關于初中的日記模板十篇
即將要到一天的結尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的初中的日記10篇，歡迎大家分享。
初中的日記 篇1
篇一：關于初中的日記
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。”
現在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠…
篇二：關于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
篇三：關于初中的日記
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中的日記 篇2
每天晚上吃飯時候，都是我最高興時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著可口、美味飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒。
奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做菜是‘蒜蓉蒸蝦’�！闭f著，奶奶拿出做“蒜蓉蒸蝦”食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數一下，有30只大蝦呢！
奶奶先在菜盆里裝些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈以后，把水瀝干。接著，剪去大蝦胡須，再把背剪開，剔去里面腸子。然后，把蔥和蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄出來，奶奶把火關掉，把蔥和蒜放在小碗里，填入蝦背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點兒像花瓣樣子。
準備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦，她先在鍋子里放一些水，把盤子放在鍋里。過3分鐘，奶奶打開鍋蓋，我看看鍋里大蝦，蝦不再是灰色，變成淡粉色，撲鼻香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬，她把檸檬切成3片。又過4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好，馬上你就可以吃�！闭f著，奶奶把鍋蓋打開，��！實在是太香！奶奶用2塊小布捏住盤子邊，放在桌上，我迫不及待地嘗一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準備上桌。
��！香氣撲鼻“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好！
初中的日記 篇3
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺，沒想到，媽媽進了我的房間，說：“快起床，太陽都在干活了，你還睡．”我反過頭來說：“媽，星期天也不讓睡覺呀�！眿寢屪诖策吳那膶ξ艺f：“孩子，你要知道，我們那時候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在的飛翔�！薄皨專钦l讓你那樣做呀？不干活就沒飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當然知道，不勞動就沒有甜蜜，地球人都知道呀！我說：“那你想不想飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“媽媽是不會不給我吃的，那我就說不想吧！反正也有飯吃。”我說：“不想。”媽媽氣極了，說：“那你就今天一天不吃吧！”說完，快步地走出了我的房間。
我十二點鐘就起床了，我問：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！我爸爸插嘴說�！鞍�！來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的！應該把早餐和中餐給扔�！薄鞍�！還真是��！”為了能吃上飯，我答應了媽媽的.要求，忙了一下午，一直忙到晚上，媽媽叫：“吃飯了�！蔽衣牭竭@聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著飯就咽了起來，媽媽說：女孩子要斯文點！”我笑了笑，說：“哦。”我對媽媽說：“明天六點叫我起床，我要把家務做完�！眿寢寣Π职终f：“你信不信，明天太陽會從西邊升起來？”
看，我學會了不再偷懶了。
初中的日記 篇4
奔跑，字面意思聽起來像是在體育中的跑步，但是在學習中，它的意思也是讓我們奮力前進。
困難就像是一場大雨，知識就像是一條無盡之路，而學習知識、汲取知識的過程就是一次漫長的奔跑，這次奔跑也是一場長久的比賽，別人如果一直堅持冒雨前進并且勤奮好學，那么別人就是最后的贏家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會是你。
就拿聽講來說。會聽講的人才會學習，如果一個人不聽講，那就已經輸在起跑線上了。就像我們班的一個同學一樣，上課不聽講，經常走神，一個句子別人和老師重復無數遍之后，仍然回答不上來，只有老師再叫別人重復一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強回答上來，這樣的聽講實在是讓人很無奈。
還有就是作業，同樣是那位同學，老師布置作業背東西，他第二天來了何老師說沒背過，就是死活背不過，老師于是讓他一個早讀沒干別的，只去背誦課文，結果沒一會就背過了，而且錯誤很少。再有一個就是作業，我們班的另一位同學，可以說是作業基本上沒全部完成一回，整天不是這沒帶就是那忘了的，作業不是沒寫完就是寫錯了或者忘帶了。如果一個人長時間如此下去，不輸給別人才怪。
我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線上輸了也沒關系，在過程中只要你比別人更用心更努力去學習，同樣也是勝利者。讓我們努力學習，努力奔跑吧。
初中的日記 篇5
新年到了，新年到了。早上醒來，爸爸媽媽說吃完早飯要給爸爸媽媽拜年的，拜了年才有紅包。
我和弟弟吃完飯，我帶頭給爸爸媽媽拜了年，爸爸手上拿著兩個紅包，一個給我，接過紅包，我一看，“我發財了，我發財了�！钡艿芊吹箾]拜年，上去就抓走了紅包，還不讓別人碰。
初中的日記 篇6
今天我去阿姨家做客，是爸爸開車帶我們去的。 在去的路上我們欣賞著美麗的風景，沒過一會兒就到了阿姨家。
到了之后，我看見那里的人很多，有熟悉的也有陌生的，我還看見阿姨和姨父在忙忙碌碌的準備飯菜。哪里有我最喜歡的：加多寶。牛肉干。開心果。魚丸。魷魚和魚等等許多好吃的。
吃好了之后我看見桌子上有一個又大又圓又可以轉的東西，我問媽媽：“這是干什么的？”媽媽說：“這上面是放菜，只要想吃哪道菜一轉就可以轉到你要吃的那道菜�！�
回家后我開心的說：“今天我不光吃到了美味的飯菜還學到了知識”
初中的日記 篇7
突然翻開塵封的日記
里面寫滿了我們在一起的點點滴滴
不久之前的那些日子
即將要褪色成不可磨滅的美好回憶
在這么空閑的時間里
我要好好整理關于你們的所有事情
是誰在賽場上不言放棄那么帥氣
是誰在黑板前留下身影那么美麗
是誰在窗臺上種下花兒那么心細
是誰在老師前打小報告那么卑鄙
外人無從得知
我們記得清晰
原來想要忘記什么是那么不容易
窗外那是什么樹投下婆娑的影子
知了小鳥筑了巢在葉里不肯離去
后面的男生鬧得令人煩心
真怕老師會氣得半死
�。ㄇ芭排诼犝n非常仔細）
偶爾他們也會睡得很舒適
老師搖頭也無能為力
�。ㄇ芭排鞴P記小心翼翼）
課間十分鐘我們的天地
男生和女生不同的興趣
她們談著娛樂電視哪個GG更帥氣
他們聊著電腦游戲哪個MM更美麗
我記得你曾經說過請我吃零食
沒想到卻是AA制
不得不說你真的很小氣
寒冬里烈日下男生女生做游戲
跳飛機老鷹捉小雞
老師看了也笑的像孩子
轉眼間緊張的鐘聲響徹在耳際
我們已經開始了畢業考試
橡皮擦鉛筆簽字筆一樣都不少
監考老師貌似不是很友好
考場里互相感應著彼此的呼吸
害怕離開這里再也不相識
參加了畢業典禮
我們就快要分離
誰的臉上笑嘻嘻
誰在角落里哭泣
知道你們舍不得
約定好了不忘記
N年之后再相聚
見面大聲喊名字
到底我寫的詩是詩歌還是詩歌
或者只是一篇校園日記
這些有沒有那么重要
不知哪里的風帶走了這個夏季
我們流著眼淚各奔東西
什么人在我的生命里留下痕跡
卻又匆匆走的那么心急
還有誰能夠在很多年以后想起
我們共同寫的校園日記
初中的日記 篇8
或許大多數人都認為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的，可又有誰知道，早春時杜鵑的第一聲鳴叫，是那么的悲慘，凄涼。
我抱膝而坐，心在那一刻明白了，為什么杜鵑的叫聲那么悲涼，那么讓人心碎，因為人生如歌，烈火如歌，生命如歌……
在青春尚未褪色的時候，那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根，長出的是并不迷人的梔子樹，開出的是平淡無奇的白色小花，散發的卻是最最迷人的青春，此時流下的淚是為祭奠逝去的青春。
淚，不可抑制的流了下來，劃過臉龐，慢慢滴落，是那樣的凄美絕倫，綻放出了最迷人的美，留下了震撼人心的感覺。
仿若昨天，我依然用笑容去迎接旭日，迎接夕陽，用心的去感受一切，可又有誰去懂，是青春，“青春無悔”用毛筆在紙上寫下這四個大字，我忽然想流淚，是青春？還是為我自己？不知不覺中我開始迷惘，開始舉棋不定，我是不是能或者說是應不應該說青春無悔，我為自己的青春不后悔，我提醒自己，不可以為自己的青春后悔。
那是心的一次綻放，在六月的日子里，我不停的回想，盡情的歌唱，歇斯底里的歌唱，唱到天黑，想到心碎，我難忘那一聲悲鳴，那是生活，那是我對青春無盡的思念，那是我對未來不滅的希望。
夕陽正好，我倚窗而坐，第一次如此靠近天窗坐下，原來這樣看到的世界會更廣，我靠在窗上寫下一首小詩，當年的夢想，是翻過高高的圍墻，那是眉宇間泛青的年華，是我不變的信念，沒有月光的日子里，我還有思念，思念逝去的童年，思念失去的一切，讓心在歲月中綻放。
夕陽西下，字在紙間劃，晚風送夕陽，心境在飄蕩。
我哭，我笑，我唱，我的眼淚，在夜空中悄悄滑過，那一片綠葉上的露珠，那一段眉宇泛青的年華。
我輕聲低吟著短詩，慢慢滑動在吉他上的手指，陽光照在我的指間，那是心的歌唱，是讓人無法忘記一切的聲音。
手指跳動在吉他上，一聲接著一聲，心慢慢的安靜，忽然釋懷，翻然了悟：生命不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功，讓心在歲月中綻放，讓心去體會生命中的一切感受，包括悲涼和痛苦，因為生活中并沒有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生，我開心的笑了，不知為何……
初中的日記 篇9
喜慶鑼鼓敲起來……今天可真是個大喜的日子，因為數學老師出差了！
對于數學老師，我們背后經常說他壞話，比如W同學說的：數學老師一回頭，大慶油田不產油。再比如L同學說的：天下三毒，數學砒霜眼鏡蛇……
當同學們得知“數學老師走了”這一消息后，個個喜笑顏開，好像比收了壓歲錢還高興。天，瓦藍瓦藍的，萬里無云，看著十分養眼；樹，嘩啦嘩啦的響著，仿佛在開演唱會；鳥，快樂的歌唱著，好像也在替我們高興。一切，看起來都是如此美好、美妙。
沒有數學課的日子，像過節一樣。同學們一個個神清氣爽，談天說地，好不痛快。但美好的時光總是短暫的，很快，一個上午就平安無事的過去了。
下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎著個小背包，喜氣洋洋的上學去了。
一到教室門口，我立刻呆住了，教室里一片靜悄悄。講臺上那個身穿黑色面包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門神一樣的人是誰？正是我們的數學老師！我飛快的竄進教室，坐到座位上，心里既驚訝又困惑，又害怕……“數學老師怎么這么快就回來了？”我疑惑的想。但這個疑問很快就被沮喪的心情沖散了。唉！又要上數學。
現在看看窗外：天，灰蒙蒙的，像罩上了一層灰紗；樹，垂頭喪氣的，像挨了一頓臭罵；鳥，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場……一切看起來是那么的慘淡、凄涼。同學們個個神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無聊。
今天數學老師特殊的行動，給我們的心情帶來非常大的波動。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。
初中的日記 篇10
暑假的一個周末，我的爸爸媽媽在家休假，因為全家人閑著沒事做，所以我們決定來一場家庭智力比賽。
我們原本打算來一場成語接龍大賽的，可是我們老是玩這個，每一次都玩這個太沒有意思了，于是我們便決定換一個新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人，我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個例子�！眿寢屄犃�，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏�，說：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加 10”,“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋�，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
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