初中的日記范文匯總9篇
一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的日記 篇1
我今天讀了《十萬個為什么》這本書，里面有好多有趣的小知識。
大家知道六一兒童節是誰定的嗎？原來是一個叫國際民主婦女聯合會的組織，為了保護全世界的兒童，把每年的六月一日，作為全世界小朋友共同的節日。我好盼望快點到六一兒童節哦，不知道會不會有禮物呢？
初中的日記 篇2
前天，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙后我一溜煙的跑到樓下去了，我頓時驚呆了，外面沒一個去領書的。我趕緊拿起碼媽的手機打電話給陳老師。“陳老師那天去領書的呀？”陳老師說“明天來�！边�好是明天，我還以為我是失憶了呢！我心里的石頭總算落下來了。
第2天，我很早就起了床和爸爸去領書。領書時為什么肖老師不來，我一打聽才知道，肖老師被安排到別的班去了。我頓時眼淚奪眶而出。肖老師是那么親切；是那么溫柔。但也沒辦法，肖老師始終要換班。但是我們迎來了一位新的語文老師――文老師。
哎！我一定要改正以前的壞習慣，讓文老師對我有一個好印象。
初中的日記 篇3
天空是封閉的，從我降生于這個世界時，我便發現當我揮舞著翅膀沖向天空時，總有一面無形的墻擋住去路，而我總會撞上，吃痛后默默退回。我討厭它的堅不可摧，束縛我的翅膀，也束縛我的心。
這個世界真的很小，小到隨意撲棱兩下翅膀便會撞上那無形的屏障，明明有著一望無際的蔚藍，卻觸不到，我恨那屏障，恨造物主的戲弄。這個世界隔三差五就陰著天，但每次都只是陰著，直到積蓄多日的陰云突然一下崩潰，雨滴伴著雷電的嚎叫傾瀉而下。我淋著雨，從屏障這頭飛到那頭，再從屏障那頭飛到這頭，我慶幸自己的翅膀尚不懼怕風雨，可是看著這陰郁的天和烏云，我的心不斷刺痛，感覺有什么準備著破殼而出。也不知過了多久，雨終于停了，而我正撐著那片封閉的天不斷喘息，滿身狼狽，呼吸愈加急促，心臟不斷被擰緊，過往的記憶突然涌入腦海，侵占著那片有限的蔚藍。
我誓要沖破這屏障，去探尋真相，我相信我的所屬之地不只是這一片天空。于是我不斷積蓄著力量，不斷撲棱著翅膀，不斷笨拙地想要沖破屏障，一次、二次、三次……到底積蓄了多少次力量，到底用力撲棱了多少次翅膀，我數不清了，我抬起翅膀看見一片駭人的紅，同時不斷涌出更多的鮮紅，那是血的顏色，難怪我會如此無力，原來我身上的血液一直都在流逝。
我看著天空，一片接一片的.紅，那是血，那是我的血，那是我的奮斗，我抬起雙翅，撐著這天幕，在血紅的天幕留下更紅的印記，一個又一個，我慢慢低下頭，漸漸閉上眼睛。
可是，風在耳邊的呢喃，還有那候鳥相逐、清風輕拂，抑或是我夢寐的無限蔚藍，我為何如此不甘，為何深感遺憾，為何甘愿以命相搏?我又撲棱起了翅膀，順著風和陽光，帶著我的奮斗。
在一幢居民樓的垃圾堆放處，一個倒立著的塑料瓶突然倒了，不會有人注意到，一個小黑點趁此沖向了天際。
初中的日記 篇4
今天一大早，湯姆收到一個大包，打開一看：哇！原來是一個漂亮的四驅車，還配著豪華跑道，湯姆高興極了，愛不釋手，拿著左看看，右瞧瞧。
湯姆高高興興地組裝起自己的豪華跑道。接著邀請了貓鎮的大伙兒前來觀看自己的新玩樣兒，手腳公用、眉飛色采的向大家介紹起來。
大家的眼中滿是羨慕之色，爭先要求湯姆借給自己玩。
湯姆呲之以鼻，說：“切，我都還沒玩，哪輪得到你們，哼，我就是讓你們看看，你們想玩，門都沒有�！闭f完，自個兒拿著四驅車大搖大罷的離開了。
就這樣，貓鎮的大伙漸漸就不跟湯姆玩了，因為他太自私了。湯姆漸漸發現大家都遠離了他，湯姆想，哼，沒有你們，我還有我的四驅車，湯姆就開心的玩著他的四驅車，漸漸的，湯姆不開心了。
湯姆思想起自己最近的所為，發現獨樂樂不如眾樂樂，自己不應該把自己喜愛的東西占有己有，自己一個人玩，應該大家一起，湯姆醒悟過來。
所幸還不遲，湯姆決定把自己心愛的四驅車拿出來跟大伙兒一起玩。一派其樂融融的景象向我們展開。
初中的日記 篇5
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲，不就是春姑娘的秀發嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，不時叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長。
……
啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風采、春的神韻。
在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
初中的日記 篇6
今天，我的牙齒疼得十分厲害，媽媽帶我去樂從醫院看牙。一走進牙科門診，有許多人排隊等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時不注意保護牙齒，所以讓細菌趁虛而入了。
“王潤澤！”護士叫到我的名字，把我帶到醫生的治療室。我看見醫生用的治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就好像是一個工匠一樣�？吹竭@些工具，我的腿忍不住的發抖，心里又緊張又害怕。這時，醫生走過來十分溫和地對我說：“小朋友別害怕，一點也不疼，躺到這里，我給你檢查一下�！贬t生用一枚帶鉤的針和一個小鏡子認真地檢查，并把我的牙齒清洗的干干凈凈。醫生告訴我，你的牙齒里有兩個小黑洞，里面殘留的食物滋養了許多的細菌，必須把黑洞補好，不然我的這兩顆牙齒都會被細菌吃掉的。隨后，醫生在小黑洞里注射了一些白色的東西，把黑洞填滿了。我照鏡子一看，咦！黑洞不見來了，只留下了兩個小補丁，我的牙齒也沒有那么疼了。
通過這次拔牙，我下定決心，為了有一口健康、潔白的牙齒，我要每天早晚堅持刷牙，并且和以前愛吃的巧克力、糖果說再見。
初中的日記 篇7
聆聽著即將奏響的鞭炮聲，我們已給本學期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的寒假生活。
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖
朋友曾經告訴我，麗水范圍內的經典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?
在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變萬化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現出幾幢房子便應了白云生處有人家的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫瑤池，不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。
這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農民特別善于精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
二、與貓同樂
從前，我養過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我
但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
初中的日記 篇8
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班
主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂??這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
初中的日記 篇9
已經記不清這是第幾次帶學生參加軍訓了，雖然每次都很辛苦，但每次都帶給我不一樣的感受。今天已經是學生參加軍訓的第五天了。每天早晨6點起床和學生一起跑操、訓練，作為班主任的我全程跟著隊伍，關注學生訓練情況，處理各種突發事件，還要想辦法多拍一些學生軍訓時的照片發給家長，讓家長安心、放心。晚上查宿，等到每一個孩子都休息了，我才回到宿舍……
軍訓確實讓我感到辛苦，但看著學生們的成長我又倍感欣慰。記得初見這群即將與我共度三年時光的孩子們時，看著他們尚顯稚嫩的臉龐，我的心中充滿了期望，我覺得他們每個人身上都有很多優點等待我去挖掘。面對新環境，他們還有一些羞澀，我看到的是他們乖巧懂事的一面，但在接下來的軍訓中，我看到了他們更為優秀的一面。
一開始，他們有些懶散，教官哨音已響了半天，才慢悠悠“挪出”宿舍，集合不迅速；訓練時精神不集中，動作不到位。還有些學生難以適應這里的生活條件，嫌床板太硬，饅頭不夠軟，飯菜不合口……但經過幾天軍訓后，我看到了全新的他們，哨響時迅速矯健的身影，訓練時整齊劃一的動作，就餐時秩序井然的場景，唱歌時高亢嘹亮的聲音。特別是在匕首操的訓練中，我更看到了男生的堅韌不拔，女生的巾幗不讓須眉！
對我來說只要能看到學生一天天成長，一天天進步，再多的辛酸也會化作一股股暖流滋潤我的心田。這是我作為班主任的辛苦，更是我作為班主任的幸福！
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