鄰居肯定也想著家。他們是一對(duì)剛來(lái)中國(guó)不久的英國(guó)夫婦。花園布置成了經(jīng)典的歐式花園，盡管孩子沒(méi)來(lái)但還是添設(shè)了籃球架，就連室內(nèi)的家具，也都是英國(guó)原裝的老家具。
可外婆說(shuō)，他們住不長(zhǎng)。我想也是，他們一定很想回家。
初中的日記 篇7
八天之后
八天之后，我就要成為初三一名學(xué)生了。也許這個(gè)身份會(huì)讓我有一絲驕傲。因?yàn)榱⒖叹鸵蔀樗趯W(xué)校里歷史最悠久學(xué)生之一了，走在校園里，七八年級(jí)弟弟妹妹們會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕眼光。這些都是值得我高興！
八天之后，我就會(huì)明白自己心中所期盼初三是什么樣了。八天之后，我就會(huì)明白恩師們對(duì)我進(jìn)一步要求了。八天之后，我就又能夠見(jiàn)到在一齊度過(guò)兩年之久同學(xué)了。
也許在八天之后我會(huì)明白，我所期盼初三是那么辛苦，每一天有寫不完作業(yè)，有聽(tīng)不完嘮叨，有做不完試卷。但我依然會(huì)勇于應(yīng)對(duì)！
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