實用的高中日記匯總6篇
轉眼一天又過去了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的高中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
好想出去走走，登登高山，散散心情，沖著鮮花，傾訴一下心里話。望望小草，欣賞一下它的笑容，讓春風吹走我的煩惱，讓白云載我離開界愁，去聆聽一下，歌唱的百鳥，去見一見林中，流淌的溪流，撿起一塊溪石，對向太陽，觀賞一下它的光澤，是那樣的玲瓏，那樣的剔透!
踏起腳步，隨著溪流，繼續像林中走，望，一座彩橋，立于天邊，觀，讓人心動卻不已，重起行程，向林中走，忽有松鼠隨旁伴行，小兔在前引行，此時心情，歡呼不止，猛然發現，此時纏人心愁，以失無影無蹤，好像出去走走，去認識一下這個世界，去觀賞一下景色!好像出去走走!!
高中日記 篇2
夜闌人靜，似乎還沒有睡意，就這樣靜靜地端坐在窗前，凝神佇遠，聽微醺的風輕吟淺唱，恰如時光寂靜，歲月幽深，而我自拈花，倚風微笑。
站在季節的風里，還來不及感嘆，不經意的某個早晨，銀杏竟已翩然而落。于是，我邂逅了一首醉人的音樂，用優美的旋律與繾綣的季節告別；只是，那些曾伏在心底的驛動及不安，也一并交付落葉，
在風的輪回中漸漸沉淀……
已不覺，生命又過了一個春秋，似乎……這是用時光寫就了一闋濃墨的文字，點點滴滴暈開，沾滿了宿命的芬芳。我想，人生，是應該懷揣著夢想行走的，或許我們有太多的不確定，欣喜或無奈，亦或是一路走，一路精簡；只是終究到最后，當我們褪去了一路的喧囂，在心靈的湖面上泛舟，一覽千帆過盡，而后我自從容，盡情揮灑著已許下的年華……
也許，這是思緒泛濫到極致，于是，微閉雙眼，靜默著……
不知……今夜的風將要吹向哪里，葉的心事我已來不及探尋，只想用這短淺的文字裝飾這無夢的夜……
高中日記 篇3
由于最近我非常的煩悶苦惱，就在昨天，我狠下心來充了一個冷水澡，感覺非同反響，我感覺人家特種兵或者武警都練抗寒，在冰天雪地里的雪上，總比這個冷水澡要冷上好幾倍吧，我就鼓起勇氣，心里想這點冷算什么?
鼓起勇氣開始沖冷水澡，從頭頂開始沖，就是有種感覺，你不僅僅是冷，而且有點呼吸困難，如果你從你身體上抗寒能力比較強的器官，比如說腦袋手腳的時候還行，但你要是全身沖了冷水澡，你就感覺會非常的非常的有點呼吸困難，導致自己實在無法堅持下去，看來沖冷水澡還是有點難度啊!所以呢，千萬千萬不要嘗試，因為你嘗試一次，現在還不是政治下屬的時候，如果是特別熱的時候，可以試一下。
高中日記 篇4
今天，天氣非常好，我的心情特別興奮，因為今天學校組知到番禺的原野農莊春游。
我們大約坐了不起2個小時的車程，終于來到了原野農莊，那里樹木很多，草長得生機勃勃，綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中；空氣非常清新，我立即就喜歡這里了！
我們開始過關了！第一關，爬一座大約6的小山，是拉著繩子爬上去的，有的.同學很快就爬上去了；有的同學不敢，害怕掉下來；還有的同學爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來呢！不過這一關我經過努力，還是過關了。第二關：第二關和第一關差不多，不過是爬石壁。有一半同學勇敢地戰勝了困難，下面的同學在打氣呢！到了第三關：我們還是過關了。大約11點半，我們來到飯堂吃飯，這里的可豐富呢，個個同學都摸著肚子走出飯堂。第四關了，就是捉泥鰍了，捉到就是你的啦！我班有很多同學想去捉，可泥鰍身子滑滑的，一松手就逃走了。很多同學都敗在它手下。第五關：迷宮，有很多同學走了進去都要鉆過木板才能走出迷宮呢！我們又到了第6關,第7關等等……快到三點半了,我們來到原來的位子上上車。
可是我戀戀不舍，希望下一次有機會和家人一起來多一次呢！
高中日記 篇5
今天，我在書上看到“荏苒韶華，若白駒過隙，已是碧玉年華”。原來時光荏苒，我已經慢慢長大。慢慢的，從小學到高中，慢慢的，懂了些人情世故。
遙想當初，看著鄰家姐姐背著書包，開開心心的進入學校，放了學，可以理直氣壯的呵斥那些小年級的同學，自己的心中就燃起了斗志。上了小學，突然發現，原來，學校并不是天堂，在這里，只有無窮無盡的讀讀背背，畫畫寫寫，有時還要承受住那些不堪入目的成績的打擊，老師總是說，我很聰明，一學就會，可是只有我自己知道，我付出了多少。
從小學一年級時我就特別喜歡語文，喜歡看平常的一件小得不能再小的事在作者的筆下變得多姿多彩，漸漸地，我長大了，我開始敏感的捕捉作者筆下的每一個字眼和每一次作者情緒的波動。然后自己儼然就成為了其中的一員，覺得文學是那樣美好，那樣多姿多彩，在這美麗的文學當中，我看到了一個嶄新的自我，沒有了成績的束縛，更加的自由自在，無憂無慮。慢慢的，我開始更加深刻的了解到文章中的美好，常常被一篇好的文章感動得痛哭流涕。
我就這樣在文學的熏陶下慢慢長大，后來，我才發現，原來自己已經和文字分不開了，我很開心，自己可以和文字作伴，去理解每一個文字所含的每一個情感。我就這樣慢慢長大，開始了我自己選擇的文學之旅。
高中日記 篇6
最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書，讀了之后對我很有啟發《笑貓日記》是楊紅櫻的經典著作之一，本文的主人公是一只會笑的貓，只要讀過《淘氣包馬小跳》的人差不多應該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過笑來表達。寒假里女兒買了二三十本書，其中也包括我推薦給她的美國作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書為主題各寫一篇讀后感的，目的是拓展她的閱讀范圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同類型的作品。不想，她反過來說服我：媽媽，我更希望你跟我一起看《笑貓日記》，希望你看了后能走進我的心扉，能理解我為什么那么喜歡小動物，為什么會那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品�？粗畠浩诖难凵�，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》試著閱讀起來。
楊紅櫻的書女兒有一整套，她可以反復地看完又看，里面可愛又淘氣的馬小跳、成語王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那么認真的閱讀還是第一次。
認真地看完《藍色的兔耳朵草》我也被深深地感動了，故事講述了一個堅強、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，故事雖然簡單，甚至可以說有點老套，但是語言輕松幽默，深入淺出，不經意間就在故事里學習到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能”同甘共苦“的朋友，但事實上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關系，就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時候忘記我，在遇到麻煩和不開心的時候想起我。這只能說明我才是你真正的朋友。”故事里還有許多美不勝收的語句，例如：山中，一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說春天的山是百花裝點的，夏天的山是綠蔭裝點的，冬天的山是冰雪裝點的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來裝點的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時分，落日的余暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃艷的秋色。
細細品味這本書后，余興未了。在網上查閱了一下關于
楊紅櫻等作家的寫作風格：她不是站著和孩子們對話，而是坐下來和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說“孩子天性中會有很多向往的東西，要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來要求、解決孩子的問題。”
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