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      1. 初中優(yōu)秀日記

        時間:2021-07-25 12:10:08 中學(xué)生日記 我要投稿

        關(guān)于初中優(yōu)秀日記范文七篇

          已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于初中優(yōu)秀日記范文七篇

        初中優(yōu)秀日記 篇1

          下午,放學(xué)后,我從班上走出來,一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸,爸爸說:“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現(xiàn)在在補(bǔ)胎。”

          步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來了一盆水,我明白了,要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了,這樣才好補(bǔ)。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉(zhuǎn),看了大半天也沒有看見,咦,怎么回事?不會輪胎沒有破吧?

          終于,他找到了那個洞,那個洞實(shí)在太小,我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個像鑰匙一樣的東西,插了進(jìn)去,這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來,放在了一邊,又拿出了一大塊長方形的東西,我仔細(xì)看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然,我看見,車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西,這肯定是補(bǔ)胎的!

          他拆下來一個,然后拿出了強(qiáng)力膠水,抹了一點(diǎn)在上面,把那個東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!

          他用螺絲刀一撬,就塞進(jìn)去了一點(diǎn),這樣不斷重復(fù)了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點(diǎn)氣,簡直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。

          這位師傅手藝真好!

        初中優(yōu)秀日記 篇2

          隨著時間的推移,人越來越大,朋友的作用也越來越大。你會因?yàn)橛幸晃缓门笥讯畹酶鞓。因(yàn)楹门笥褧谀惴稿e時提醒你,讓你不在犯錯下去,還可以和你一起玩,分憂解難。

          記得有一次,我到李澎家玩,那天是20xx年德國世界杯,澳大利亞——意大利的比賽。深夜兩點(diǎn),我下床去踢球(李澎房間),我一腳踢過去,力量太大了,把李澎驚醒了。李澎說:“不要踢啦!等下鄰居聽見了不好,會影響人家的!蔽衣犃撕懿缓靡馑,就上床繼續(xù)默默的看球了。有了李澎的提醒,我就少了一次犯錯的過失。

          還有一次,我心情不好,在那里呆呆的坐著。李澎過來說:“來!我們一起玩?zhèn)游戲吧!庇谑俏覀冇珠_始嘻嘻哈哈,歡聲笑語,玩得很開心。

          朋友的作用可真大啊!在你需要提醒的時候他及時出手,在你不高興的時候他及時給你解憂。有朋友真好!

        初中優(yōu)秀日記 篇3

          今天我放學(xué),媽媽就跟我說今天小姨要來,我們可以吃四個大螃蟹,我和媽媽先吃兩個,然后等小姨來我就和小姨吃兩個螃蟹。我聽了就很開心,因?yàn)槲液芟矚g吃螃蟹,接著又聽到可以吃兩個螃蟹我就更開心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來,我覺得螃蟹都死了,一動不動,可是媽媽說沒有死,再接著媽媽把它們都倒出來沖了點(diǎn)水,突然間他們?nèi)奸_始活潑亂跳了,這時我驚慌了,因?yàn)槲遗麦π放莱鰜,慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了,這也是因?yàn)轶π吩絹碓絻疵土,可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹?/p>

          還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡,媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱,然后我和媽媽等了小姨好久都沒來,所以我就沒有螃蟹吃,我現(xiàn)在心里還很難過呢!

        初中優(yōu)秀日記 篇4

          我們每個人都有五官。每個人的五官,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。

          眼睛在五官中算是比較漂亮的,看上去十分精神。他也是心靈之窗,對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界,還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣,只要你不注意他,不關(guān)心他,他就會懷恨在心,使你帶上大大的眼鏡,后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛,做什么事都不方便,我們只能生活在一個黑暗的世界里,與知識的源泉_書籍揮手告別:想白發(fā)蒼蒼的老人一樣邁著蹣跚的腳步走路;讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞,或是讓他們相親相愛,形影不離……一切都只能靠自己的直覺或觸覺來完成。眼觀六路,耳聽八方,耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界里,甜美優(yōu)雅的音樂聲竄入我們的耳朵,讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音:聽風(fēng)的怒吼,風(fēng)的.哀怨;聽雨的輕訴,雨的吟唱;聽雷的豪放,雷的雄渾……百聽不厭。

          嘴巴如櫻桃般紅潤,他使人們可以互相交流、溝通,清楚地表達(dá)自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴,好處不言而喻。遇到尷尬的場面時,可以靠他來調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛;面試時,可以靠他來找一份好的工作;買東西時,可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢于試探和冒險,他要嘗試各種滋味:酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,他消受的機(jī)會最多。

          五官中地位最優(yōu)、相貌堂皇的要數(shù)鼻子了,他處的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚,他居于中央,過著無憂無慮的生活。但他有默默奉獻(xiàn)的精神:吃飯時,只有鼻子聞到香味,主人才有食欲;感冒時,為了擦掉鼻涕,常常被紙抹得通紅,但他從不抱怨;最重要的是他能吸進(jìn)人們所需的氧氣,排除對身體有害的二氧化碳。

          眉毛體態(tài)秀麗,樣子可愛,但能力薄弱也無過于他了。除了讓人們夸贊他幾句,幾乎別無用處。

          人的五官,我只覺得姿態(tài)與性格有如上差異,卻無愛憎在其中。五官同人群一樣,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,沒有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。

        初中優(yōu)秀日記 篇5

          今天,弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說:好啊,等我一下,我馬上跟你走!

          我準(zhǔn)備了一下,就跟弟弟走了。走的時候,弟弟拿了一張網(wǎng),我拿了一只小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路,來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說:你在這里等著,我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說:知道了,你去趕,我在這里等著。我立刻跑到水溝的一頭,用一根樹枝在水里劃動。一邊劃,一邊向弟弟那里走,我想那一些小魚一定會向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網(wǎng)等著小魚。小魚一定會被我們捉住的?墒牵鹊轿矣脴渲澦畡澋搅说艿苣抢,弟弟就把網(wǎng)提了起來。我往網(wǎng)里看。咦,既然網(wǎng)里連一條小魚都沒有。弟弟說:看來我們是捉不到小魚了,小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥,你說我們應(yīng)該怎么辦?我說:弟弟,不用灰心,可能這條水溝里面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚,好嗎?弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。

          我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄,弟弟把網(wǎng)放下去正好把水溝堵住了。于是,我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時,我看見水溝里面有小魚在游動。于是,我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網(wǎng)收了起來。這時,我看到網(wǎng)里有兩條小魚。啊,我高興得大叫:我們捉住了小魚,我們捉住了小魚!弟弟也顯得十分高興,因?yàn)榻鉀Q了小烏龜?shù)氖澄飭栴}。然后,我們又捉了幾條小魚,就回家去了。

        初中優(yōu)秀日記 篇6

          從一個乳臭未干的小孩到現(xiàn)在十三歲的少年,一直有一位鼓勵我成長、關(guān)愛我的人。他,會讓我感動,他總是為我著想得多!

          三、四歲時,我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺,爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來,對我微笑著,笑得是那么甜,那么慈祥。那段時間我?guī)缀跆焯旄鵂敔。出街時,大家都認(rèn)識我們倆,因?yàn)槲液蜖敔斂偸且黄鸪鼋。每回出去一趟,我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣,我媽媽曾對爺爺說:“爸,你別給小孩買那么多東西了,真浪費(fèi)錢!睜敔斂偸切χf:“錢不用放著干嘛?買些智力玩具可以開發(fā)智力!

          五、六歲時,我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天,就跟爸、媽鬧,不愿上學(xué)。爺爺鼓勵我,并跟我說:“以后爺爺每天都接你回家,沒有人欺負(fù)你!蔽尹c(diǎn)頭同意了,因?yàn)橄矚g爺爺。幼兒園的一段時間,爺爺每天接我回家,并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了,老師對我說:“你爺爺可真疼你!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,因?yàn)槔蠋煕]有和任何一個小朋友說過這句話,唯有我。

          七、八歲時,我上小學(xué)了。爺爺可就沒天天接我回家了,媽媽說要培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣?蔂敔斁褪遣环判,早上去學(xué)校前就偷偷塞了點(diǎn)錢給我,并跟我說:“路上餓了買點(diǎn)東西吃!庇袝r晚回了一點(diǎn),爺爺就順著我回家的路往學(xué)校走,希望我不會出什么事。

          九歲時,我功課有點(diǎn)繁重了。每次寫作業(yè)時,爺爺都耐心指導(dǎo)我,遇到難題就幫我講解。爺爺很關(guān)心我學(xué)習(xí),他還經(jīng)常幫我買學(xué)習(xí)資料,找習(xí)題,他比我學(xué)習(xí)還積極呢。

          現(xiàn)在,我總喜歡回憶童年生活,因?yàn)橛刑嗵嗟拿篮。爺爺依然還陪伴著我成長,他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。

        初中優(yōu)秀日記 篇7

          昨夜已是停止的風(fēng),是落下西天的夕陽。經(jīng)歷了一切的一切,我們會看到風(fēng)雨中踩過的痕跡。風(fēng)呼呼地刮著,大樹似乎被刮得生疼地?fù)u著頭,嗚嗚地哀鳴。

          晚風(fēng),在瑟瑟的涼風(fēng)中吹唱,像一個小姑娘在活潑歡快的歌唱寂寞,月亮也聽到了風(fēng)的嘆息,羞羞答答的從黑幕中慢吞吞的溜出來。

          放飛的風(fēng)箏會一直伴隨著風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)箏永遠(yuǎn)都離不開風(fēng)。就像風(fēng)吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿了校園。

          寂寞,在凄慘的呼喚,寂寞,是一群人的孤單。

          寂寞,即一顆被冷落普通的人間溫暖而不可得所致。

          正當(dāng)晚風(fēng)微涼,我在雨中仰望蒼彎,腳踏路途不見盡頭。往往在這時我不懂得行路,唯有在茫茫然中回憶曾經(jīng)的路途,經(jīng)歷多少回就這樣停留,徘徊,憂傷不前。

          我常在人海如潮的城市里,什么都看不見,只有擁擠和紛亂,在月光下,沒有我的世界。我的世界,惟一的只有寂寞。

          寂寞在歌唱,你是硪生命的由來,寂寞在歌唱,花兒也在微笑,人生的一個岔口,一個轉(zhuǎn)折,或者從此形同陌路,各分東西。長隨朝夕輪回,離別凡塵,從今寂寞在歌唱。

          歲月的痕跡,在我們額頭消逝,輕輕的,沒有聲音,零碎的記憶,悄悄的落下。

          每個人心里都有另一面我們看不到的憂傷,痛苦的傷口感到了疼痛,一直逃避,徘徊在回憶與現(xiàn)實(shí)的邊緣,讓心里的憂傷無法面對過去,也不敢接受現(xiàn)實(shí),一個人的眼神,能看到此時的狀態(tài)。

          靈魂快接近地獄的人,需要趕快飛翔。寂寞像潮水一將淹沒,打濕了水的翅膀,沒有力氣再飛翔。

          我想讓人們知道我的存在,想讓別人看到我,我害怕被遺忘。

          寂寞是一根斷了的線,有人緊緊抓著它,默默等待另一邊的牽線人,即使那人早已遠(yuǎn)去。長空無星,黑夜無風(fēng),鳥兒在夢里歌唱,蟬聲因高溫而沸騰。寂寞在歌唱,寂寞是一杯茶,清甜可口。但有時也是一個死穴。

          地球在旋轉(zhuǎn),星星在跳舞,寂寞溜到哪里去了?

          帶著一份安寧,懷著一份感傷,滿眼的落魄。寂寞在歌唱。我……寂寞的就像音樂的夢境,從來都不真實(shí)。

          寂寞在歌唱,天使墮落人間,但無人知道她的存在,她幻化作一個人影,真誠的守護(hù)著人間。

          寂寞在歌唱,離別的時候有一種痛別人永遠(yuǎn)無法體會,有些人同心而離居,憂傷而終老。人生的無奈本來就太多,我學(xué)會了承受。回味著過去,時間早已從指尖滑過,可是歲月卻已在心間刻上了深深的烙印。

          寂寞在歌唱,夜是冷清的,連同天上的星星,也是孤寂的。一盞燈,一杯咖啡,慢慢品嘗著苦澀。

          寂寞在歌唱,寂寞這東西就像星星一樣,黑暗是遮不住它們的,總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中,在過錯和誤解中,寂寞不正在出來么?

          寂寞在歌唱,總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤,不管什么時候想起,在我們的心里總有一份感動,一絲絲甜蜜溢滿心田……

          寂寞在歌唱,寂寞在人間點(diǎn)綴上一個生命的休止符!

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